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濟(jì)寧市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一頃符合題目要求.

4,0,—>1.5

1.實(shí)數(shù)3中無(wú)理數(shù)是()

A.TCB.0C.——D.1.5

3

2.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()

A

D-/€X

3.下列各式運(yùn)算正確的是()

2y22363

A.X2-X3=X6B.x,2-x2=x6C.(x+>)2=x+D.(xy)=xy

4.若代數(shù)式正有意義,則實(shí)數(shù)X的取值范圍是(

)

x-2

A.xw2B.x>0C.x>2D.xN()且XH2

5.如圖,。涉是直尺的兩邊,alb,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的〃邊上,若Nl=35。,則N2的度

數(shù)是()

A.65°B.55°C.45°D.35°

6.為檢測(cè)學(xué)生體育鍛煉效果,從某班隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃檢測(cè),投籃進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)如

圖圻示.對(duì)于這10名學(xué)生的定時(shí)定點(diǎn)投籃進(jìn)球數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.中位數(shù)是5B.眾數(shù)是5C.平均數(shù)是5.2D.方差是2

7.下列各式從左到右的變形,因式;分解正確的是()

A.(4+3)2=/+6Q+9B./-4〃+4=々(〃-4)+4

C.5ax2-5ay2=5rz(x+y)(x-y)D.a2-2^-8=(?-2)(?+4)

8.一個(gè)幾何體的三視圖如下,則這個(gè)幾何體的表面積是()

A.397rB.45幾C.48兀D.547r

9.如圖,在正方形方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是一個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)AB,C,D,石均在小正方形

方格的頂點(diǎn)上,線段A8,C。交于點(diǎn)/,若/CFB=a,則/ABE等于()

A180°-?B.180。-加C.90°+?D.90。+2a

1+Qi1+4)

ax

10.已知一列均不為1的數(shù)6,以,av,勺滿足如下關(guān)系:=-----,3=-----

']一4\-a2

1+41+_

a=a

4~.---,n+\=--------,若<=2,則〃,()23的值是()

1一。31一冊(cè)

A.---B.—C.-3D.2

23

二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.

11.一個(gè)函數(shù)過(guò)點(diǎn)(1,3),且丁隨△增大而增大,請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)解析式________

12.已知一個(gè)多邊形內(nèi)角和為540。,則這個(gè)多邊形是_____邊形.

13.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組要測(cè)量一建筑物的高度,如圖,他們?cè)诮ㄖ锴暗钠降厣线x擇一點(diǎn)A,在點(diǎn)A和建筑

物之間選擇一點(diǎn)B,測(cè)得AB=30m.用高lm(AC=1m)的測(cè)角儀在A處測(cè)得建筑物頂部E的仰角為

30°,在B處測(cè)得仰角為60。,則該建筑物的高是m.

14.己知實(shí)數(shù),”滿足m2一機(jī)一1=0,則263一3加2一m+9=.

15.如圖,j43c是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,點(diǎn)。,E在邊5c上,若NZME=30°,tanZEAC=-,

3

則.

三、解答題:本大題共7小題,共55分.

16.計(jì)算:Vl2-2cos30o+>/3-2+2-1.

17.某學(xué)校為扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育,把學(xué)生參與勞動(dòng)教育情況納入積分考核.學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的勞

動(dòng)積分(積分用x表示)進(jìn)行調(diào)查,整理得到如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

等級(jí)勞動(dòng)積分人數(shù)

,4x>904

B80<x<90m

C70<x<8020

D60<x<708

Ex<603

請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中,C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為:

(2)學(xué)校規(guī)定勞動(dòng)積分大于等于80的學(xué)生為“勞動(dòng)之星”.若該學(xué)校共有學(xué)生2000人,請(qǐng)估計(jì)該學(xué)校

“勞動(dòng)之星”大約有多少人;

(3)4等級(jí)中有兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué),學(xué)校從4等級(jí)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)用列表法或畫

樹狀圖法,求恰好抽取?名男同學(xué)和?名女同學(xué)的概率.

18.如圖,BO是矩形ABC。的對(duì)角線.

(1)作線段8。的垂直平分線(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);

(2)設(shè)BD垂直平分線交AO于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接BE,DF.

①判斷四邊形3EOF形狀,并說(shuō)明理由;

②若A8=5,/C=1O,求四邊形8七。尸的周長(zhǎng).

k

(2)將直線04向上平移3個(gè)單位后,與〉軸交于點(diǎn)3,與%=一。>。)的圖像交于點(diǎn)C,連接

x

AB,AC,求.?工BC的面積.

