人教版高一上學期期末考試生物試卷及答案

第第頁人教版高一上學期期末考試生物試卷及答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題：本題共13小題，每小題2分，共26分1.細胞學說為生物學的發(fā)展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（）A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別B.原核細胞和真核細胞的區(qū)別C.生物界細胞的多樣性D.生物體結構的統(tǒng)一性2.真核細胞的增殖主要是通過有絲分裂來進行的。下列關于有絲分裂的重要性的說法，不正確的是（）A.產生新細胞，使生物體生長B.產生新細胞，替換死亡的細胞C.是細胞增殖的唯一方式D.維持細胞遺傳的穩(wěn)定性3.衰老細胞在生理功能上會發(fā)生明顯變化，下列有關衰老細胞特征的敘述，不正確的是A.新陳代謝速率加快B.有些酶的活性降低C.呼吸速率減慢D.細胞膜的物質運輸功能降低4.某種組織細胞在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性（氚標記）。當這些細胞被固定后進行顯微鏡鏡檢，利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結構中。該標記化合物最可能是（）A.丙氨酸B胸腺嘧啶脫氧核苷酸C.尿嘧啶核糖核苷酸D.葡萄糖5.闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上，下列關于生物大分子的說法，錯誤的是（）A.多糖、蛋白質、核酸等生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素B.生物大分子構成了細胞生命大廈的基本框架，所以其整體含量在活細胞中是最多的C.多糖的基本單位是葡萄糖，葡萄糖的排序不具有多樣性，故不能承擔攜帶多樣遺傳信息的功能D.蛋白質、核酸等生物大分子是生物所特有的，它們既是生命賴以生存的物質，也是生命活動的產物6.右圖表示細胞膜的流動鑲嵌模型，下列說法錯誤的是（）A.④磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架B.該模型上存在膽固醇，可判斷其為動物細胞膜模型C.A側代表細胞膜的外側，細胞間的信息交流等功能與①密切相關D.組成膜的磷脂分子和所有的蛋白質分子都是可以運動的7．核孔復合物（NPC）結構是細胞核的重要結構，施一公團隊解析了來自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率結構，取得了突破性進展，通過電鏡觀察到NPC“附著”并穩(wěn)定融合在與細胞核膜高度彎曲的部分，下列敘述正確的是（）A.NPC保證了細胞核與細胞質間蛋白質、RNA等大分子自由進出B.附著NPC的核膜為雙層膜結構，且可以與內質網膜相聯(lián)系C.非洲爪蟾NPC可為細胞質中核糖體上的合成蛋白質的過程提供原料D.哺乳動物成熟紅細胞中的NPC數(shù)量較少，因此代謝較弱8.取兔體內的甲細胞（有線粒體）和乙細胞（無線粒體）分別置于適宜濃度的A中，甲細胞通入空氣組比未通入空氣組吸收A速率大，而乙細胞通入空氣組與未通入空氣組吸收A速率相等。綜上分析，不能得出的結論是（）A.甲細胞可通過主動運輸吸收AB.乙細胞不再具有增殖、分化能力C.A溶液的濃度可能與兩種細胞自身的濃度相當D.乙細胞吸收A不消耗能量9.某同學在進行某一酶促反應實驗時，第一次測得產物生成量隨時間變化如圖中曲線a所示，第二次實驗對第一次實驗中的條件進行了一處調整，實驗結果如曲線b所示。該同學改變的條件可能是（）A.改變了酶的種類B.改變了底物濃度C.改變了酶的用量D.改變了反應溫度10.某課外活動爾組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響時發(fā)現(xiàn)：pH過低時淀粉水解速率也會加快，探究結果如圖所示。下列有關實驗的說法正確的是（）A.pH過低時淀粉水解速率會加快，可推測酸能夠催化淀粉水解B.由圖可推斷該淀粉酶在pH=3時比pH=9時活性更高C.pH=7時淀粉的剩余量明顯減少說明酶具有高效性D.若要探究該酶的最適溫度，需將酶與底物先混合，然后置于一系列溫度梯度條件下11．下列關于ATP和酶的敘述，錯誤的是（）①哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP②質壁分離和復原實驗過程中不消耗ATP③ATP和RNA具有相同的五碳糖④有氧呼吸和無氧呼吸的各階段都能形成ATP⑤可利用淀粉、淀粉酶和碘液探究溫度對酶活性的影響⑥可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究pH對酶活性的影響⑦酶和無機催化劑都能降低化學反應的活化能⑧ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可轉化為光能和化學能A.