新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元第4課《水中的動(dòng)物》課件

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4.《水中的動(dòng)物》新教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)聚焦

tèdiǎn魚的身體有什么特點(diǎn)？說一說看到了些什么？

探索1觀察魚的身體特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)視頻指導(dǎo)探索1

觀察魚的身體特點(diǎn)觀察指導(dǎo)（1）觀察順序：觀察整體：先畫出魚整體的形狀觀察局部：從頭部、身軀、尾部、側(cè)面。（2）觀察角度：正面、側(cè)面、上面、下面（3）安靜觀察，真實(shí)記錄。研討1

1.我們觀察的魚有什么特點(diǎn)？我們會(huì)模仿它的動(dòng)作嗎？mófǎnɡ

qí魚鰭

sāi魚鰓

lín魚鱗眼睛結(jié)合觀察，猜測(cè)一下：各部分有什么作用？探索2

觀察魚是怎樣運(yùn)動(dòng)的？1.先在安靜的狀態(tài)下觀察2.再借助棉簽，觸碰魚的身體觀察它們的運(yùn)動(dòng)情況miánqiānchùpènɡ探索3

觀察魚的呼吸在安靜的狀態(tài)下觀察魚的呼吸探索2、3

實(shí)驗(yàn)記錄圈一圈：在你畫的魚的身體圖中圈出你觀察到的魚在運(yùn)動(dòng)、呼吸時(shí)的身體部位?？捎煤?jiǎn)單的文字和圖畫表示。魚的運(yùn)動(dòng)魚的呼吸研討2

魚在水中靠什么運(yùn)動(dòng)？靠什么呼吸？魚靠鰭運(yùn)動(dòng)，靠鰓呼吸。從魚嘴進(jìn)水從鰓出水鰓拓展說一說你知道的魚類。你知道嗎？它們

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