20.為加快公共領(lǐng)域充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),某停車場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的充電樁.已知A型充電樁比

B型充電樁的單價(jià)少0.3萬(wàn)元,且用15萬(wàn)元購(gòu)買A型充電樁與用20萬(wàn)元購(gòu)買B型充電樁的數(shù)量相等.

(1)A,B兩種型號(hào)充電樁的單價(jià)各是多少?

(2)該停車場(chǎng)計(jì)劃共購(gòu)買25個(gè)A,B型充電樁,購(gòu)買總費(fèi)用不超過(guò)26萬(wàn)元,且B型充電樁的購(gòu)買數(shù)量

不少丁-A型充電樁購(gòu)買數(shù)最的g.問:共有哪幾種購(gòu)買方案?哪種方案所需購(gòu)買總費(fèi)用最少?

21.如圖,已知是。。的直徑,CD=CB,BE切OO于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)C作CFLOE交BE于點(diǎn)F,

若EF=2BF.

(1)如圖1,連接B。,求證:△ADB4△。應(yīng):;

(2)如圖2,N是A。上一點(diǎn),在AB上取一點(diǎn)M,使NMCN=60。,連接MN.請(qǐng)問:三條線段

MN,BM,ON有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

22.如圖,直線),=一工+4交x軸于點(diǎn)3,交丁軸于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為x=2的拋物線經(jīng)過(guò)。兩點(diǎn),交x

軸負(fù)半軸于點(diǎn)A.P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)夕的橫坐標(biāo)為〃?,過(guò)點(diǎn)。作工軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)

M,作%軸的垂線PN,垂足為N,直線仞N交V軸于點(diǎn)O.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若0<m<2,當(dāng)〃?為何值時(shí),四邊形CQNP是平行四邊形?

2

3

(3)若〃?<5,設(shè)直線MN交直線于點(diǎn)E,是否存在這樣的〃?值,使MN=2ME?若存在,求出

此時(shí)機(jī)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明埋由.

濟(jì)寧市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一次符合題目要求.

4,0,—>1.5

1.實(shí)數(shù)3中無(wú)理數(shù)是()

A.71B.0C.—D.1.5

3

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念求解.

【詳解】解:實(shí)數(shù)肛中,%是無(wú)理數(shù),而0,-±1.5是有理數(shù);

33

故選A.

【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù),熟練掌握無(wú)理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.

2.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()

【答案】B

【解析】

【分析】在一個(gè)平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180。,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么

這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形;由此判斷即可得出答案.

【詳解】選項(xiàng)A、C、D中的圖形不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)A、C、D不符合題意;

選項(xiàng)B中的圖形是中心對(duì)稱圖形,故B符合題意.

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形的定義,在一個(gè)平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180。,如果旋轉(zhuǎn)后

的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形.

3.下列各式運(yùn)算正確的是()

A.X2-X3=X6B.XI24-X2=X6c.(x+y)2=x2+y2D.

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)同底數(shù)寤的乘除、完全平方公式、積的乘方逐個(gè)計(jì)算即可.

【詳解】A./?丁V,所以A選項(xiàng)不符合題意;

B.X,2-X2=X'%所以B選項(xiàng)不符合題意;

C.(x+y)2=x2+y2+2xy,所以C選項(xiàng)不符合題意;

D.(X2),)3=fy3,所以D選項(xiàng)符合題意.

故選:D.

【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)愚的乘除、完全平方公式、積的乘方,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

4.若代數(shù)式正?有意義,則實(shí)數(shù)1的取值范圍是()

X-2

A.xw2B.x>0C.x>2D.xNO且XH2

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件得到不等式組,解不等式組即可得到答案.

【詳解】解:???代數(shù)式正有意義,

x-2

[x-2^0

解得xNO且1工2,

故選:D

【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

5.如圖,凡。是直尺的兩邊,ab,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的〃邊上,若Nl=35。,則N2的度

數(shù)是()

A.65°B.55°C.45°D.35°

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角可進(jìn)行求解.

【詳解】解:如圖:

???/ACD=Z1=35°,Z5CE=Z2,

VZBCE+ZAC^+ZACD=180o,ZACB=90°,

???/BCE=180°-90。-35°=55°=Z2;

故選B.