②③⑥⑦⑧B.①②④⑤C.①②⑤⑧D.①④12.細胞呼吸原理在生產實踐上有著廣泛的應用，下列相關敘述錯誤的是（）A.中耕松土、適時排水可促進作物根系的有氧呼吸，以利于作物的生長B.低溫低氧等措施能減弱果蔬的呼吸作用，以減少果實、蔬菜中有機物的消耗C.釀造米酒時，酵母菌先進行有氧呼吸大量繁殖，再進行無氧呼吸產生酒精D.用乳酸菌制作酸奶的發(fā)酵過程要嚴格控制無氧環(huán)境，其產物有乳酸和CO213如圖三個裝置可用于研究萌發(fā)種子的呼吸作用方式及其產物，有關分析不正確的是（）A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動，說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)種子的呼吸作用是否產生CO2D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗二、多選題（本題共5小題，每小題3分，共15分，注：全部選對得滿分３分，少選得部分分，只要有一個選錯均得０分）14.如圖，夏季晴朗的白天，某些植物10時左右光合作用強度達到峰值，但在中午12時左右光合作用強度相對減弱，被稱為“光合午休”現(xiàn)象。關于該現(xiàn)象中的變化，正確的是（）A.葉片蒸騰作用過強，失水過多使氣孔部分關閉，這是植物的一種自我保護B.光合酶活性雖然降低，但光合作用固定的CO2量仍大于呼吸作用釋放的CO2量C.葉綠體基質中的部分光合色素會被強光破壞，吸收和傳遞光能的效率降低D.該過程中光反應產物不會積累，葉片轉化光能的能力會持續(xù)上升15.圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、a時，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示最適溫度下藍細菌光合作用速率與光照強度的關系。圖丙表示植物一晝夜中密閉容器內CO2的含量變化。下列敘述錯誤的是（）A.圖甲中，光照強度為b時，水稻葉肉細胞的光合作用速率小于呼吸作用速率B.圖乙中，光照強度為x時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體C.圖丙中，若在B點突然停止光照，則葉綠體內C5含量將減少D.圖丙中，有機物積累最多的點是D，植物光合作用速率等于呼吸作用速率的點僅有B16.為探究N末端乙酰轉移酶(Naa50）對高等植物擬南芥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的影響，某研究小組選擇Naa50突變型和野生型擬南芥進行實驗，有絲分裂各時期細胞數(shù)如表所示。下列有關敘述中錯誤的是（）類別總數(shù)分裂期前期中期后期末期野生型35264264720184195突變型2265241383411455A.據表可比較野生型和突變型分裂前期時間的長短B.Naa50基因突變會導致有絲分裂中期細胞數(shù)目增多C.分裂前期，移向細胞兩極的中心粒發(fā)出紡錘絲形成紡錘體D.分裂后期，著絲粒、染色體、染色單體的數(shù)目均加倍17.下表表示雞的紅細胞（有細胞核）和輸卵管細胞內部分核基因及部分基因的表達情況（“十”表示該基因表達，“一”表示該基因未表達）。下列說法正確的是（）項目紅細胞輸卵管細胞ATP合成酶基因十十珠蛋白基因十一卵清蛋白基因一十A.雞的紅細胞和輸卵管細胞的差異化與基因的選擇性表達有關B.雞的紅細胞和輸卵管細胞在同一時間表達的基因也可能相同C.分化后的雞的紅細胞和輸卵管細胞中mRNA有所差異，但細胞核中遺傳物質相同D.ATP合成酶基因是否表達是雞的紅細胞和輸卵管細胞分化的標志之一18.如圖表示小麥葉肉細胞光合作用和有氧呼吸的過程及光w其關系圖解，其中A-D表示相關過程，a—e表示有關物質。據圖判斷，相關分析錯誤的是A.圖中a和c是在細胞質基質中產生的B.圖中B、C、D過程在白天可以進行C.過程A、C、D均可產生d，其中的H元素都來自水D．小麥生長到開花前，A、B過程合成的C6H12O6大于C、D過程消耗的C6H12O6二、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.（9分）如圖是生物體中某些有機物的組成與功能關系圖，請回答：（1）脂質中主要的儲能物質F為_____除此之外，脂質還包括_____和_______等。（2）水稻細胞中H是指_______，它的基本單位徹底水解可獲得______（2分）種不同的物質。（3）組成物質C的共同化學元素是______；若某種G分子是由n個C分子（平均相對分子質量為m)合成的2條鏈組成的，則該G分子的相對分子質量大約為______.（2分）20.