人教版小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)

人教版小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、我會(huì)算（共1題；共16分）1.我會(huì)算。10÷2=

15÷3=

28÷4=

81÷9=35÷7=

12÷6=

48÷6=

7×8=9÷3=

4×5=

42÷6=

63÷7=5×9=

14÷2=

8÷1=

45÷5=二、我會(huì)填（共22分）（共7題；共16分）2.除數(shù)是8，被除數(shù)是40，商是________，寫成算式是________。3.有________個(gè)，每________個(gè)一份，分成________份。如果把它們分成4份，每份是________個(gè)。

4.在橫線填上“>”“<”或“=”。3×4________24÷3

24÷8________56÷7

54÷9________35÷724÷6________24÷8

24+24________8×8

6×6________71-305.寫出3道商是6的除法算式：________6.下圖中可以通過平移和重合的有________條。7.用“平移”或“旋轉(zhuǎn)”填空。小的會(huì)拉抽屜是________現(xiàn)象

電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)是________現(xiàn)象車輪轉(zhuǎn)動(dòng)是________現(xiàn)象

直升機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)是________現(xiàn)象升降國(guó)旗是________現(xiàn)象

風(fēng)車運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象8.用24根小棒，可以擺________個(gè)不相連的；可以擺________個(gè)不相連的。三、我會(huì)選（共5分）（共5題；共5分）9.下列算式中，（

）的商是6。A.

48÷6

B.

54÷9

C.

2×310.下面的算式中，（

）的商最大。A.

36÷6

B.

49÷7

C.

72÷911.從63中連續(xù)減9，減（

）次后的結(jié)果為0。A.

6

B.

7

C.

812.分針從12開始旋轉(zhuǎn)，所走過的時(shí)間是35分的是（

）。A.

B.

C.

13.下列圖形（

）是軸對(duì)稱圖形。A.

B.

C.

四、哪些現(xiàn)象是平移？哪些現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)？（共1題；共6分）14.哪些現(xiàn)象是平移？哪些現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)？五、請(qǐng)補(bǔ)充下面圖形，使得他們是軸對(duì)稱圖形。（共1題；共4分）15.請(qǐng)補(bǔ)充下面圖形，使得他們是軸對(duì)稱圖形。六、我會(huì)看圖列式計(jì)算（共6分）（共2題；共6分）16.這些猴子兩只一組，能分成幾組？17.這些圓可以組成多少個(gè)？算式：七、我會(huì)比一比，看誰跑得快（共9分）（共1題；共9分）18.我會(huì)比一比，看誰跑得快？八、我會(huì)用數(shù)學(xué)（共32分）（共4題；共32分）19.食堂原來有45袋大米，如果每星期用去5袋，可以用幾個(gè)星期？20.學(xué)校買來6盒鉛筆，每盒有8支，一共花了54元。（1）每盒鉛筆要多少錢？（2）一共有多少支鉛筆？21.（1）小娟用40元錢可以買幾個(gè)訂書機(jī)？（2）小麗買5個(gè)筆記本和1個(gè)文具盒，需要多少錢？（3）小東有51元錢，買了一把剪刀，他剩下的錢可以買幾個(gè)筆記本？（4）你還能提出一個(gè)用除法解決的問題并解答嗎？22.下面是二（1）班同學(xué)最喜歡吃的水果的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（每人選一項(xiàng)）：水果香蕉梨蘋果桔子人數(shù)正正（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）填空。①每格表示________人。②喜歡________的人最多，喜歡________的人最少，他們相差________人。（3）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。九、挑戰(zhàn)題（附加10分）（共2題；共10分）23.猜一猜。A×A=B，16÷B=B。A=________，B=________。24.張老師有一根電線，長(zhǎng)36米，做一件教具要用4米，一共可以做幾件這樣的教具？一段一段地剪一共要剪幾次？

