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文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)單的邏輯電路課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解最基本的邏輯電路——門電路.2.掌握幾種邏輯電路及它們的表示符號(hào).重點(diǎn)難點(diǎn):1.三種基本邏輯電路.2.邏輯電路的應(yīng)用.
核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第4節(jié)邏輯電路與自動(dòng)控制課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案一、簡(jiǎn)單邏輯電路處理數(shù)字信號(hào)的電路叫做數(shù)字電路.?dāng)?shù)字電路主要研究電路的_______功能.邏輯電路是由___________電路構(gòu)成的.邏輯電路的信號(hào)只有兩種狀態(tài):一是_______狀態(tài),用1表示;一是________狀態(tài),用0表示.按輸入、輸出關(guān)系的不同,可以將基本的邏輯門電路分為_(kāi)__門、___門、___門等.邏輯基本邏輯門高電位低電位與或非1.“與”門(1)邏輯關(guān)系:如果有一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿足后該事件才能發(fā)生,我們把這種關(guān)系叫做_______邏輯關(guān)系,具有“與”邏輯關(guān)系的電路稱為_(kāi)_______電路,簡(jiǎn)稱“與”門.“與”“與門”(2)符號(hào):______________其中“&”表示“與”的意思,象征A、B兩個(gè)輸入端____________輸入時(shí),輸出端Z才有信號(hào)輸出.(3)真值表都有信號(hào)輸入結(jié)果ABZ0000101001112.“或”門(1)邏輯關(guān)系:若幾個(gè)條件中只要有一個(gè)條件得到滿足某事件就會(huì)發(fā)生,這種關(guān)系叫做________邏輯關(guān)系,具有“或”邏輯關(guān)系的電路稱為_(kāi)_______電路,簡(jiǎn)稱“或”門.(2)符號(hào):__________其中的“≥1”表示“或”的意思,象征A、B兩個(gè)輸入端_____________或_________輸入時(shí),輸出端Z就有信號(hào)輸出.“或”“或門”任一個(gè)有信號(hào)都有信號(hào)(3)真值表輸入結(jié)果ABZ0000111011113.“非”門(1)邏輯關(guān)系:輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈相反的邏輯關(guān)系,叫做“非”關(guān)系,具有___邏輯關(guān)系的電路被稱為_(kāi)_______電路,簡(jiǎn)稱“非門”.(2)符號(hào):___________其中矩形后邊的小圓圈表示_____,它與數(shù)字1象征著______的意思,當(dāng)輸入端A_______時(shí),輸出端Z無(wú)信號(hào)輸出.非“非門”“0”相反有信號(hào)(3)真值表:輸入結(jié)果AZ0110思考感悟在邏輯電路的真值表中“1”和“0”是表示兩個(gè)數(shù)字嗎?提示:邏輯門電路中的“1”和“0”不是表示兩個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是表示邏輯關(guān)系,一般是高電壓為“1”,低電壓為“0”,代表兩種相反狀態(tài)的代碼.二、邏輯電路的運(yùn)用生活中的聲控光控開(kāi)關(guān),這種燈的打開(kāi)條件是,在無(wú)光的條件下,當(dāng)有聲音發(fā)出時(shí),燈的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),這應(yīng)該是________邏輯電路.三、半導(dǎo)體集成電路的發(fā)展以半導(dǎo)體材料為基片,將組成電路的各種元件(如:電阻、電容、二極管等)和連線集成在同一基片上,成為具有一定功能的電路系統(tǒng),這就是_______電路.它具有分立元件無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn).“與”集成核心要點(diǎn)突破一、三種門電路的類比理解特別提醒:(1)上述類比中都是電鍵閉合作為滿足條件,燈泡亮作為結(jié)果成立進(jìn)行類比的.(2)條件成立或結(jié)果成立對(duì)應(yīng)邏輯門電路中的“1”,相反時(shí)對(duì)應(yīng)“0”,“1”、“0”是邏輯關(guān)系中的兩種取值,不表示具體數(shù)字.即時(shí)應(yīng)用
(即時(shí)突破,小試牛刀)1.走廊里有一盞電燈,在走廊兩端各有一個(gè)開(kāi)關(guān),我們希望不論哪一個(gè)開(kāi)關(guān)接通都能使電燈點(diǎn)亮,那么設(shè)計(jì)的電路為(
)A.“與”門電路B.“非”門電路C.“或”門電路