（10分）植物在生長過程中會遇到被建筑物或冠層葉片遮擋陽光的情況，為了探究植物對遮陰的反應，研究人員首先測定了不同遮陰環(huán)境中光合有效輻射（P）以及藍光（B）、紅光（R）在光合有效輻射中所占的比例。然后，將生長一致的某種盆裁植物隨機分成A、B、C三組，分別置于陽光直射、建筑遮陰和冠層遮陰環(huán)境中生長數(shù)周，測定葉片中葉綠素的含量，結果如表所示。環(huán)境條件光合有效輻射（P）藍光比例R/P紅光比例R/P葉綠素a含量mg.g-1葉綠素b含量mg.g-1陽光直射105000.250.391.210.28建筑遮陰11600.360.291.450.39冠層遮陰8000.330.271.580.45回答下列問題：（1）實驗后A→B→C三組植物葉片中葉綠素含量變化趨勢及其生理意義是_____（3分），B、C組植物葉片中葉綠素a/b比例更適應遮陰環(huán)境，原因是_______（3分）（2）將實驗后的A、B、C組植物同時置于建筑遮陰環(huán)境中，三組植物葉綠體中生成ATP和NADPH最多的是_____組（2分）。（3）將一定數(shù)量的實驗后B組植物分別置于陽光直射、建筑遮陰和冠層遮陰環(huán)境中，進行同樣時長的光合作用，取葉片做脫色處理，在碘液中浸泡一段時間，取出觀察，著色最深的是處于____（2分）環(huán)境中的葉片。21.（12分）在一定的光照強度和適宜的溫度條件下，甲、乙兩種植物的CO2吸收速率隨環(huán)境CO2濃度變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）當環(huán)境CO2濃度為a時，植物葉片光合作用產生的O2，除____外，還有部分可以參與_____，與_____（填具體物質）結合產生水，并釋放出大量能量。（2）當環(huán)境CO2濃度為c時，甲、乙兩種植物凈光合速速率不同的原因是_____，其中甲植物實際光合速率的相對值是______.（3）當環(huán)境CO2濃度為a時，甲植物葉肉細胞產生ATP的場所有___.22.（14分）細胞增殖和細胞分化是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。下圖表示不同細胞的細胞周期持續(xù)時間（h），請回答下列問題：細胞類型分裂間期分裂期細胞周期豌豆根尖分生區(qū)細胞15.3217.3小鼠十二指腸上皮細胞13.51.815.3人的肝細胞21122（1）在有絲分裂過程中，判斷細胞所處的分裂時期主要依據的是染色體的_______變化。（2）處于有絲分裂前期的豌豆根尖分生區(qū)細胞中有14條染色體，那么處于中期的細胞中核DNA數(shù)和處于后期的細胞中染色單體數(shù)分別是______,______.在末期，赤道板的位置會出現(xiàn)______，從而將細胞分裂為兩個子細胞。子細胞的染色體數(shù)為______。（3）上圖所示的三種細胞中，更適合用于觀察細胞有絲分裂的實驗材料是______，原因是_____。23.（7分）細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，回答下列問題。（1）b是剛形成的溶酶體，它來源于細胞器a；e是包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a、c、d分別是___,____,____.（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有_____特點。（3）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是_______（4）細胞器膜、______等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬細胞膜的______功能對海水進行淡化處理。參考答案一、單選題：本題共13小題，每小題2分，共26分。1.細胞學說為生物學的發(fā)展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（D）A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別B.原核細胞和真核細胞的區(qū)別C.生物界細胞的多樣性D.生物體結構的統(tǒng)一性2.真核細胞的增殖主要是通過有絲分裂來進行的。下列關于有絲分裂的重要性的說法，不正確的是（C）A.產生新細胞，使生物體生長B.產生新細胞，替換死亡的細胞C.是細胞增殖的唯一方式D.維持細胞遺傳的穩(wěn)定性3.衰老細胞在生理功能上會發(fā)生明顯變化，下列有關衰老細胞特征的敘述，不正確的是（A）A.新陳代謝速率加快B.有些酶的活性降低C.呼吸速率減慢D.細胞膜的物質運輸功能降低4.某種組織細胞在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性（氚標記）。