【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

6.為檢測(cè)學(xué)生體育鍛煉效果,從某班隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃檢測(cè),投籃進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)如

圖所示.對(duì)于這10名學(xué)生的定時(shí)定點(diǎn)投籃進(jìn)球數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、方差定義逐個(gè)計(jì)算即可.

【詳解】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得,

從小到大排列第5和第6人投籃進(jìn)球數(shù)都是5,故中位數(shù)是5,選項(xiàng)A不符合題意;

投籃進(jìn)球數(shù)是5的人數(shù)最多,故眾數(shù)是5,選項(xiàng)B不符合題意;

平均數(shù)=3+4乂2+5、肚6乂2+7乂2=52,故選項(xiàng)c不符合題意:

方差(3-5.2『+(4-5.2)2><2+(5-5.263+(6-5.2),2+(7-5.2),2_〔$6,故選項(xiàng)D符合題

10”

意;

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、方差和條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵在于讀懂題意,

從圖表中篩選出可用的數(shù)據(jù),然后整合數(shù)據(jù)進(jìn)行求解即可.

7.卜?列各式從左到右的變形,因式分解正確的是()

A.(4+3)2=/+6。+9B./—4〃+4=。卜/一4)+4

C.5ax2-5ay2=5ci(x+y)(x-y)D./-2q-8=(a-2)(a+4)

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)因式分解的概念可進(jìn)行排除選項(xiàng).

【詳解】解.:A、(。+3)2=/+6。+9,屬于整式的乘法,故不符合題意;

B、片一4。+4=。(。-4)+4,不符合幾個(gè)整式乘積的形式,不是因式分解:故不符合題意:

C、5ax2-5ay2=5a(x+y)(x-y),屬于因式分解,故符合題意;

D、因?yàn)椋ā?2)(々+4)=々2+2&-8*々2-2〃-8,所以因式分解錯(cuò)誤,故不符合題意;

故選C.

【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握因式分解的概念是解題的關(guān)鍵.

8.一個(gè)幾何體的三視圖如下,則這個(gè)幾何體的表面積是()

4

A.397rB.45TIC.48兀D.547r

【答案】B

【解析】

【分析】先根據(jù)三視圖還原出幾何體,再利用圓錐的側(cè)面積公式和圓柱的側(cè)面積公式計(jì)算即可.

【詳解】根據(jù)三視圖可知,該幾何體上面是底面直徑為6,母線為4的圓錐,下面是底面直徑為6,高為4

的圓柱,該幾何體的表面積為:

1(1Y

S=7tx—x6x4+6兀x4+7ix-X6=12兀+24兀+9兀=45兀.

22

故選B.

【點(diǎn)睛】本題主要考直r簡(jiǎn)單幾何體的二視圖以及圓錐的側(cè)面積公式和圓柱的側(cè)面積公式,根據(jù)二視圖還

原出幾何體是解決問題的關(guān)鍵.

9.如圖,在正方形方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是一個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A,B,C,D,E均在小正方形

方格的頂點(diǎn)上,線段A氏C。交于點(diǎn)/,若/CFB=a,則N/WE等于()

B.180。-加C.90。+々D.90。+2a

【答案】C

【解析】

[分析]根據(jù)二角形外角的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)可進(jìn)行求解.

【詳解】解:如圖,

由圖可知:GD=EH=LCG=BH=4,ZCGD=ZBHE=90°,

??,CGD^ABHE(SAS),

???4GCD=NHBE,

VCG//BD,

???^CAB=ZABD,

,Z乙CFB=NG48+ZGCD=a,

:.a=ZABD+/HBE,

:.ZABE=ZABD+ZDBH+NHBE=90。+a;

故選C.

【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.

1+a11+a,

10.已知一列均不為1的數(shù)q,生,%,…,。〃滿足如下關(guān)系:a2=~-----,^=-------,

1一%\-a2

1+q1+a

aa

4=~~^…,n+l=------,若/一2,則々0“的值是(》

1一。31一4

11c

A.——B.-C.-3D.2

23

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)題意可把q=2代入求解生二-3,則可得出=一;,%=;,%=2……;由此可得規(guī)律求

JJ

解.

【詳解】解:???4=2,

1.1"I

1+2,1-31?13c

——3,——=2,........;

??dr—9a,==_95=7~

-1-21+321+13]」

23

由此可得規(guī)律為按2、一3、-:四個(gè)數(shù)字一循環(huán),

23

?;2023+4=505..…3,

.__1

??〃2023=。3=;

故選A.