答案解析部分一、我會(huì)算1.【答案】10÷2=5

15÷3=5

28÷4=7

81÷9=935÷7=5

12÷6=2

48÷6=8

7×8=569÷3=3

4×5=20

42÷6=7

63÷7=95×9=45

14÷2=7

8÷1=8

45÷5=9【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)的乘法或兩位數(shù)除以一位數(shù)，直接利用乘法口訣解答即可。二、我會(huì)填（共22分）2.【答案】5；40÷8=5【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)，除法算式的讀寫【解析】【解答】40÷8=5，

所以除數(shù)是8，被除數(shù)是40，商是1，寫成算式是40÷8=5。

故答案為：5；40÷8=5。

【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商。3.【答案】12；4；3；3【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)，除法算式的讀寫【解析】【解答】12÷4=3（個(gè)），所以有12個(gè)

，每4個(gè)一份，分成3份。如果把它們分成4份，每份是3個(gè)。

故答案為：12；4；3；3.

【分析】前3個(gè)空，直接看圖填寫即可，第4個(gè)空，每份幾個(gè)=總數(shù)÷份數(shù)。4.【答案】>；<；>；>；<；<【考點(diǎn)】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】3×4=12，24÷3=8，所以3×4>24÷3；

24÷8=3，56÷7=8，所以24÷8<56÷7；

54÷9=6，35÷7=7，所以54÷9>35÷7；

24÷6=4，24÷8=3，所以24÷6>24÷8；

24+24=48，8×8=64，所以24+2<58×8；

6×6=36，71-30=41，所以6×6<71-30。

故答案為：>；<；>；>；<；<。

【分析】先計(jì)算出結(jié)果，后比較大小。5.【答案】6÷1=6，12÷2=6，18÷3=6（答案不唯一）【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】寫出3道商是6的除法算式：6÷1=6，12÷2=6，18÷3=6。

故答案為：6÷1=6；12÷2=6；18÷3=6。

【分析】答案不唯一，合理即可。6.【答案】3【考點(diǎn)】平移與平移現(xiàn)象【解析】【解答】下圖中可以通過平移和

重合的

有3條。

故答案為：3。

【分析】將一個(gè)圖形或物體沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做平移。7.【答案】平移；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】平移與平移現(xiàn)象，旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【解析】【解答】小的會(huì)拉抽屜是平移現(xiàn)象

電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

車輪轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

直升機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

升降國(guó)旗是平移現(xiàn)象

風(fēng)車運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

故答案為：平移；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)。

【分析】將一個(gè)圖形或物體沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做平移；

旋轉(zhuǎn)是指將一個(gè)圖形或物體圍繞某一點(diǎn)或軸沿某個(gè)方向進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。8.【答案】8；6【考點(diǎn)】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】24÷3=8（個(gè)），24÷4=6（個(gè)）

故答案為：8；6。

【分析】個(gè)數(shù)=總根數(shù)÷每個(gè)所用根數(shù)。三、我會(huì)選（共5分）9.【答案】B【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】A選項(xiàng)，48÷6=8，不符合要求；

B選項(xiàng)，54÷9=6，符合要求；

C選項(xiàng)，2×3=6，不符合要求。

故答案為：B。

【分析】A選項(xiàng)，商是8，不符合要求；B選項(xiàng)，商是6，符合要求；C選項(xiàng)，積是6，不符合要求。10.【答案】C【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】36÷6=6，49÷7=7，72÷9=8，6＜7＜8，所以72÷9的商最大。

故答案為：C。

【分析】先計(jì)算出結(jié)果，再比較大小。11.【答案】B【考點(diǎn)】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】63-9×7=0。

故答案為：B。

【分析】63=9×7，所以63-9×7=0。12.【答案】A【考點(diǎn)】鐘表與鐘面時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】35÷5=7

故答案為：A。

【分析】鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12大格，分針走過1個(gè)大格是5分鐘，分針從12開始旋轉(zhuǎn)，分鐘數(shù)÷5=幾，分針指向幾。13.【答案】B【考點(diǎn)】軸對(duì)稱【解析】【解答】A選項(xiàng)，不是軸對(duì)稱圖形；B選項(xiàng)，，是軸對(duì)稱圖形；C選項(xiàng)，不是軸對(duì)稱圖形。

