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文檔簡介
福建省福清市重點達標名校2025屆中考猜題生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的魚 D.唐王湖的陽光、土壤和空氣.2、如圖為植物的根尖結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.生長最快的部位是④B.③的細胞有很強的分裂增生能力C.②的細胞停止了分裂,開始迅速伸長D.根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位3、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶4、生物膜的流動性表現(xiàn)在(
)A.膜脂和膜蛋白都是流動的
B.膜脂是流動的,膜蛋白不流動C.膜脂不流動,膜蛋白是流動的D.膜脂和膜蛋白都是不流動的,流動性由其它成分決定5、下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中,不正確的是()A.白酒的釀造主要應用霉菌、酵母菌B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開霉菌C.生活在豆類、瓜果類等植物根內(nèi)部的根瘤菌能把氮氣轉化為氮肥D.制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌6、某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個小時后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒有成功.他失敗的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經(jīng)過了煮沸 C.牛奶進行了冷卻 D.玻璃瓶沒有密封7、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱,這些熱量來源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用8、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁9、下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素()A.陽光 B.害蟲 C.溫度 D.水10、細菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()A.吸收光能制造有機物B.吸收二氧化碳釋放氧氣C.分解動、植物尸體,把有機物轉變?yōu)闊o機物D.為生產(chǎn)者供能11、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(A.由圖可知,該花屬于兩性花B.圖中①②與果實和種子的形成有關C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉12、某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中,正確的是()A.2個紙袋分別標注“母親”“父親”B.紅球表示精子,白球表示卵細胞C.睜開眼,從2個紙袋中各抓取1個小球,記錄2個小球的組合類型D.抓取、記錄小球組合類型2次,就可模擬出孩子的性別比例接近1:113、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味。這種行為屬于A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為14、下列有關人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體15、生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學對生物特征的總結,正確的是()A.都能進行光合作用 B.都能自由運動C.都能形成條件反射 D.都能繁殖后代16、證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進行光合作用的條件”實驗裝置分別是圖中的()A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙 C.甲與丁、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙17、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水B.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞吸水C.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞失水D.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞失水18、下圖是受精卵發(fā)生的一系列變化過程,下列敘述正確的是A.①、②、③、④表示細胞分裂的過程B.①過程細胞中的染色體數(shù)目減半C.④過程細胞的形態(tài)結構和功能發(fā)生了變化D.④過程的結果是形成了不同的器官19、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水20、如圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中,正確的是()A.①主要存在于細胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對21、人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),有關肺循環(huán)正確的是()A.肺循環(huán)開始于左心室B.肺循環(huán)中動脈血變?yōu)殪o脈血C.體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨立的途徑D.肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯用}血22、下列動物類群與對應特征正確的是()A.軟體動物﹣﹣呼吸器官是肺B.節(jié)肢動物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C.腔腸動物﹣﹣身體呈左右對稱D.環(huán)節(jié)動物﹣﹣運動器官是足23、烏賊的運動方式是(
)A.游泳B.爬行C.行走D.跳躍24、有關人體運動,說法不正確的是(
)A.運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌構成
B.骨和骨連結構成骨骼C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關節(jié)運動D.伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張25、下列血管的分布只位于人體四肢的是A. B.C. D.26、入春以來,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進一步蔓延。請據(jù)此回答:經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥類或人,據(jù)此判斷,它應屬于_____病毒。不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于_____。H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案。[實驗步驟]①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:②在甲組體內(nèi)注射_____;乙組不做任何處理,作為對照。③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況。[預測結果]甲組小白鼠_____,乙組小白鼠_____。(填患病或不患?。實驗結論]H1N1疫苗_____預防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬_____免疫。27、2019年1月15日,嫦娥四號傳回最新照片顯其搭載的載荷罐內(nèi)的棉花種子已經(jīng)萌發(fā),實現(xiàn)了人類首次月面生物生長培育實驗。除棉花外,載荷罐內(nèi)還搭載了油菜、馬鈴薯、擬南芥、酵母和果蠅五種生物。另外,罐內(nèi)還提供了水、土壤、空氣、光照等生長條件。請分析回答下列問題:密閉的載荷罐可以看作是一個微型生態(tài)系統(tǒng)。