【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵是得到數(shù)字的一般規(guī)律.

二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.

11.一個(gè)函數(shù)過(guò)點(diǎn)(1,3),且),隨二增大而增大,請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)解析式_________.

【答案】5=3](答案不唯一)

【解析】

【分析】根據(jù)題意及函數(shù)的性質(zhì)可進(jìn)行求解.

【詳解】解:由一個(gè)函數(shù)過(guò)點(diǎn)(1,3),且丁隨%增大而增大,可知該函數(shù)可以為y=3x(答案不唯一);

故答案為),=3x(答案不唯一).

【點(diǎn)睛】本題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

12.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為540。,則這個(gè)多邊形是_____邊形.

【答案】5

【解析】

【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形是〃邊形,由題意得,

(n-2)x180°=540°,解之得,w=5.

13.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組要測(cè)量一建筑物的高度,如圖,他們?cè)诮ㄖ锴暗钠降厣线x擇一點(diǎn)A,在點(diǎn)A和建筑

物之間選擇一點(diǎn)8,測(cè)得AB=30m.用高lm(AC=lm)的測(cè)角儀在A處測(cè)得建筑物頂部E的仰角為

30°,在4處測(cè)得仰角為60。,則該建筑物的高是___________m.

【答案】(156+1卜#(1+156[

【解析】

【分析】結(jié)合三角形外角和等腰三角形的判定求得七D=CD,然后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值解直角三角形.

【詳解】解:由題意可得:四邊形四邊形。射C,囚邊形均為矩形,

AAB=CD=30,MN=AC=\,

在Rt.EMC中,ZECD=30°,

在RiZXEDW中,/EDM=8。,

???4DEC=4EDM-/ECD=30。,

:./DEC=/ECD,

???ED=CD=30,

RtAEDM中,—=sin60°,即空=立,

ED302

解得EM=15JL

??.EN=EM+MN=(156

故答案為:(156+1).

【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角

三角形.

14.已知實(shí)數(shù)〃7滿足“2—〃?一1=0,則2m3一3加2—根+9=.

【答案】8

【解析】

t分析】由題意易得歷2=1,然后整體代入求值即可.

【詳解】解:???切2-%一1=0,

:?/一m=1,

2/??3—3機(jī)2+9

=2m(nr-/7?)-m2-m+9

=2m-nr-777+9

=in-nr+9

=-(〃F-/7?)+9

=-1+9

=8;

故答案為8.

【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解及整體思想,熟練掌握利用整體思維及因式分解求解整式的值.

15.如圖,.43。是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,點(diǎn)DE在邊BC上,若NDAE=30。,tanZMC=-,

3

則BD=.

【答案】3-V3

【解析】

【分析】過(guò)點(diǎn)4作A”_LBC于從根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得447=60°,再由AH_L3C,可得

NB4O+NZMH=30。,再根據(jù)ZBAD+ZEAC=30°,可得/DAH=/EAC,從而可得

I廠DHDHI

tanADAH=tanZEAC=-,利用銳角三角函數(shù)求得Aa=4bsin60。=36,再由:77二丁個(gè)=二,求

3AHW33

得?!倍礼,即可求得結(jié)果.

【詳解】解:過(guò)點(diǎn)A作AH_L3C于從

???乙48C是等邊三角形,

/.AB=AC=BC=6,ZBAC=60。,

?:AH上BC,

???^BAH=-ZBAC=30°,

2

???/BAD+ZDAH=30°,

???ZZME=30°,

???Z/MD+Z£4C=30°,

:.ADAH=ZE4C,

tanZ.DAH=tanZ.EAC=—,

3

???BH=、AB=3,

2

???AH=/IBsin60°=6x^-=3>/3>

2

DH_DH_1

A77-3?3-3

:?DH=6

???BD=BH-DH=3-瓜

故答案為:3-逝.

【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形性質(zhì)、銳角三角函數(shù),熟練掌握等邊三角形的性

質(zhì)證明ADAH=ZE4C是解題的關(guān)鍵.

三、解答題:本大題共7小題,共55分.

16.計(jì)算:>/12-2cos30°+|>/3-2+2-1.

【答案】|

2

【解析】

【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算、特殊三角函數(shù)值及負(fù)指數(shù)轅可進(jìn)行求解.

【詳解】解:原式=26—2、正+2-6+,

22

=43—>/3+—

2

5

=-.

