2024-2025學年高中歷史第5單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”學案岳麓版選修3

PAGE1-第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”(老師用書獨具)●新課導入1953年7月27日，歷時兩年之久的朝鮮停戰(zhàn)談判達成協(xié)議。中方代表團首席代表和“聯(lián)合國軍”方面談判代表團首席代表在板門店正式簽署停戰(zhàn)協(xié)定。在協(xié)議書上簽字的美軍總司令克拉克將軍懊喪地說：“我是美國歷史上第一個在沒有取得成功的停戰(zhàn)協(xié)議書上簽字的司令官?！背r斗爭是怎樣爆發(fā)的？兩大陣營的“冷戰(zhàn)”對抗為什么會演化為局部“熱戰(zhàn)”？除朝鮮斗爭外，兩大陣營的局部斗爭還有哪些？本節(jié)課我們學習“‘冷戰(zhàn)’中的‘熱戰(zhàn)’”?！窠谭ò咐?．“朝鮮斗爭”一目，教學中要抓準以下六個要點：(1)朝鮮半島的分裂和內戰(zhàn)爆發(fā)；(2)美國組建“聯(lián)合國軍”，朝鮮斗爭演化為國際斗爭；(3)中國志愿軍“抗美援朝，保家衛(wèi)國”；(4)五次戰(zhàn)役，戰(zhàn)線穩(wěn)定在“三八線”；(5)朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽字；(6)朝鮮斗爭的影響。本目是本課的重點，老師講解并描述時可略講過程，重點分析朝鮮斗爭爆發(fā)的緣由和影響，引導學生相識：朝鮮斗爭是“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”，是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物。2．“越南斗爭”一目，教學中要抓準以下五個要點：(1)二戰(zhàn)后美國取代法國向越南滲透；(2)越南的分裂；(3)“特種斗爭”爆發(fā)，美軍侵略越南；(4)“特種斗爭”升級為“局部斗爭；(5)越南斗爭的結果和影響。本目是本課的難點，老師可重點講清“特種斗爭”和“局部斗爭”的概念，并聯(lián)系前幾課內容分析越南斗爭對美國的影響。講解并描述本課內容后，老師可引導學生比較朝鮮斗爭和越南斗爭的異同點。學習目標重點難點1.了解朝鮮斗爭和越南斗爭。2．相識局部斗爭與“冷戰(zhàn)”格局的關系。1.駕馭朝鮮斗爭和越南斗爭的緣由、性質、結果和影響。(重點)2．相識局部斗爭與“冷戰(zhàn)”格局的關系。(難點)學問點一朝鮮斗爭1．背景(1)二戰(zhàn)后初期，朝鮮半島分裂為朝鮮民主主義人民共和國和大韓民國兩個國家，雙方不斷發(fā)生沖突和沖突。(2)1950年6月，朝鮮南北兩個政府之間爆發(fā)大規(guī)模內戰(zhàn)。2．經(jīng)過(1)美國操縱聯(lián)合國安理睬通過決議，組成“聯(lián)合國軍”，出兵干涉朝鮮。(2)美國第七艦隊開進臺灣海峽，插手中國內政，朝鮮斗爭演化成為國際斗爭。(3)朝鮮斗爭初期，朝鮮人民軍進展順當，占據(jù)了韓國90%的土地。(4)美軍登陸仁川，占據(jù)漢城，越過“三八線”，侵占平壤，轟炸中國邊疆地區(qū)。(5)中國政府應朝鮮民主主義人民共和國懇求，派志愿軍赴朝作戰(zhàn)。(6)1950～1951年，中朝軍隊連續(xù)組織五次戰(zhàn)役，把戰(zhàn)線穩(wěn)定在“三八線”旁邊。(7)1951年7月，朝鮮停戰(zhàn)談判起先；1953年，雙方在板門店簽署停戰(zhàn)協(xié)定，斗爭結束。3．影響(1)它是二戰(zhàn)后第一次大規(guī)模的國際性局部斗爭。(2)打破了美國不行戰(zhàn)勝的神話。(3)朝鮮斗爭是“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”，是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物。學問點二越南斗爭1．背景(1)二戰(zhàn)后，在美國插手下，越南出現(xiàn)南北分裂局面。(2)南越人民掀起反對吳庭艷政權、要求祖國統(tǒng)一的斗爭，并得到越南北方的支援。2．經(jīng)過(1)1961年，美國派遣“特種部隊”進入越南南方，起先侵越斗爭。(2)1964年，美國擴大斗爭，從“特種斗爭”階段進入“局部斗爭”階段。(3)越南人民在蘇聯(lián)和中國的支持下，奮起進行抗美救國斗爭。