其中__________是生產(chǎn)者,它們制造有機物,釋放氧氣,供罐內(nèi)生物利用。作為消費者的______,通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,供生產(chǎn)者利用,從而實現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的_________。載荷罐內(nèi)萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是________。由于維持載荷罐正常工作的電池電量耗盡,罐內(nèi)溫度過低,導致新長出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,說明生物對環(huán)境適應具有________性。28、如圖所示的是某科學小組制作的生態(tài)瓶:將幾株健壯的水草、1條健康的小魚、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中,密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚及螺的活動情況。(1)瓶子已密封,除陽光、熱能外,任何物質(zhì)都無法進入瓶內(nèi),那么,瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的?______。(2)為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些,除了保持光照、溫度適宜外,你還有的辦法是:_____。29、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化是_____.大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種,你認為導致大象瀕危的原因主要是_____.30、閱讀資料,回答問題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖,繼而進入血液,寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖,子代最終突破紅細胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬,一部分繼續(xù)侵犯其他紅細胞,引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使其活力下降,從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉入到一種按蚊的基因序列中,結果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發(fā)_____(疾?。?,從而影響血液運輸_____的能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙,從而達到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術中的_____技術,已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。31、請你閱讀下列材料,回答問題:據(jù)科學家實驗:一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤欢诼懵兜孛?,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據(jù)專家測算,一片10萬畝的森林,相當于一個二百萬立方米的水庫.樹木能吸收大量降水的結構是______,它與吸水相適應的結構特點有______.植物能大量吸水的動力來自于______,這種功能進行的主要部位是______.通過學習,你認為森林的主要作用是(至少答出三點):______.看了這個資料,你有何感想?______.
參考答案1、A【解析】
在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。【詳解】A.唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項正確。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。C.唐王湖中的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。D.唐王湖的陽光、土壤和空氣,只包括了環(huán)境部分的陽光、土壤和空氣,也沒有生物部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確。故選:A?!军c睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。2、A【解析】圖中:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。②伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A錯誤;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū),B正確;②伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,C正確;根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位,D正確。3、A【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用。【詳解】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,D錯誤。【點睛】熟知消化系統(tǒng)的結構和功能是解答此題的關鍵。4、A【解析】大量研究結果表明,合適的流動性對生物膜表現(xiàn)正常功能具有十分重要的作用。例如能量轉換、物質(zhì)運轉、信息傳遞、細胞分裂、細胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都與膜的流動性有關。生物膜的流動性表現(xiàn)在膜脂分子的不斷運動及蛋白質(zhì)分子的移動??芍ぶ湍さ鞍锥际橇鲃拥?。5、C【解析】
多數(shù)細菌對人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌.少數(shù)細菌對人體是有害的。【詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如釀酒等離不開霉菌、酵母菌,釀酒時在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;制醬要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B正確;在豆類、瓜果類等植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質(zhì),不是氮肥,C錯誤;制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌,D正確。【點睛】細菌、真菌的作用以及與人類生活的關系是考試的重點,要注意掌握和靈活答題。6、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此解答?!驹斀狻克崮痰闹谱髟硎抢萌樗峋M行發(fā)酵,在無氧條件和適宜的溫度條件下,分解糖類產(chǎn)生乳酸。某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒有成功,他失敗的原因可能是玻璃瓶沒有密封。故選D。【點睛】乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。7、C【解析】
細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻恐参锏暮粑饔檬侵冈诩毎?,有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程??梢娭参锖粑饔脮尫懦鰺崃俊偸崭畹牡竟榷逊啪昧藭l(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?!军c睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應用,是學習的難點和考試的重點。8、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進行交流。故選D。【點睛】考查群體中的信息交流。9、B【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物。【詳解】陽光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素,害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素,因此不屬于非生物因素的是害蟲。B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解環(huán)境的含義,并且熟記非生物因素有哪些。10、C【解析】試題分析:腐生生活的細菌、真菌細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),可把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。11、C【解析】
圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實?!驹斀狻緼、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實和種子的形成有關,B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結構,而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道傳粉和受精。12、A【解析】
人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩?!驹斀狻緼.某同學“模擬人類后代性別決定的過程”活動,可用標有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親,A正確。B.紅球表示X染色體,白球表示Y染色體,B錯誤。C.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體,表示孩子是女性;若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體,表示孩子是男孩。因此,從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成,C錯誤。D.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3次,由于次數(shù)較少,不能保證小球混合均勻等因素的影響,因此存在著實驗誤差,故不能保證每個學習小組的實驗數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:1,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程。13、A【解析】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味.這種行為是在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為.故選A動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?!久麕燑c睛】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.14、D【解析】
人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。15、D【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻縿游锖臀⑸锊荒苓M行光合作用,植物能進行光合作用,A錯誤;動物一般能運動,植物一般不能運動,B錯誤;高等的動物一般能形成條件反射,而植物不能,C錯誤;動物、植物、微生物都能生長和繁殖,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。16、B【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(2)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”,所以實驗的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考缀捅蓸嫵梢唤M對照實驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的;甲和乙可構成對照實驗,實驗的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件。B正確。【點睛】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。17、A【解析】
植物細胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水,細胞失水時細胞膜質(zhì)和細胞壁分離。當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水?!驹斀狻恐参锛毎褪脑硎羌毎獠咳芤旱臐舛刃∮诩毎簼舛葧r細胞就吸水,細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水,A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水失水的原理。18、C【解析】過程①②③只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此表示細胞分裂;過程④細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,表示細胞分化。A錯誤;①過程表示細胞分裂,細胞分裂過程中染色體數(shù)目不變,B錯誤;
④細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,表示細胞分化。C正確;④細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,其結果是形成不同的組織,D錯誤。19、C【解析】
制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細胞原形。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確。【點睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關鍵。20、C【解析】試題分析:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結構,一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應的片段,每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的,但是,染色體在精子和卵細胞中是成單存在的,如人的體細胞中的染色體為23對,它的精子和卵細胞中的染色體為23條,因此選項A、D的敘述是錯誤的,故選C。考點:本題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關系,解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。21、D【解析】
血液循環(huán)是由血液、血管和心臟組成,血液循環(huán)如下圖:體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物?!驹斀狻緼.觀圖可知,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,所以肺循環(huán)開始于右心室,故A錯誤;B.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血,故B錯誤;C.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,所以體循環(huán)和肺循環(huán)不是兩條獨立的途徑,故C錯誤;D.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血,故D正確。故選D。【點睛】考查血液循環(huán)的途徑。22、B【解析】
自然界中的動物多種多樣,我們要對其進行分類,思考解答?!驹斀狻寇涹w動物的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,用鰓呼吸,A錯誤;
節(jié)肢動物的身體由體節(jié)構成,有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),B正確;
腔腸動物的身體呈輻射對稱,有口無肛門,C錯誤;
