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文檔簡介
校際聯(lián)合培養(yǎng)人才合同書2025合同編號:__________鑒于甲方與乙方均為中華人民共和國教育部直屬的高等教育機構(gòu),為促進雙方教育資源優(yōu)勢互補,共同培養(yǎng)高素質(zhì)人才,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以共同遵守。第一條合同目的及原則1.1本合同旨在通過甲乙雙方的緊密合作,充分發(fā)揮各自教育資源優(yōu)勢,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的優(yōu)化與提升。1.2雙方應遵循平等、自愿、誠實信用的原則,共同推進聯(lián)合培養(yǎng)工作。第二條聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)及人數(shù)(1)專業(yè)名稱:__________;(2)專業(yè)代碼:__________;(3)聯(lián)合培養(yǎng)人數(shù):每年各培養(yǎng)_______人。2.2雙方應根據(jù)實際情況,適時調(diào)整聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)及人數(shù)。第三條聯(lián)合培養(yǎng)方案3.1雙方應根據(jù)各自教學計劃和培養(yǎng)目標,共同制定聯(lián)合培養(yǎng)方案,明確培養(yǎng)目標、課程設置、實踐環(huán)節(jié)、考核標準等內(nèi)容。3.2雙方應確保聯(lián)合培養(yǎng)方案的科學性、實用性和針對性,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第四條教學與管理4.2乙方負責選派優(yōu)秀學生參加聯(lián)合培養(yǎng),并對其進行日常管理。4.3雙方應加強交流與合作,定期召開聯(lián)合培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)會,解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。4.4雙方應建立學生評價體系,對聯(lián)合培養(yǎng)效果進行評估。第五條學生權(quán)益保障5.1雙方應保障學生依法享有的受教育、參與學校管理、獲得獎學金、貸學金等權(quán)益。5.2雙方應關心學生身心健康,提供必要的心理輔導和生活幫助。5.3雙方應為學生提供就業(yè)指導和服務,協(xié)助學生實現(xiàn)順利就業(yè)。第六條費用及獎學金6.1雙方應按照國家相關規(guī)定,合理確定聯(lián)合培養(yǎng)費用。6.2雙方應設立獎學金,鼓勵學生勤奮學習,提高綜合素質(zhì)。6.3雙方應協(xié)商解決聯(lián)合培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的費用問題。第七條合同期限及終止7.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為_______年。7.2在合同期限內(nèi),如雙方達成一致意見,可以提前終止合同。7.3合同期滿后,雙方如需繼續(xù)合作,應簽訂新的合同。第八條違約責任8.1雙方應嚴格履行本合同各項條款,如一方違約,應承擔相應的法律責任。8.2雙方因不可抗力導致合同不能履行,應及時通知對方,并采取適當措施減輕損失。第九條爭議解決9.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。9.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第十條其他事項10.1本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協(xié)議。10.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________見證人:__________注意事項:1.合同編號:確保合同有唯一的標識碼,便于雙方管理和追溯。2.定義明確:合同中涉及的專業(yè)名稱、代碼、人數(shù)等具體信息應明確無誤。3.合法合規(guī):合同內(nèi)容應遵守國家相關法律法規(guī),確保合同的有效性。4.權(quán)益保障:雙方應確保學生的合法權(quán)益不受侵害,包括教育權(quán)、管理參與權(quán)等。5.費用分擔:明確聯(lián)合培養(yǎng)費用的分擔方式,以及獎學金的設置和發(fā)放。6.違約責任:明確雙方在違約情況下的責任和賠償方式。7.爭議解決:規(guī)定爭議解決的途徑和方式,包括協(xié)商和訴訟。解決辦法:1.不可抗力:如遇不可抗力導致合同無法履行,應及時通知對方并采取減輕損失的措施。2.補充協(xié)議:對于合同未盡事宜,可以通過簽訂補充協(xié)議來解決。3.法律咨詢:在簽訂合同前,雙方可尋求專業(yè)法律咨詢,確保合同內(nèi)容的合法性。關鍵詞語的法律名詞解釋:1.合同:指雙方或多方當事人之間設立、變更、終止民事權(quán)利義務關系的協(xié)議。2.違約責任:指合同當事人違反合同約定所應承擔的民事責任。3.不可抗力:指無法預見、無法避免并且無法克服的客觀情況,如自然災害、政策變動等。4.補充協(xié)議:指在原合同基礎上,對合同內(nèi)容進行補充的協(xié)議。5.見證人:指在合同簽訂過程中,作為第三方見證合同簽訂的人,其作用是證明合同的有效性和真實性。6.民事權(quán)利義務:指民事主體依法享有的權(quán)利和承擔的義務,包括財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)等。7.法律效力:指法律規(guī)范對合同當事人具有的約束力和執(zhí)行力。特殊應用場合及補充條款:1.場合:跨國校際合作補充條款:考慮到跨國合作可能涉及到的文化差異和語言障礙,雙方應指定專門的項目協(xié)調(diào)人員,負責日常溝通和問題解決。同時,可以增加一個條款,約定定期舉行視頻會議或面對面交流,以加強雙方的了解和合作。2.場合:針對特定科研項目合作補充條款:如果聯(lián)合培養(yǎng)是為了特定的科研項目,那么可以增加一條關于知識產(chǎn)權(quán)歸屬和成果分享的條款,確保雙方在項目成果上的權(quán)益得到明確和保護。3.場合:遠程在線培養(yǎng)模式補充條款:在當前疫情背景下,遠程在線培養(yǎng)變得尤為重要??梢栽黾右粭l關于網(wǎng)絡教學平臺的選擇和使用、在線教學質(zhì)量的保證、以及學生在線學習支持服務的條款。4.場合:實習與就業(yè)合作補充條款:如果雙方希望加強學生的實習和就業(yè)合作,可以增加一條關于實習基地建設、實習指導老師配備、以及就業(yè)信息共享的條款。合同所需附件列表:1.附件一:聯(lián)合培養(yǎng)方案詳細內(nèi)容2.附件二:學生選拔標準和程序3.附件三:費用分擔和獎學金發(fā)放細則4.附件四:知識產(chǎn)權(quán)歸屬和成果分享協(xié)議5.附件五:在線教學平臺使用協(xié)議6.附件六:實習基地
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