(4)1973年，越南民主共和國與美國在巴黎停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。(5)1975年，越南人民解放南方，取得了斗爭的最終成功。3．影響(1)越南斗爭是美國繼朝鮮斗爭后發(fā)動的又一次錯誤的斗爭。(2)越南斗爭是美國戰(zhàn)后陷得最深、拖得最久、代價最大的一次以失敗告終的侵略斗爭。(3)越南斗爭對美國的各個方面都產(chǎn)生了重大的影響。朝鮮斗爭和越南斗爭的異同點1.相像點(1)緣由相像：都是因為美國要遏制社會主義力氣的擴大；都是“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”，是“冷戰(zhàn)”政策在亞洲的發(fā)展。(2)過程相像：蘇聯(lián)和中國都支持朝鮮和越南。(3)結果相像：都是美國遏制社會主義戰(zhàn)略的失敗。(4)本質相像：都反映出資本主義陣營和社會主義陣營公開的軍事較量。2．不同點(1)背景不同：朝鮮斗爭發(fā)生在50年頭美、蘇“冷戰(zhàn)”初期；越南斗爭時美、蘇之間的“冷戰(zhàn)”已發(fā)展到六七十年頭的爭霸階段。(2)過程不同：朝鮮斗爭時，美國以“聯(lián)合國軍”的名義侵略，中國干脆派兵，蘇聯(lián)供應軍事救濟；越南斗爭時，美國將“特種斗爭”發(fā)展到局部斗爭，越南主要依靠自身的武裝力氣，蘇、中供應了武器和物資。(3)影響不同：朝鮮斗爭后，半島南北對峙，美國在亞洲擴大了對中國等國的“冷戰(zhàn)”與遏制；越南斗爭后，越南完全統(tǒng)一，美國改善與中國的關系，并在美、蘇爭霸中謀求緩和。1．下列有關朝鮮斗爭和越南斗爭的說法，正確的是()A．說明美國全球擴張政策的重點在亞洲B．說明美國全球擴張政策的重點在歐洲C．兩次斗爭都以美國的失敗而告終D．中國支持過朝鮮，但沒有支持過越南【解析】二戰(zhàn)后美國全球擴張的重點在歐洲，但題干的內容不能體現(xiàn)這一點，故A、B兩項錯誤；在這兩場斗爭中，中國都曾給朝鮮和越南以支持，美國最終被迫撤退，故C項正確?！敬鸢浮緾理解朝鮮斗爭和越南斗爭與“冷戰(zhàn)”格局的關系1.朝鮮斗爭與“冷戰(zhàn)”格局的關系(1)斗爭緣由：是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物(美國認為朝鮮內戰(zhàn)是蘇聯(lián)擴張的產(chǎn)物，要遏制蘇聯(lián))。(2)斗爭過程：從內戰(zhàn)到國際性局部斗爭，是“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”，是“冷戰(zhàn)”在亞洲的發(fā)展。(3)斗爭結果：以“38度線”為界，半島南北分裂，體現(xiàn)了兩種社會制度較量的勢均力敵。(4)斗爭影響：挫敗了美國扼殺共產(chǎn)主義的企圖；增加了中國等社會主義國家的力氣；使美蘇長期對峙，加劇了兩極對峙的冷戰(zhàn)格局。2．越南斗爭與“冷戰(zhàn)”格局的關系(1)斗爭緣由：美國向越南滲透力氣是一種“冷戰(zhàn)”思維，擔憂印度支那、東南亞國家倒向共產(chǎn)主義，導致越南的國內統(tǒng)一斗爭發(fā)展為美國侵越斗爭。(2)斗爭過程：蘇聯(lián)對越南的軍事救濟體現(xiàn)的是美、蘇兩國和兩種社會制度的較量，也被認為是“冷戰(zhàn)”中的一次“熱戰(zhàn)”，也是“冷戰(zhàn)”在亞洲的發(fā)展。(3)斗爭結果：美國急于從越戰(zhàn)的泥潭中脫身，也體現(xiàn)了美國為了在美、蘇爭霸中確保優(yōu)勢的戰(zhàn)略實質。2．有人說朝鮮斗爭和越南斗爭對于美國來說都是一場噩夢，這兩場斗爭的實質是()A．資本主義與社會主義兩大陣營的斗爭B．兩國的內政問題C．美國干涉兩國內政的局部斗爭D．地區(qū)爭霸斗爭【解析】本題考查學生的分析實力。兩次斗爭都是因為美國為遏制社會主義力氣而擴大的，斗爭中蘇聯(lián)和中國都支持朝鮮和越南，反映出其實質就是資本主義陣營和社會主義陣營的較量。【答案】A閱讀下列材料，回答問題。材料一……朝鮮斗爭最深刻的起因在于戰(zhàn)后形成的美蘇兩個超級大國及其限制下的兩大陣營之間的冷戰(zhàn)格局，這種格局在朝鮮半島就表現(xiàn)為圍繞“三八線”綻開的美蘇外交爭斗和南北朝鮮軍事的對峙?！俺r南北雙方都有意通過武力將自己的志向、權力和制度擴展到整個朝鮮半島從而實現(xiàn)民族的統(tǒng)一?！