當這些細胞被固定后進行顯微鏡鏡檢，利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結構中。該標記化合物最可能是（C）A.丙氨酸B胸腺嘧啶脫氧核苷酸C.尿嘧啶核糖核苷酸D.葡萄糖5.闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上，下列關于生物大分子的說法，錯誤的是（B）A.多糖、蛋白質、核酸等生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素B.生物大分子構成了細胞生命大廈的基本框架，所以其整體含量在活細胞中是最多的C.多糖的基本單位是葡萄糖，葡萄糖的排序不具有多樣性，故不能承擔攜帶多樣遺傳信息的功能D.蛋白質、核酸等生物大分子是生物所特有的，它們既是生命賴以生存的物質，也是生命活動的產物6.右圖表示細胞膜的流動鑲嵌模型，下列說法錯誤的是（D）A.④磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架B.該模型上存在膽固醇，可判斷其為動物細胞膜模型C.A側代表細胞膜的外側，細胞間的信息交流等功能與①密切相關D.組成膜的磷脂分子和所有的蛋白質分子都是可以運動的7．核孔復合物（NPC）結構是細胞核的重要結構，施一公團隊解析了來自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率結構，取得了突破性進展，通過電鏡觀察到NPC“附著”并穩(wěn)定融合在與細胞核膜高度彎曲的部分，下列敘述正確的是（B）A.NPC保證了細胞核與細胞質間蛋白質、RNA等大分子自由進出B.附著NPC的核膜為雙層膜結構，且可以與內質網膜相聯(lián)系C.非洲爪蟾NPC可為細胞質中核糖體上的合成蛋白質的過程提供原料D.哺乳動物成熟紅細胞中的NPC數(shù)量較少，因此代謝較弱8.取兔體內的甲細胞（有線粒體）和乙細胞（無線粒體）分別置于適宜濃度的A中，甲細胞通入空氣組比未通入空氣組吸收A速率大，而乙細胞通入空氣組與未通入空氣組吸收A速率相等。綜上分析，不能得出的結論是（D）A.甲細胞可通過主動運輸吸收AB.乙細胞不再具有增殖、分化能力C.A溶液的濃度可能與兩種細胞自身的濃度相當D.乙細胞吸收A不消耗能量9.某同學在進行某一酶促反應實驗時，第一次測得產物生成量隨時間變化如圖中曲線a所示，第二次實驗對第一次實驗中的條件進行了一處調整，實驗結果如曲線b所示。該同學改變的條件可能是（B）A.改變了酶的種類B.改變了底物濃度C.改變了酶的用量D.改變了反應溫度10.某課外活動爾組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響時發(fā)現(xiàn)：pH過低時淀粉水解速率也會加快，探究結果如圖所示。下列有關實驗的說法正確的是（A）A.pH過低時淀粉水解速率會加快，可推測酸能夠催化淀粉水解B.由圖可推斷該淀粉酶在pH=3時比pH=9時活性更高C.pH=7時淀粉的剩余量明顯減少說明酶具有高效性D.若要探究該酶的最適溫度，需將酶與底物先混合，然后置于一系列溫度梯度條件下11．下列關于ATP和酶的敘述，錯誤的是（D）①哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP②質壁分離和復原實驗過程中不消耗ATP③ATP和RNA具有相同的五碳糖④有氧呼吸和無氧呼吸的各階段都能形成ATP⑤可利用淀粉、淀粉酶和碘液探究溫度對酶活性的影響⑥可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究pH對酶活性的影響⑦酶和無機催化劑都能降低化學反應的活化能⑧ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可轉化為光能和化學能A.②③⑥⑦⑧B.①②④⑤C.①②⑤⑧D.①④12.細胞呼吸原理在生產實踐上有著廣泛的應用，下列相關敘述錯誤的是（D）A.中耕松土、適時排水可促進作物根系的有氧呼吸，以利于作物的生長B.低溫低氧等措施能減弱果蔬的呼吸作用，以減少果實、蔬菜中有機物的消耗C.釀造米酒時，酵母菌先進行有氧呼吸大量繁殖，再進行無氧呼吸產生酒精D.用乳酸菌制作酸奶的發(fā)酵過程要嚴格控制無氧環(huán)境，其產物有乳酸和CO213如圖三個裝置可用于研究萌發(fā)種子的呼吸作用方式及其產物，有關分析不正確的是（B）A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動，說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)種子的呼吸作用是否產生CO2D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗二、多選題（本題共5小題，每小題3分，共15分。