百年學(xué)典·同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練·語(yǔ)文·七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 第四單元 第17課 短文兩篇

第四單元

第17課

短文兩篇

詞語(yǔ)積累：解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（1）有仙則名（）

（2）無(wú)絲竹之亂耳（）（3）談笑有鴻儒（）（4）往來(lái)無(wú)白丁（）（5）宜乎眾矣（）（6）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）博學(xué)的人出名，有名指管樂(lè)器?

??????

?平民，指沒(méi)有功名的人親近而不莊重應(yīng)當(dāng)答：在《愛(ài)蓮說(shuō)》中，作者巧妙運(yùn)用類比手法，將菊花比作隱士，牡丹比作俗人，蓮花比作君子，以此表達(dá)自己對(duì)蓮花（即君子之德）的熱愛(ài)與追求。類比手法的運(yùn)用，深刻揭示了蓮花高潔、正直的品質(zhì)，讓讀者在類比中更清晰地感受到作者對(duì)君子之德的崇尚與贊美。

請(qǐng)結(jié)合《愛(ài)蓮說(shuō)》一文，分析文中類比手法的作用。

1．文言默寫(xiě)。（1）描寫(xiě)陋室環(huán)境雅致的句子是：

，

。（2）表現(xiàn)陋室主人生活情趣高雅的句子是：

，

。（3）《愛(ài)蓮說(shuō)》中，比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：

。苔痕上階綠

草色入簾青無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形香遠(yuǎn)益清2．同學(xué)們搜集了以《愛(ài)蓮說(shuō)》為內(nèi)容的書(shū)法作品，舉辦展覽活動(dòng)。下面對(duì)聯(lián)最適合此次展覽的一副是（）

A．鐘鼓樓中終夜鐘聲撞不斷，荷花塘邊何時(shí)河水流未停。

B．守正不旁枝，直向天心書(shū)正字；抱清能逸雅，漫從泥外布清風(fēng)。

C．喜爆聲聲嘉賓共慶雙飛燕，和風(fēng)陣陣麗日常煦并蒂蓮。

D．春來(lái)草原含情脈脈風(fēng)荷麗，秋臨晨曦悲意切切草木情。

閱讀下面的文字，完成2～3題。B

3．請(qǐng)你仿照示例，為自己的書(shū)房擬一個(gè)富有文化氣息的名字。示例：書(shū)房名——德馨閣名稱釋義——出自《陋室銘》“惟吾德馨”，讀書(shū)要獲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，更要體悟高尚精神，熏陶美好德行。書(shū)房名——名稱釋義——

。幽篁館出自《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里”，讀書(shū)要靜下心來(lái)，沉浸其中，更要陶冶情操，修煉心境

閱讀下面的文言文，完成4～8題。【甲】

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（選自《劉禹錫集》）

【乙】

余家有茅屋二間，南面種竹。夏日新篁①初放，綠陰照人②，置一小榻其中，甚涼適也。秋冬之際取圍屏骨子斷去兩頭橫安以為窗欞③，用勻薄潔白之紙糊之。風(fēng)和日暖，凍蠅④觸窗紙上，冬冬⑤作小鼓聲。于時(shí)一片竹影零亂，豈非天然圖畫(huà)乎？凡吾畫(huà)竹，無(wú)所師承⑥，多得于紙窗粉壁日光月影中耳。（選自鄭板橋《鄭板橋全集》）【注】①新篁：新竹。②綠陰照人：綠色的竹影照在人身上。③窗欞：窗子上雕花的窗格。④凍蠅：受凍的蒼蠅。⑤冬冬：同“咚咚”，擬聲詞。⑥師承：老師傳授。4．下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）。A．山不在高，有仙則名/名之者誰(shuí)B．苔痕上階綠/上自勞軍C．綠陰照人/佳木秀而繁陰D．風(fēng)和日暖/言和而色夷C????????

5．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（2）于時(shí)一片竹影零亂，豈非天然圖畫(huà)乎？6．請(qǐng)用“/”給乙文中畫(huà)波浪線的句子斷句。答：沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境，沒(méi)有官府公文勞神傷身。答：在這時(shí)候，一片凌亂的竹影投映在窗紙上，這難道不是天然的圖畫(huà)嗎？

秋冬之際

取圍屏骨子

斷

去兩頭

橫安以為窗欞///7.乙文中“夏日新篁初放，綠陰照人”的景色與王維《竹里館》中“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的場(chǎng)景有何關(guān)聯(lián)？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。

答：“夏日新篁初放，綠陰照人”營(yíng)造清新幽靜、充滿生機(jī)的氛圍，王維《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”以竹林為背景，幽靜環(huán)境中，有人物活動(dòng)。二者都以“篁”為背景展現(xiàn)清幽氛圍，體現(xiàn)竹林清幽特點(diǎn)，給人寧?kù)o、閑適之感。８.學(xué)校開(kāi)展“古代文人志趣探究”活動(dòng)，對(duì)于甲文的陋室和乙文的茅屋，有同學(xué)提出二者有相同之處，假如你是參加活動(dòng)的一員，依據(jù)文章內(nèi)容和上述觀點(diǎn)，你會(huì)如何向其他同學(xué)闡述理由以支持這一觀點(diǎn)？示例：甲文描寫(xiě)陋室環(huán)