薄蛑救A《抗美援朝斗爭決策中的蘇聯(lián)因素》材料二關于朝鮮斗爭的結局，主要有三種看法：有人認為成功屬于中朝一方；也有人認為雙方在戰(zhàn)場上打了個平局；還有人認為美韓一方取得了成功?！獥顚幰弧稓v史學習新視野新學問》(1)依據(jù)材料一和所學學問，從當時世界格局角度分析朝鮮斗爭爆發(fā)的緣由。(2)關于朝鮮斗爭的結局，你同意哪一說法，理由是什么？【思路分析】考查角度朝鮮斗爭材料解讀材料一：朝鮮斗爭爆發(fā)的國際背景；材料二：對朝鮮斗爭結局的相識。解答思路第(1)問結合材料一信息“最深刻的起因在于戰(zhàn)后形成的……冷戰(zhàn)格局”即可回答。第(2)問關于朝鮮斗爭的結局，選擇其中一種觀點，從發(fā)動斗爭的目的和最終的結局對比分析，言之有理即可。【嘗試解答】(1)緣由：_____________________________________________________________________________________________________(2)觀點：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)緣由：朝鮮斗爭是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。(2)同意第一種說法。理由：中國把美韓軍隊打退到三八線以南，扭轉朝鮮戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目的已達到。美國并沒有達到侵占整個朝鮮半島的目的，這是中朝軍隊取得最終成功的根本標記。(或同意其次、三種說法。理由：略)1．下面這段文字摘自美國政府關于某場斗爭?；鹫勁械牧鰝渫洠哼@次談判涉及的斗爭是()A．其次次世界大戰(zhàn) B．中國解放斗爭C．朝鮮斗爭 D．越南斗爭【解析】從材料美國的立場上看，其次次世界大戰(zhàn)與之不符合；中國解放斗爭是中國的內政問題，是以人民軍隊的徹底成功為結果的，不是通過什么“?；鹫勁小倍Y束的；越南斗爭的時候美國并沒有打著聯(lián)合國軍的旗號，因此不存在“聯(lián)合國部隊”的問題；朝鮮斗爭的時候，美國打著聯(lián)合國軍的旗號干涉朝鮮的內政，在中朝人民的抗擊下，美國被戰(zhàn)勝，所以美國在談判的時候就制定了材料中的備忘錄。【答案】C2．1950年6月，朝鮮斗爭爆發(fā)。中國戰(zhàn)士高唱“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”入朝參戰(zhàn)。入朝部隊的稱呼是()A．國民革命軍第八路軍 B．東北野戰(zhàn)軍C．中國人民解放軍 D．中國人民志愿軍【解析】1950年10月，中國人民志愿軍在總司令彭德懷的率領下，開赴朝鮮前線，參與對以美國為首的“聯(lián)合國軍”作戰(zhàn)。【答案】D3．20世紀60年頭，美國侵越斗爭正式起先的標記是()A．美軍“特種部隊”進入南越B．美軍對越南北方狂轟濫炸C．美國大規(guī)模派兵赴越作戰(zhàn)D．美國起先發(fā)動“局部斗爭”【解析】美軍“特種部隊”進入南越，意味著越南斗爭的正式起先，故A項符合題意。【答案】A4．越南斗爭中的美軍特種部隊，裝備精良、訓練有素，卻在越南戰(zhàn)場遭到重大失敗的主要緣由是()A．越南有蘇聯(lián)人民的大力救濟B．中國人民對越南的大力支持C．斗爭的非正義性使美國陷入內外交困的局面D．越南人民軍隊先進的裝備和強大的戰(zhàn)斗力【解析】美國的非正義的斗爭得不到國內外支持，國內民眾的反戰(zhàn)心情日益高漲，而在戰(zhàn)場上則陷入越南人民斗爭的泥潭，故選C項?！敬鸢浮緾5．閱讀下列材料：eq\a\vs4\al(圖一美國侵略越南,的B－52轟炸機)eq\a\vs4\al(圖二戰(zhàn)火中,的越南兒童)eq\a\vs4\al(圖三美國反戰(zhàn)者,向槍口插鮮花)請回答：(1)美國對越南發(fā)動侵略斗爭的最主要緣由是什么？(2)圖一反映了什么問題？這應屬于“特種斗爭”還是“局部斗爭”？(3)圖二反映了越南斗爭的什么問題？除此之外，還有哪些？(4)圖三對越南斗爭的結局有何影響？【解析】第(1)問應從美國的全球霸權政策來考慮。第(2)問中的“問題”從圖片中可看出。然后通過分析“特種斗爭”與“局部斗爭”的區(qū)分，來推斷應屬于什么斗爭。第(3)問首先強調給越南人民帶來的災難，其次還可考慮對美國的外交政策及美蘇爭霸態(tài)勢產(chǎn)生的影響。第(4)問應從美國面臨的局面