注：全部選對得滿分３分，少選得部分分，只要有一個選錯均得０分））14.如圖，夏季晴朗的白天，某些植物10時左右光合作用強度達到峰值，但在中午12時左右光合作用強度相對減弱，被稱為“光合午休”現(xiàn)象。關于該現(xiàn)象中的變化，正確的是（AB）A.葉片蒸騰作用過強，失水過多使氣孔部分關閉，這是植物的一種自我保護B.光合酶活性雖然降低，但光合作用固定的CO2量仍大于呼吸作用釋放的CO2量C.葉綠體基質中的部分光合色素會被強光破壞，吸收和傳遞光能的效率降低D.該過程中光反應產物不會積累，葉片轉化光能的能力會持續(xù)上升15.圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、a時，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示最適溫度下藍細菌光合作用速率與光照強度的關系。圖丙表示植物一晝夜中密閉容器內CO2的含量變化。下列敘述錯誤的是（ＢＤ）A.圖甲中，光照強度為b時，水稻葉肉細胞的光合作用速率小于呼吸作用速率B.圖乙中，光照強度為x時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體C.圖丙中，若在B點突然停止光照，則葉綠體內C5含量將減少D.圖丙中，有機物積累最多的點是D，植物光合作用速率等于呼吸作用速率的點僅有B16.為探究N末端乙酰轉移酶(Naa50）對高等植物擬南芥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的影響，某研究小組選擇Naa50突變型和野生型擬南芥進行實驗，有絲分裂各時期細胞數(shù)如表所示。下列有關敘述中錯誤的是（ＡＣＤ）類別總數(shù)分裂期前期中期后期末期野生型35264264720184195突變型2265241383411455A.據表可比較野生型和突變型分裂前期時間的長短B.Naa50基因突變會導致有絲分裂中期細胞數(shù)目增多C.分裂前期，移向細胞兩極的中心粒發(fā)出紡錘絲形成紡錘體D.分裂后期，著絲粒、染色體、染色單體的數(shù)目均加倍17.下表表示雞的紅細胞（有細胞核）和輸卵管細胞內部分核基因及部分基因的表達情況（“十”表示該基因表達，“一”表示該基因未表達）。下列說法正確的是（ＡＢＣ）項目紅細胞輸卵管細胞ATP合成酶基因十十珠蛋白基因十一卵清蛋白基因一十A.雞的紅細胞和輸卵管細胞的差異化與基因的選擇性表達有關B.雞的紅細胞和輸卵管細胞在同一時間表達的基因也可能相同C.分化后的雞的紅細胞和輸卵管細胞中mRNA有所差異，但細胞核中遺傳物質相同D.ATP合成酶基因是否表達是雞的紅細胞和輸卵管細胞分化的標志之一18.如圖表示小麥葉肉細胞光合作用和有氧呼吸的過程及光w其關系圖解，其中A-D表示相關過程，a—e表示有關物質。據圖判斷，相關分析錯誤的是（ＡＣ）A.圖中a和c是在細胞質基質中產生的B.圖中B、C、D過程在白天可以進行C.過程A、C、D均可產生d，其中的H元素都來自水D．小麥生長到開花前，A、B過程合成的C6H12O6大于C、D過程消耗的C6H12O6二、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.（9分）如圖是生物體中某些有機物的組成與功能關系圖，請回答：（1）脂質中主要的儲能物質F為_脂肪____除此之外，脂質還包括_磷脂和固醇等。（2）水稻細胞中H是指_核酸__，它的基本單位徹底水解可獲得__8____（2分）種不同的物質。（3）組成物質C的共同化學元素是_CHON；若某種G分子是由n個C分子（平均相對分子質量為m)合成的2條鏈組成的，則該G分子的相對分子質量大約為_mn-18（n-2）.（2分）18.（10分）植物在生長過程中會遇到被建筑物或冠層葉片遮擋陽光的情況，為了探究植物對遮陰的反應，研究人員首先測定了不同遮陰環(huán)境中光合有效輻射（P）以及藍光（B）、紅光（R）在光合有效輻射中所占的比例。然后，將生長一致的某種盆裁植物隨機分成A、B、C三組，分別置于陽光直射、建筑遮陰和冠層遮陰環(huán)境中生長數(shù)周，測定葉片中葉綠素的含量，結果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）實驗后A→B→C三組植物葉片中葉綠素含量變化趨勢及其生理意義是葉綠素含量上升，有利于吸收光能，適應遮光的環(huán)境（3分），B、C組植物葉片中葉綠素a/b比例更適應遮陰環(huán)境，原因是遮陰環(huán)境中藍光比例較大，葉綠素b比a對藍光的吸收峰值更高，B,C組葉綠素a/b比例小于A組，在遮陰環(huán)境中能吸收更多的光能（3分）（2）將實驗后的A、B、C組植物同時置于建筑遮陰環(huán)境中，三組植物葉綠體中生成ATP和NADPH最多的是C組（2分）。（3）將一定數(shù)量的實驗后B組植物