環(huán)節(jié)動物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成,剛毛輔助運動,無專門的運動器官,D錯誤?!军c睛】熟練掌握動物各類群的主要特征,即可正確解答。23、A【解析】試題分析:動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭.如烏賊生活在水中,故運動方式為游泳??键c:動物多種多樣的運動形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑24、D【解析】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成,關節(jié)是骨連結的主要形式,A正確;骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結而成,B正確;骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關節(jié)運動,C正確;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯誤。25、D【解析】
動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,管腔大,彈性小,血流速度慢;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,其特點適于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換?!驹斀狻坑^察題中的圖示可知:A血管是靜脈,B血管是動脈,C血管是毛細血管,D是四肢靜脈。靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,故D屬于四肢靜脈,具有靜脈瓣?!军c睛】本題主要考查血管的結構、功能和保健。理解掌握血管的結構、功能和保健是解答此題的關鍵。26、動物控制傳染源H1N1禽流感疫苗患病患病不能特異性【解析】(1)根據(jù)寄生生物的不同,把病毒分為三類:專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒,如流感病毒;專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒,也叫做噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。H7N9禽流感的寄生主是禽鳥或人,所以它屬于動物病毒。
(2)得病的家禽能夠散播病原體,焚燒或活埋病雞屬于控制傳染源。
(3)[實驗步驟]
②要驗證能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感,就要把分成兩組的小白鼠,一組注射H1N1疫苗,一組不做任何處理,作為對照。
[預測結果]
因為兩組小白鼠體內(nèi)都沒有H7N9的抗體,所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,兩組小白鼠都會得病。
[實驗結論]
注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫,只能預防H1N1禽流感,不能預防H7N9禽流感。由于H7N9禽流感病毒進入了病人的體內(nèi),從而刺激病人產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,這是人體出生后才產(chǎn)生的免疫,只對H7N9禽流感病毒這一特定的病原體起作用,這屬于特異性免疫。27、油菜、馬鈴薯、擬南芥和棉花果蠅物質(zhì)循環(huán)胚根相對【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。種子萌發(fā)的過程:首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉運給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。生物生活在一定的環(huán)境中,對環(huán)境具有一定的適應性,但是這個適應性也是由一定限度的,具有相對性?!驹斀狻浚?)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。因此,密閉的載荷罐中棉花、油菜、馬鈴薯、擬南芥都是生產(chǎn)者,能夠進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,供給罐內(nèi)生物利用。果蠅不能制造營養(yǎng)物質(zhì),屬于消費者,可以利用呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,供生產(chǎn)者所利用,實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(2)發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)。經(jīng)過一系列生長過程,種子的胚根首先突破種皮,向下生長,形成主根。隨著幼根的生長,胚軸逐漸在伸長,將兩片子葉帶出地面,子葉展開,露出胚芽。胚芽發(fā)育形成莖和葉。因此,載荷罐內(nèi)萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是胚根。(3)生物生活在一定的環(huán)境中,對環(huán)境具有一定的適應性,但是這個適應性也是由一定限度的,具有相對性,由于電池電量耗盡,罐內(nèi)溫度過低,導致新長出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,這說明生物對環(huán)境的適應具有相對性?!军c睛】解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,種子萌發(fā)的過程,生物對環(huán)境的適應。28、主要是綠色植物光合作用提供有機物和氧氣,分解者分解部分有機物提供無機鹽和植物所需二氧化碳也可以由其中消費者提供增加生產(chǎn)者的數(shù)量,為生態(tài)瓶提供更多的有機物和氧氣【解析】
生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。【詳解】(1)瓶子已密封,除陽光、熱能外,任何物質(zhì)都無法進入瓶內(nèi),那么,瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)主要是綠色植物光合作用提供有機物和氧氣,分解者分解部分有機物提供無機鹽和植物所需二氧化碳也可以由其中消費者提供。(2)為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些,除了保持光照、溫度適宜外,你還有的辦法是:增加生產(chǎn)者的數(shù)量,為生態(tài)瓶提供更多的有機物和氧氣?!军c睛】本題考查了生物生存的基本條件,難度不大。29、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】
(1)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。
(2)化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。
(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻浚?)大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關系,因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有傳遞信息的作用。
(2)化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而形成的。直接說明了古生物的結構或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù),我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。
(3)有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析,大象臼齒的變異有利于大象的生存,因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。
(4)現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化漫長的。
(5)象牙在古代是一種貴重的材料,人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象,導致大象成為瀕危物種。所以導致大象瀕危的原因主要是偷獵。【點睛】解答此
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