紅色故事中的英雄事跡征文

紅色故事中的英雄事跡征文TOC\o"1-2"\h\u13904第一章走進(jìn)紅色故事的世界：背景與意義 121403第二章深入解讀：紅色故事中的英雄事跡 121348第三章英雄事跡的特點(diǎn)：閃耀的人性光輝 111258第四章我的震撼：心靈深處的觸動(dòng) 215770第五章感同身受：從英雄事跡看自我價(jià)值 23330第六章引用經(jīng)典：英雄話語(yǔ)的力量 220131第七章總結(jié)感悟：紅色故事的精神傳承 31059第八章展望未來(lái)：傳承紅色基因的使命 3第一章走進(jìn)紅色故事的世界：背景與意義紅色故事是我們歷史長(zhǎng)河中璀璨的明珠，它們承載著那個(gè)特殊時(shí)代的記憶和精神。在舊中國(guó)，人民遭受著重重壓迫，外有列強(qiáng)侵略，內(nèi)有封建勢(shì)力的剝削。紅色故事就是在這樣的背景下誕生的。比如說(shuō)《紅巖》這部小說(shuō)，它以重慶渣滓洞、白公館監(jiān)獄的敵我斗爭(zhēng)為中心，反映了解放前夕光明與黑暗的一場(chǎng)特殊搏斗。這些故事的意義可太大了，它們是對(duì)歷史的真實(shí)記錄。讓我們能真切地了解到先輩們經(jīng)歷了怎樣的艱難險(xiǎn)阻，為我們現(xiàn)在的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。我們通過(guò)這些故事，仿佛能穿越時(shí)光，看到無(wú)數(shù)的革命志士為了理想，為了新中國(guó)的成立，拋頭顱、灑熱血。紅色故事就像一面鏡子，時(shí)刻提醒我們珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的和平與繁榮。第二章深入解讀：紅色故事中的英雄事跡在眾多的紅色故事里，英雄事跡不勝枚舉。還是拿《紅巖》來(lái)說(shuō)，江姐的英雄事跡讓人難以忘懷。當(dāng)敵人把竹簽釘進(jìn)她的手指，她依然堅(jiān)貞不屈。書(shū)中這樣描寫(xiě)到：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)員的意志是鋼鐵鑄成的！”江姐用她頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信仰，承受著巨大的痛苦，卻始終沒(méi)有吐露一個(gè)字的機(jī)密。還有許云峰，他在監(jiān)獄中與敵人斗智斗勇，他用自己的雙手為同志們挖出了一條逃生通道，自己卻英勇就義。這些英雄事跡，展現(xiàn)了共產(chǎn)員在極端惡劣的環(huán)境下，毫不退縮，為了革命的勝利，不惜犧牲自己的偉大精神。他們的英勇行為，不僅僅是為了個(gè)人的信念，更是為了全中國(guó)的解放，為了讓廣大人民群眾擺脫壓迫。第三章英雄事跡的特點(diǎn)：閃耀的人性光輝紅色故事中的英雄事跡都閃耀著人性的光輝。就像《小英雄雨來(lái)》中的雨來(lái)，他只是一個(gè)普通的孩子。但是當(dāng)面對(duì)敵人的威脅時(shí)，他展現(xiàn)出了非凡的勇氣。雨來(lái)機(jī)智地與敵人周旋，為了保護(hù)村里的鄉(xiāng)親們和八路軍的傷病員，他不顧自己的安危。他那種純真的愛(ài)國(guó)情懷，是人性光輝的體現(xiàn)。雖然他沒(méi)有高大威猛的身軀，也沒(méi)有先進(jìn)的武器，但他憑借著自己的智慧和勇敢，在敵人的眼皮底下成功地完成了任務(wù)。這種人性的光輝，不是高高在上的，而是源于對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)親人的熱愛(ài)。英雄們?cè)诿媾R生死抉擇的時(shí)候，他們內(nèi)心的善良、勇敢、忠誠(chéng)等品質(zhì)就像黑暗中的明燈一樣，照亮了整個(gè)歷史的天空。第四章我的震撼：心靈深處的觸動(dòng)當(dāng)我深入了解這些紅色故事中的英雄事跡時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。就像讀到《董存瑞舍身炸碉堡》的故事時(shí)，我仿佛能看到那個(gè)年輕的戰(zhàn)士，在千鈞一發(fā)之際，毫不猶豫地用自己的身體托起炸藥包，向著敵人的碉堡沖去?！盀榱诵轮袊?guó)，沖?。　边@聲吶喊仿佛就在我的耳邊回響。