高中人教版歷史(必修二)導(dǎo)學(xué)案第三課-享譽(yù)世界的手工業(yè)

淮陽縣第一中學(xué)學(xué)習(xí)的藝術(shù)之歷史學(xué)案組名：姓名：日期：編制：獨(dú)立、自主、自學(xué)促能力形成；團(tuán)結(jié)、協(xié)作、展示讓魅力飛揚(yáng)第三課享譽(yù)世界的手工業(yè)[舊知鏈接]隨著鐵犁牛耕的出現(xiàn)和封建土地所有制的發(fā)展，在戰(zhàn)國時期開始出現(xiàn)精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)。此后，精耕細(xì)作技術(shù)不斷發(fā)展和完善，達(dá)到古代世界的最高水平，使中國的農(nóng)業(yè)處于世界領(lǐng)先的地位。精耕細(xì)作既是古代中國農(nóng)業(yè)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是古代中國農(nóng)業(yè)最主要的特點(diǎn)。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]本節(jié)重點(diǎn)：中國古代手工業(yè)的主要經(jīng)營形態(tài)、先進(jìn)技術(shù)與精湛工藝本節(jié)難點(diǎn)：中國古代手工業(yè)的主要經(jīng)營形態(tài)定向?qū)W(xué)·互動展示自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)程序、要求、時間互動程序內(nèi)容、形式、時間展示方案方案、建議、時間隨堂筆記成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)導(dǎo)學(xué)1官營手工業(yè)與民營手工業(yè)的消長閱讀課本10---11頁劃出手工業(yè)出現(xiàn)的時間手工業(yè)的概念三種經(jīng)營形態(tài)及其發(fā)展歷程理解：三種經(jīng)營形態(tài)的產(chǎn)品是否在市場上流通、流向及三種經(jīng)營形態(tài)的歷史地位。三種經(jīng)營形態(tài)的優(yōu)缺點(diǎn)導(dǎo)學(xué)2：閱讀11----14頁劃出古代中國手工業(yè)各生產(chǎn)部門所取得的巨大成就理解：1.手工業(yè)各生產(chǎn)部門取得巨大成就的原因2.古代手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)(預(yù)時15分鐘)1.兩人小對子.相互檢查各自的自研成果，并分享自研成果討論：三種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的歷史地位2.五人互助組組織針對疑難展開討論，重點(diǎn)討論：手工業(yè)各部門取得巨大成就的原因3.十人共同體組長主持，確定展示方案，分派任務(wù)，準(zhǔn)備精彩展示(預(yù)時10分鐘)表現(xiàn)單元1以表格形式呈現(xiàn)手工業(yè)的三種經(jīng)營形態(tài)的產(chǎn)品流向，是否在市場上流通及地位表現(xiàn)單元2以表格形式歸納手工業(yè)各部門所取得的成就(預(yù)時15分鐘)一．自我自研成果呈現(xiàn)二．自研自探成果呈現(xiàn)等級評定：☆當(dāng)堂反饋(5分鐘)[訓(xùn)練課導(dǎo)學(xué)]“日清過關(guān)”鞏固提升三級達(dá)標(biāo)訓(xùn)練書寫等級：分?jǐn)?shù)：批閱日期：基礎(chǔ)題下列史實(shí)發(fā)生在漢代的是：（）（1）鐵農(nóng)具取代木、石和青銅工具（2）利用水力鼓風(fēng)冶鐵煉鋼（3）發(fā)明灌鋼法（4）使用曲轅犁A（1）（2）（3）B（1）（2）C（1)(2)（4)D（3)（4)我國民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)開始出現(xiàn)是在()A原始社會B夏商西周C春秋戰(zhàn)國時期D秦漢時期發(fā)展題杜甫在詩中寫道：“大邑?zé)奢p且堅(jiān)，扣如哀玉錦城傳。君家白碗勝霜雪，急送茅齋也可憐?！痹娭忻鑼懙氖牵ǎ〢白瓷B青瓷C彩瓷D青花瓷明朝時，太湖地區(qū)出現(xiàn)大量“以機(jī)為田，以梭為耒”的家庭，蘇州震澤鎮(zhèn)附近各村居民“盡逐絲綢之利”，松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè)，景德鎮(zhèn)有瓷窯近千座。綜合以上現(xiàn)象，反映出當(dāng)時手工業(yè)的突出特點(diǎn)是（）A手工業(yè)生產(chǎn)力提高B資本主義萌芽出現(xiàn)C區(qū)域性經(jīng)濟(jì)分工擴(kuò)大D商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展提高題：1世紀(jì)時，古羅馬博物學(xué)家普林尼在其被譽(yù)為百科全書式的著作《自然史》中說，“雖然鐵的種類很多，但沒有一種能和中國來的剛相媲美。”17世紀(jì)以來，許多歐洲國家的宮廷和王公貴族更是競相購藏中國的瓷器、漆器和絲綢、刺繡，甚至不惜重金到中國定做，運(yùn)回國內(nèi)珍藏。為什么古代中國的手工業(yè)產(chǎn)品會在海外市場上廣受歡迎和贊譽(yù)？反映了古代中國手工業(yè)生產(chǎn)的哪些特點(diǎn)？有人說，在改革開放的新時代，我國傳統(tǒng)的手工藝品必然因生產(chǎn)效率的低下而被淘汰。你認(rèn)為對嗎?[培輔期望]（附培輔單）疑惑告知：效果描述：[自主反思]（日反思）知識盤點(diǎn)：