2

【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的運(yùn)算、特殊三角函數(shù)值及負(fù)指數(shù)幕,熟練掌握各個(gè)運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.

17.某學(xué)校為扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育,把學(xué)生參與勞動(dòng)教育情況納入積分考核.學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的勞

動(dòng)積分(積分用x表示)進(jìn)行調(diào)查,整理得到如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

等級(jí)勞動(dòng)積分人數(shù)

A^>904

B80<x<90m

C70^x<8020

D6()<x<7()8

EX<603

請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中,。等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;

(2)學(xué)校規(guī)定勞動(dòng)積分大于等于80學(xué)生為“勞動(dòng)之星”.若該學(xué)校共有學(xué)生2000人,請(qǐng)估計(jì)該學(xué)校

“勞動(dòng)之星”大約有多少人;

(3)A等級(jí)中有兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué),學(xué)校從A等級(jí)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)?jiān)铝斜矸ɑ虍?/p>

樹狀圖法,求恰好抽取一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率.

【答案】(1)15,144°

(2)該學(xué)?!皠趧?dòng)之星”大約有760人

【解析】

【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可得抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)為50人,然后可得相的值,進(jìn)而問題可求解;

(2)根據(jù)題意易知大于等于80的學(xué)生所占比,然后問題可求解;

(3)根據(jù)列表法可進(jìn)行求解概率.

【小問1詳解】

解:由統(tǒng)計(jì)圖可知:。等級(jí)的人數(shù)有8人,所占比為16%,

???抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)為8?16%=50(人),

20

A;n=50-4-20-8-3=15,C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為360。乂一二144。;

50

故答案為15,144°;

【小問2詳解】

解:由題意得:

4+15

2000x——-=760(人),

5()

答:該學(xué)?!皠趧?dòng)之星”大約有760人

【小問3詳解】

解:由題意可列表如下:

男1男2女1女2

更1/男1男2男1女1男1女2

男2男1男2/男2女1男2女2

女1男1女1男2女1/女1女2

女2男1女2男2女2女1女2/

從A等級(jí)兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行經(jīng)瞼分享,共有12種情況,恰好抽取一名男同學(xué)

和一名女同學(xué)共有8種情況,所以抽取一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率為2=已=彳.

1jJ

【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表、概率,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖及利用列表法求解概率是解題的

關(guān)鍵.

18.如圖,BO是矩形A3CD的對(duì)角線.

(I)作線段8。的垂直平分線(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖危跡,不必寫作法和證明);

(2)設(shè)8。的垂直平分線交AO于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接BE,DF.

①判斷四邊形8EOF的形狀,并說(shuō)明理由;

②若43=5,BC=1(),求四邊形8EOF的周長(zhǎng).

【答案】(1)圖見詳解

(2)①四邊形BEDF是菱形,理由見詳解:②四邊形BEDF的周長(zhǎng)為25

【解析】

【分析】(1)分別以點(diǎn)氏。為圓心,大于工劭為半徑畫弧,分別交于點(diǎn)M、N,連接MN,則問題可求

2

解;

(2)①由題意易得NEOO=NEBO,易得:EO庠.FOB(ASA),然后可?得四邊形BEOF是平行四邊

形,進(jìn)而問題可求證;

②設(shè)BE=ED=x,則AE=10-x,然后根據(jù)勾股定理可建立方程進(jìn)行求解.

【小問1詳解】

N,

由作圖可知:OD-OD,

???科邊形人3c。是矩形,

:,AD〃BC,

???4EDO=/FBO,

???/EOD=乙FOB,

^EOD^FC>B(ASA),

:.ED=FB,

...四邊形區(qū)石。下平行四邊形,

*/E尸是8。的垂直平分線,

BE=ED,

???四邊形5EOF是菱形;

②;四邊形A3CD是矩形,3c=10,

AZy4=90°MD=BC=10,

由①可設(shè)=則AE=10-X,

???AB=5,

-AB2+AE2=BE2?即25+(10-4二f,

解得:戈=6.25,

???四邊形BEDF的周長(zhǎng)為6.25x4=25.

【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性后、菱形的性質(zhì)與判定、勾股定理及線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握矩

形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)與判定、勾股定理及線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

IL

19.如圖,正比例函數(shù)%二不]和反比例函數(shù)%=—。>0)的圖像交于點(diǎn)火機(jī)2).