他當(dāng)時(shí)才僅僅19歲啊，他的生命剛剛開(kāi)始，卻為了革命的勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這是一種怎樣的犧牲精神？這種精神深深地震撼了我，讓我明白，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，英雄們?yōu)榱死硐肟梢苑艞壱磺校ㄗ约旱纳?。這種震撼不是一時(shí)的，而是深深地刻在了我的心靈深處，時(shí)刻影響著我對(duì)生活、對(duì)責(zé)任的看法。第五章感同身受：從英雄事跡看自我價(jià)值從這些英雄事跡中，我也開(kāi)始思考自己的價(jià)值。比如狼牙山五壯士，他們?cè)趹?zhàn)斗到彈盡糧絕的時(shí)候，毅然跳下懸崖，寧死不屈。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，為了民族的尊嚴(yán)，做出了巨大的犧牲。對(duì)比他們，我生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我能做些什么呢？我想，我可以在自己的崗位上努力奮斗，像英雄們堅(jiān)守陣地一樣堅(jiān)守自己的職責(zé)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中努力獲取知識(shí)，還是在生活中積極幫助他人，都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。英雄們的事跡激勵(lì)著我，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不能虛度光陰，要把他們的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。第六章引用經(jīng)典：英雄話語(yǔ)的力量英雄們的話語(yǔ)往往有著巨大的力量。在《劉胡蘭》的故事里，劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀，大義凜然地說(shuō)：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)！”這簡(jiǎn)單的一句話，卻充滿了力量。它體現(xiàn)了劉胡蘭堅(jiān)定的信仰和無(wú)畏的勇氣。當(dāng)我們讀到這句話的時(shí)候，仿佛能看到她那瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的身影，屹立在敵人的面前。還有趙一曼在給兒子的信中寫(xiě)道：“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒??！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！”這些英雄的話語(yǔ)，穿越時(shí)空，至今還激勵(lì)著我們，讓我們感受到他們偉大的精神，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，有了勇往直前的動(dòng)力。第七章總結(jié)感悟：紅色故事的精神傳承紅色故事中的英雄事跡所蘊(yùn)含的精神是我們民族的瑰寶，需要我們傳承下去。這些精神包括堅(jiān)定的信仰、無(wú)畏的勇氣、頑強(qiáng)的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)等。我們要像傳播種子一樣，把這些精神傳播到每一個(gè)角落。通過(guò)講述紅色故事，讓更多的人了解英雄們的事跡。例如，現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)展紅色故事演講比賽，讓孩子們?nèi)ブv述英雄們的故事，在講述的過(guò)程中，孩子們不僅能深入了解這些故事，更能將這種精神內(nèi)化于心。我們要讓紅色故事的精神在新一代的心中生根發(fā)芽，這樣我們的民族精神才能不斷延續(xù)，我們才能更好地走向未來(lái)。第八章展望未來(lái)：傳承紅色基因的使命傳承紅色基因是我們每個(gè)人的使命。時(shí)代的發(fā)展，我們不能忘記這些紅色故事中的英雄事跡。在未來(lái)的日子里，我們要把紅色基因融入到現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)中。比如在科技創(chuàng)新方面，我們可以發(fā)揚(yáng)英雄們的創(chuàng)新精