D.上述答案都有可能解析:選C.無(wú)論哪一個(gè)開(kāi)關(guān)都能使燈點(diǎn)亮故其邏輯關(guān)系應(yīng)是“或”邏輯關(guān)系,選項(xiàng)C正確.二、邏輯電路的應(yīng)用邏輯電路是現(xiàn)代自動(dòng)控制電路的核心,在生產(chǎn)、生活中有著十分廣泛的運(yùn)用.常用復(fù)合門電路.1.“與”“非”門:由一個(gè)“與”門和一個(gè)“非”門組成,其邏輯符號(hào)及真值表如圖4-4-1.(邏輯符號(hào))2.“或”“非門”:由一個(gè)“或”門與一個(gè)“非”門組成,其邏輯符號(hào)及真值表如圖4-4-2.(邏輯符號(hào))特別提醒:在邏輯電路的應(yīng)用中,首先要明確邏輯電路圖和邏輯運(yùn)算的關(guān)系,寫出真值表是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵.即時(shí)應(yīng)用
(即時(shí)突破,小試牛刀)2.如圖4-4-3所示為一邏輯電路,根據(jù)電路完成它的真值表.圖4-4-3輸入輸出ABC1011解析:B接的是非門,當(dāng)信號(hào)為0時(shí),輸出是1,當(dāng)信號(hào)為1時(shí)輸出為0;對(duì)與門來(lái)說(shuō),輸出的結(jié)果應(yīng)是“1”,“0”.答案:1
0
在舉重比賽中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判,當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上舉合格后,才可發(fā)出合格信號(hào),試列出真值表.【精講精析】設(shè)甲、乙、丙三名裁判的裁判意見(jiàn)為邏輯變量A、B、C,裁判結(jié)果為Z,并且對(duì)于A、B、C,設(shè):判上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”.對(duì)于Z,設(shè):上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”.課堂互動(dòng)講練類型一邏輯關(guān)系的應(yīng)用例1根據(jù)題意及上述假設(shè)列出真值表如下表所示.ABCZ00000010010001101000101111011111【答案】見(jiàn)精講精析【方法總結(jié)】現(xiàn)實(shí)生活中的邏輯關(guān)系,同樣可以用可用數(shù)字“1”和“0”簡(jiǎn)單表示事件的兩種相反結(jié)果.用“1”表示通過(guò),“0”表示不通過(guò).
如圖4-4-4所示,將兩個(gè)“非”門和一個(gè)“與”門組成一個(gè)復(fù)合門電路,請(qǐng)寫出該門電路的真值表.類型二復(fù)合門電路的分析例2圖4-4-4【精講精析】當(dāng)輸入端A、B的信號(hào)變化時(shí),輸出端Y1、Y2及最終輸出端Y的信號(hào)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:ABY1Y2Y00111100100110011000如下表所示輸入輸出ABY001100010110【答案】見(jiàn)精講精析【方法總結(jié)】復(fù)合門電路由幾個(gè)基本門電路組合而成,分析時(shí)要分清各門電路的特點(diǎn),逐級(jí)推演出邏輯關(guān)系,列出真值表進(jìn)行研究.
如圖4-4-5所示為使用“與”門電路、熱敏電阻、電位器、繼電器以及接觸器等元件構(gòu)成的溫度和水位自動(dòng)控制電路.試簡(jiǎn)述其工作原理.類型三邏輯門電路的應(yīng)用例3圖4-4-5【思路點(diǎn)撥】分析此類題要從電路結(jié)構(gòu)、門電路的位置及控制結(jié)構(gòu)出發(fā).【自主解答】水箱內(nèi)的接觸器是用來(lái)控制水位的,當(dāng)水位下降到接觸器水平面以下時(shí).接觸器脫離水面,電阻增大,從而控制發(fā)熱器電源,當(dāng)水箱內(nèi)水溫低于或者高于預(yù)定的溫度時(shí),通過(guò)熱敏電阻RT的阻值的變化來(lái)改變A點(diǎn)的電位,控制繼電器的閉合,從而達(dá)到控制發(fā)熱器電源通、斷的目的,這樣就達(dá)到了既控制水位,又控制水溫的目的.【答案】見(jiàn)自主解答變式訓(xùn)練某自動(dòng)控制車間的技術(shù)人員設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)警器,電路圖如圖4-4-6所示,滿足下列哪個(gè)條件,該報(bào)警器將發(fā)出警報(bào)聲(
)A.S1斷開(kāi),S2閉合B.S1閉合,S2斷開(kāi)C.S1、S2都斷開(kāi)D.S1、S2都閉合圖4-4-6解析:選B.S1閉合,輸入高電位;S2斷開(kāi),輸入高電位.所以只有S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),才會(huì)使與門的兩個(gè)輸入端都輸入高電位,輸出高電位,使報(bào)警器發(fā)出警報(bào)聲,選項(xiàng)B正確.知能優(yōu)化訓(xùn)練本部分內(nèi)容講解結(jié)束點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意,可進(jìn)行批量替換,一次性更改各頁(yè)面字體。在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中,點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊
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