故答案為：B。

【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。四、哪些現(xiàn)象是平移？哪些現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)？14.【答案】【考點(diǎn)】平移與平移現(xiàn)象，旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【解析】【分析】平移是將一個(gè)圖形或物體沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做平移；旋轉(zhuǎn)是指將一個(gè)圖形或物體圍繞某一點(diǎn)或軸沿某個(gè)方向進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。五、請(qǐng)補(bǔ)充下面圖形，使得他們是軸對(duì)稱圖形。15.【答案】【考點(diǎn)】補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形【解析】【分析】畫軸對(duì)稱圖形的方法：①點(diǎn)出關(guān)鍵點(diǎn)，找出所有的關(guān)鍵點(diǎn)，即圖形中所有線段的端點(diǎn)；②確定關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離，關(guān)鍵點(diǎn)離對(duì)稱軸多遠(yuǎn)，對(duì)稱點(diǎn)就離對(duì)稱軸多遠(yuǎn)；③點(diǎn)出對(duì)稱點(diǎn)；④連線，按照給出的一半圖形將所有對(duì)稱點(diǎn)連接成線段。六、我會(huì)看圖列式計(jì)算（共6分）16.【答案】14÷2=7（組）【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】能分幾組=總只數(shù)÷每組幾只。17.【答案】25÷5=5（個(gè)）【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】可以組成多少個(gè)

=總數(shù)÷每個(gè)有幾個(gè)。七、我會(huì)比一比，看誰跑得快（共9分）18.【答案】【考點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】先計(jì)算出結(jié)果，然后填入相應(yīng)的方框內(nèi)即可。八、我會(huì)用數(shù)學(xué)（共32分）19.【答案】45÷5=9（個(gè)）答：可以用9個(gè)星期?！究键c(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】可以用幾個(gè)星期=大米總袋數(shù)÷每星期用去袋數(shù)。20.【答案】（1）解：54÷6=9（元）答：每盒鉛筆要9元錢。

（2）解：6×8=48（支）答：一共有48支鉛筆?！究键c(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】（1）每盒鉛筆要多少錢=總錢數(shù)÷盒數(shù)；

（2）一共有多少支鉛筆=每盒有幾支×盒數(shù)。21.【答案】（1）解：40÷8=5（個(gè)）答：可以買5個(gè)訂書機(jī)。

（2）解：5×5=25（元）25+9=34（元）答：需要34元。

（3）解：51-6=45（元）45÷5=9（個(gè)）答：他剩下的錢可以買9個(gè)筆記本。

（4）解：小麗帶了54元，最多能買幾個(gè)文具盒？

54÷9=6（個(gè)）

最多能買6個(gè)文具盒?！究键c(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】（1）可以買幾個(gè)訂書機(jī)=總錢數(shù)÷訂書機(jī)單價(jià)；

（2）一共需要錢數(shù)=5個(gè)筆記本價(jià)錢+1個(gè)文具盒價(jià)錢，5個(gè)筆記本價(jià)錢=筆記本單價(jià)×個(gè)數(shù)；

（3）剩下的錢可以買幾個(gè)筆記本=剩下的錢數(shù)÷本子單價(jià)，剩下的錢數(shù)=總錢數(shù)-

一把剪刀的價(jià)錢；

（4）答案不唯一，合理即可。22.【答案】（1）

（2）2；梨；蘋果；8

（3）一共有幾人？

10+14+6+9=39（人）

答：一共有39人?！究键c(diǎn)】單式統(tǒng)計(jì)表，數(shù)據(jù)收集整理【解析】【解答】（2）①每格表示2人。②14-6=8（人），喜歡梨的人最多，喜歡蘋果的人最少，他們相差8人。

【分析】（1）1個(gè)“正”代表5人，先數(shù)出喜歡每種說過的人數(shù)，從統(tǒng)計(jì)圖中看出每格代表2人；然后根據(jù)數(shù)據(jù)的大小，繪制出長(zhǎng)短不同，寬度一樣的直條，并在所畫的直條的末端標(biāo)上具體數(shù)字；

（2）①看圖直接解