2~x

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

k

(2)將直線向上平移3個(gè)單位后,與y軸交于點(diǎn)3,與%=—的圖像交于點(diǎn)。,連接

A8AC,求.工的面積.

Q

【答案】(I)y2=-

(2)3

【解析】

【分析】(1)待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;

(2)根據(jù)平移的性質(zhì)求得平移后函數(shù)解析式,確定3點(diǎn)坐標(biāo),然后待定系數(shù)法求直線A3的解析式,從而

利用三角形面積公式分析計(jì)算.

【小問1詳解】

解:把4(見2)代入y="!■]中,-m=2,

22

解得加=4,

???4(4,2),

把A(4,2)代入%=勺]>。)中,:=2,

解得欠二8,

???反比例函數(shù)解析式為必=一;

X

【小問2詳解】

解:將直線Q4向上平移3個(gè)單位后,其函數(shù)解析式為),=gx-3,

當(dāng)上=0時(shí),y=3,

?,?點(diǎn)8的坐標(biāo)為(0,3),

設(shè)直線A8的函數(shù)解析式為力8=〃。+〃,

4/^2+.—2

將A(4,2),8(0,3)代入可得〃-

1

tn=—

解得彳4,

〃二3

???直線AB的函數(shù)解析式為以8=x+3,

1.

),=5尤+3%=-8x=2

聯(lián)立方程組;,解得,2

O4

)'二一)i=T=

X

點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),

過(guò)點(diǎn)C作CM_Lx軸,交A8于點(diǎn)N,

在%c=一^^x+3中,當(dāng)x=2時(shí),y=—,

4.2

53

:.CN=4--=-

22f

13

,,S”8c=]'5乂4=3.

【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)和反匕例函數(shù)的交點(diǎn)問題,掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想

解題是關(guān)鍵.

2().為加快公共領(lǐng)域充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),某停車場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的充電樁.已知A型充電樁比

B型充電樁的單價(jià)少0.3萬(wàn)元,且用15萬(wàn)元購(gòu)買A型充電樁與用20萬(wàn)元購(gòu)買B型充電樁的數(shù)量相等.

(I)A,B兩種型號(hào)充電樁的單價(jià)各是多少?

(2)該停車場(chǎng)計(jì)劃共購(gòu)買25個(gè)A,B型充電樁,購(gòu)買總費(fèi)用不超過(guò)26萬(wàn)元,且B型充電樁的購(gòu)買數(shù)最

不少于A型充電樁購(gòu)買數(shù)量的,.問:共有哪幾種購(gòu)買方案?哪種方案所需購(gòu)買總費(fèi)用最少?

【答案】(1)A型充電樁的單價(jià)為0.9萬(wàn)元,B型充電樁的單價(jià)為1.2萬(wàn)元

(2)共有三種方案:方案一:購(gòu)買A型充電樁14個(gè),購(gòu)買B型充電樁11個(gè);方案二:購(gòu)買A型充電樁15

個(gè),購(gòu)買B型充電樁10個(gè);方案三:購(gòu)買A型充電樁16個(gè),購(gòu)買B型充電樁9個(gè);方案三總費(fèi)用最少.

【解析】

【分析】(1)根據(jù)“用15萬(wàn)元購(gòu)買A型充電樁與用20萬(wàn)元購(gòu)買B型充電樁的數(shù)量相等”列分式方程求解:

(2)根據(jù)“購(gòu)買總費(fèi)用不超過(guò)26萬(wàn)元,且B型充電樁的購(gòu)買數(shù)品不少于A型充電樁購(gòu)買數(shù)量的方”列不

等式組確定取值范圍,從而分析計(jì)算求解

【小問1詳解】

解:設(shè)B型充電樁的單價(jià)為x萬(wàn)元,則A型充電樁的單價(jià)為(R-0.3)萬(wàn)元,由題意可得:

15:20

x-0.3x'

解得木一1.2,

經(jīng)檢驗(yàn):x=1.2是原分式方程的解,

x-().3=0.9,

答:A型充電樁的單價(jià)為0.9萬(wàn)元,B型充電樁的單價(jià)為1.2萬(wàn)元;

【小問2詳解】

解:設(shè)購(gòu)買A型充電樁〃個(gè),則購(gòu)買B型充電樁(25-々)個(gè),由題意可得:

0.9〃+1.2(25-4)《26

解得

25-6T>—6/JJ

2

???〃須為非負(fù)整數(shù),

???“可取14,15,16,

,共有三種方案:

方案一:購(gòu)買A型充電樁14個(gè),購(gòu)買B型充電樁11個(gè),購(gòu)買費(fèi)用為0.9x14+1.2x11=25.8(萬(wàn)元);

方案二:購(gòu)買A型充電樁15個(gè),購(gòu)買B型充電樁10個(gè),購(gòu)買費(fèi)用為0.9x15+1.2x10=25.5(萬(wàn)元);

方案三:購(gòu)買A型充電樁16個(gè),購(gòu)買B型充電樁9個(gè),購(gòu)買費(fèi)用為0.9x16+1.2x9=25.2(萬(wàn)元),

???25.2<25.5<25.8

???方案三總費(fèi)用最少.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出分式

方程和?元一次不等式組是解決問題的關(guān)鍵.

21.如圖,己知是OO的直徑,CD=CB,比切OO于點(diǎn)3,過(guò)點(diǎn)C作CF上OE交BE于點(diǎn)F,

若EF=2BF.

(1)如圖1,連接30,求證:2D噲LOBE;

(2)如圖2,N是AO上一點(diǎn),在A5上取一點(diǎn)M,使NMCN=60。,連接MN.請(qǐng)問:三條線段

MN,DM,DV有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)見解析(2)MN=BM+DN,證明見解析

【解析】

【分析】(1)根據(jù)CF_LOE,0C是半徑,可得。尸是。。的切線,根據(jù)他是OO的切線,由切線長(zhǎng)定

CF1

理可得尸,進(jìn)而根據(jù)sin£二—二一,得出NE=30。,ZEOB=60°,根據(jù)CD=CB得出

EF2

CD=CB,根據(jù)垂徑定理的推論得出OC_L80,進(jìn)而得出NAD8=90°=NEBO,根據(jù)含30度角的直

角三角形的性質(zhì),得出=即可證明4ABz涇..OEB(AAS);

(2)延長(zhǎng)NO至,使得OH=BM,連接C",3。,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)得出ZHDC=ZMBC,

證明..HDCWMBC(SAS),結(jié)合已知條件證明NC=NC,進(jìn)而證明.CNHWCNM(SAS),得出

NH=MN,即可得出結(jié)論.

【小問1詳解】

證明:???b_LOE,。。是半徑,

???€?/是。。的切線,

*/8E是。。的切線,

???BF=CF,

,:EF=2BF

???EF=2CF,

CF1

???sinF=—=-

EF2

/.ZE=30°,N£O3=60。,

':CD=CB

???CD=CB,

???OC.LBD,

???AB是直徑,

ZADB:90o=NEBO,

VZLE+NEBD=90°,/ABD+ZEBD=90°

???ZE=ZABD=30°,

AAD=BO=-AB,

2

??.hABD^OEB(AAS);

【小問2詳解】

MN=BM+DN,理由如下,

延長(zhǎng)ND至H使得DH=BM,連接8,BD,如圖所示

圖2

???NCBM+/NDC=180°,Z//DC+/NDC=180°

???4HDC=/MBC,

,:CD=CB,DH=BM

ALHDC^MBC(SAS),

:.£BCM=NDCH,CM=CH

由(1)可得NA3O=30。,

又AB是直徑,則NADB=90。,

???ZA=60°,

???Z£)CB=180°-ZA=120°.

???ZMCN=60。,

乙BCM+ZNCD=120°-ZNCM=120o-60°=60°,

:./DCH+NCD=ZNCH=60°,

???/NCH=ZNCM,

?:NC=NC,

:,&CNHaCNM(SAS),

:.NH=MN,

:,MN=DN+DH=DN+BM.

取MN=BM+DN.

【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定,切線長(zhǎng)定理,垂徑定理的推詒,全等三角形的性質(zhì)與判定,根據(jù)特殊角

的三角函數(shù)值求角度,圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的

關(guān)鍵.

22.如圖,直線),=-x+4交x軸于點(diǎn)8,交了軸于點(diǎn)。,對(duì)稱軸為x二』的拋物線經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),交x

2

軸負(fù)半軸于點(diǎn)A.。為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為機(jī),過(guò)點(diǎn)尸作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)

M,作工軸的垂線PN,垂足為N,直線A/N交V軸于點(diǎn)£).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若當(dāng)〃?為何值時(shí),四邊形CONP是平行四邊形?

2

3

(3)若〃?</

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