防電信詐騙教育材料

防電信詐騙教育材料防電信詐騙教育材料篇一一、活動目的：通過這次主題班會，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。二、背景分析隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項。四、幻燈片播放（1）校園中常見的詐騙盜竊案例（2）社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生，班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。五、情景劇搞笑版“老同學(xué)”（一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。┝鄷n總結(jié)短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中，我們的常規(guī)活動有以下幾方面：一、課前（備課）：在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主，老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以達到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計，重難點如何突破，老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。二、課堂（聽課）：在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想，包括教學(xué)進度、教學(xué)重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況，及時調(diào)整授課難度?？傊犝n為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。三、課后（評課）：在這個過程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。在師徒結(jié)對的活動中，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心，她是一個做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時很支持我的想法，比如在教學(xué)設(shè)計上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進步，其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會更加地努力！防電信詐騙教育材料篇二教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解電信詐騙的常見手段和危害。2.教育學(xué)生識別電信詐騙的方法，提高防范意識。3.培養(yǎng)學(xué)生遇到電信詐騙時的正確應(yīng)對能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.電信詐騙案例材料。2.防范電信詐騙的宣傳資料。3.多媒體教學(xué)設(shè)備。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.教師通過播放一段電信詐騙的新聞報道，引起學(xué)生的注意。2.提問：“你們知道什么是電信詐騙嗎？你們有沒有遇到過類似的情況？”。二、了解電信詐騙1.教師介紹電信詐騙的定義，包括電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。2.講解電信詐騙的常見手段，如冒充公檢法、虛假中獎、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。3.通過案例材料，讓學(xué)生了解電信詐騙的危害和后果。三、識別電信詐騙1.教師介紹識別電信詐騙的方法，如核對信息來源、辨別真?zhèn)蔚取?.組織學(xué)生討論并分享自己遇到的類似情況，引導(dǎo)學(xué)生分析其中的詐騙手段。四、防范電信詐騙1.教師講解防范電信詐騙的注意事項，如不輕易泄露個人信息、不輕信陌生人的要求等。2.發(fā)放防范電信詐騙的宣傳資料，讓學(xué)生帶回家與家長共同學(xué)習(xí)。五、應(yīng)對電信詐騙1.教師講解遇到電信詐騙時的正確應(yīng)對方法，如及時報警、保留證據(jù)等。2.組織學(xué)生進行模擬演練，模擬接到詐騙電話或短信時的情景，讓學(xué)生練習(xí)正確應(yīng)對。六、總結(jié)與反思1.總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于電信詐騙的安全知識。2.引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中更好地保護自己和他人的安全。教學(xué)反思：在本次教學(xué)中，我通過案例分析、討論分享和模擬演練等多種方式，讓學(xué)生更深入地了解了電信詐騙的危害和防范方法。大部分學(xué)生能夠掌握識別電信詐騙的基本技能，