快樂學(xué)習(xí)場(chǎng)景《我的教室》課件【高效課堂精研】數(shù)學(xué)冀教版（2024）一年級(jí)下冊(cè)

我的教室快樂學(xué)習(xí)場(chǎng)景小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版（2024）一年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)熟悉的教室情境和有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)前后、左右的位置與順序，體會(huì)前后、左右位置的相對(duì)性。2.能夠聯(lián)系生活中的實(shí)際情境，描述物體的前后、左右位置關(guān)系。3.了解社會(huì)生活中一些與前后左右相關(guān)的行為準(zhǔn)則和規(guī)定，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)的社會(huì)規(guī)范。情境導(dǎo)入可編輯/拉伸

認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，用自己的話說(shuō)說(shuō)這四個(gè)字的意思。右右前前左左后后

前、后、左、右指的是什么？情境導(dǎo)入坐在自己的座位上觀察，說(shuō)一說(shuō)教室的前面有什么？后面有什么？健康成長(zhǎng)快樂學(xué)習(xí)右右前前左左后后活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右做一做，說(shuō)一說(shuō)，你有什么發(fā)現(xiàn)？健康成長(zhǎng)快樂學(xué)習(xí)前前

面向哪兒，哪兒就是前面。活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右做一做，說(shuō)一說(shuō)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

前后的標(biāo)準(zhǔn)一般是面對(duì)的方向是前，背對(duì)的方向是后。前前后后活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右可編輯/拉伸

寫字用的手所在的一側(cè)位置是“右”，另一只手所在的位置是“左”。做一做，說(shuō)一說(shuō)，你有什么發(fā)現(xiàn)？右右左左活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右可編輯/拉伸用“左”、“右”說(shuō)一說(shuō)你看到的物體。國(guó)旗的左邊是“快樂學(xué)習(xí)”。國(guó)旗的右邊是“健康成長(zhǎng)”。黑板的左邊有課程表。黑板的右邊有值日表。活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右課堂活動(dòng)請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。伸出右手，伸出左手，抬起左腳，抬起右腳，左手摸右耳，右手摸左耳。活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右擺一擺辨認(rèn)左右準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)課本、練習(xí)本、筆袋、鉛筆、橡皮；根據(jù)擺好的物品提出與位置相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)同桌回答。根據(jù)老師的指令逐一擺放；活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右可編輯/拉伸把數(shù)學(xué)課本放在自己前面?？删庉?拉伸把練習(xí)本放在課本右邊，把筆袋放在課本左邊。聽口令擺一擺活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右可編輯/拉伸練習(xí)本的左邊有什么？可編輯/拉伸數(shù)學(xué)書的左邊是什么？根據(jù)擺放的物品提出關(guān)于位置關(guān)系的問(wèn)題。活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右可編輯/拉伸

在練習(xí)本的左邊擺鉛筆，右邊擺橡皮。聽口令擺一擺活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)前、后、左、右從右數(shù)第四可編輯/拉伸從右數(shù)數(shù)學(xué)書排第幾個(gè)？可編輯/拉伸

在數(shù)學(xué)書的右邊，在練習(xí)本的左邊，它是什么？根據(jù)擺放的物品提出關(guān)于位置關(guān)系的問(wèn)題?？删庉?拉伸

在學(xué)?；顒?dòng)中，有哪些與左右相關(guān)的規(guī)定？活動(dòng)二：身邊的前、后、左、右想一想，說(shuō)一說(shuō)。上下樓梯靠右走可編輯/拉伸

這樣下樓梯的同學(xué)就和上樓梯的同學(xué)避讓開來(lái)，不會(huì)發(fā)生沖撞，保證行走安全?；顒?dòng)二：身邊的前、后、左、右說(shuō)一說(shuō)這樣規(guī)定有什么好處。上下樓梯靠右走活動(dòng)二：身邊的前、后、左、右說(shuō)一說(shuō)在校外出行時(shí)，有哪些與左右相關(guān)的規(guī)定？可編輯/拉伸過(guò)馬路要走斑馬線。可編輯/拉伸走斑馬線也是靠右走?；顒?dòng)二：身邊的前、后、左、右可編輯/拉伸馬路上的汽車要靠右行駛?？删庉?拉伸觀察插圖聯(lián)系生活，說(shuō)一說(shuō)與左右相關(guān)的規(guī)定。可編輯/拉伸騎車或其它出行方式都要靠右?；顒?dòng)二：身邊的前、后、左、右說(shuō)一說(shuō)，自行車和行人在馬路上行走有什么規(guī)定？

行人不能在汽車道上行走。走斑馬線過(guò)馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行。自行車不能占用汽車道?；顒?dòng)二：身邊的前、后、左、右我們一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則！“讓行右原則”

減少交通事故，提高道路通行效率?；顒?dòng)二：身邊的前、后、左、右說(shuō)一說(shuō)乘座公交車有什么規(guī)定？可編輯/拉伸從前門上，后門下。可編輯/拉伸乘客應(yīng)自覺排隊(duì)。活動(dòng)二：身邊的前、后、左、右仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些和前后有關(guān)的事物？可編輯/拉伸男生坐在最后面?？删庉?拉伸司機(jī)叔叔坐在最前面。同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)鞏固練習(xí)1.說(shuō)一說(shuō)，你的前后左右各坐著誰(shuí)。我的前面是

，我的后面是

，我的左面是

，我的右面是

。鞏固練習(xí)2.選詞填空。小明在小悅的

面，小明在小剛的

面，小明在小欣的

面，小明在小杰的

面。前后左右

同樣是小明，為什么一會(huì)兒在后面，一會(huì)兒在前面，一會(huì)兒在右面

，一會(huì)兒在左面呢？拓展演練動(dòng)腦思考首車：

5：30

末車：21：00單一票價(jià)：1元.

圖書館.

劇場(chǎng).

體育場(chǎng).

少年宮.

文化館.

公園.

展覽館少年宮的前一站是（）。從文化館到展覽館，一共坐（

）站；劇場(chǎng)的前一站是（），后一站是（）。體育場(chǎng)2圖書館體育場(chǎng)課堂小結(jié)

今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？我的教室了解生活中與前后左右相關(guān)的規(guī)定做遵守規(guī)矩的“五好小公民”在教室里認(rèn)識(shí)前后左右位置關(guān)系

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