神話故事西游記幼兒視角下的閱讀體驗

神話故事西游記幼兒視角下的閱讀體驗TOC\o"1-2"\h\u22516第一章走進《西游記》的神奇世界 110609第二章《西游記》里的奇妙人物 1647第三章幼兒眼中的降妖除魔之旅 210702第四章那些令人難忘的神奇法術 22767第五章從幼兒視角看師徒情誼 222525第六章書中充滿想象的場景描寫 3467第七章幼兒閱讀《西游記》的收獲 327232第八章《西游記》：幼兒成長的好伙伴 3第一章走進《西游記》的神奇世界對于幼兒來說，《西游記》就像是一扇通往神奇世界的大門。當翻開這本書，那充滿奇幻色彩的畫面便撲面而來。像開篇的花果山，“那座山正當頂上，有一塊仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。三丈六尺五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺圍圓，按政歷二十四氣?！边@仙石的描寫就足夠讓幼兒瞪大雙眼，想象著這么一塊神奇的石頭會發(fā)生什么。在幼兒的小腦袋里，花果山成了一個到處是鮮果、有無數(shù)小猴子蹦跶玩耍的超級樂園。而且書中描寫的天庭呀，那是云霧繚繞，神仙們住在金碧輝煌的宮殿里，幼兒們會覺得那里肯定有好多好玩的東西，比如會自己飛的杯子、能變大變小的桌子。每一個場景都像一幅絢麗的畫卷，在幼兒的心中展開，讓他們迫不及待地想要跟著孫悟空一起去摸索這個世界。第二章《西游記》里的奇妙人物《西游記》里的人物各個奇妙無比，特別能吸引幼兒的目光。先說說孫悟空吧，他從石頭里蹦出來，這本身就是一個超級神奇的事情。他會七十二變，想變成什么就變成什么。像在和二郎神打斗的時候，“大圣慌了手腳，就把金箍棒捏做繡花針，藏在耳內，搖身一變，變作個麻雀兒，飛在樹梢頭釘住?！庇變鹤x到這里，就會覺得孫悟空像個超級魔術師，能把自己變得那么小，還能變成小動物。再看豬八戒，他那大耳朵、圓滾滾的肚子就特別好笑。他總是貪吃，看到好吃的就走不動路，“那八戒食腸大，口又大，一則是聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚。”幼兒看到這里會咯咯直笑，覺得豬八戒像個貪吃的小娃娃。沙僧呢，老實憨厚，總是默默地挑著擔子，他給幼兒的感覺就是一個特別可靠的大哥哥形象。還有唐僧，他心地善良，雖然有時候有點“傻”，老是分不清妖怪，但幼兒們也會覺得他很勇敢，一個人就敢去西天取經(jīng)。第三章幼兒眼中的降妖除魔之旅在幼兒眼中，《西游記》里的降妖除魔之旅就像是一場超級刺激的冒險游戲。孫悟空每次遇到妖怪都特別勇敢。比如遇到白骨精的時候，白骨精變成了小姑娘、老婦人、老公公，可孫悟空的火眼金睛一下子就看穿了。“行者掣出棒來，自忖思道：‘若要不打他，顯得他倒弄個風兒；若要打他，又怕師父念那話兒咒語?！炙剂康溃骸淮驓⑺?，他一時間抄空兒把師父撈了去，卻不又費心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺。’”這一段對于幼兒來說，孫悟空就像是一個聰明的偵探，一眼就識破了妖怪的偽裝。而且孫悟空打妖怪的場面特別精彩，金箍棒一揮，妖怪就嚇得四處逃竄。而豬八戒和沙僧也會在旁邊幫忙，幼兒會覺得這就像小伙伴們一起打壞蛋，特別有趣。當妖怪被打敗的時候，幼兒們就會像自己打了勝仗一樣開心。第四章那些令人難忘的神奇法術《西游記》里的神奇法術讓幼兒們驚嘆不已。孫悟空的七十二變就是其中最吸引幼兒的法術之一。他可以變成各種東西，像在和妖怪戰(zhàn)斗的時候，有時候變成蜜蜂鉆進妖怪的洞里去打探消息，有時候變成大樹躲在路邊。還有他的筋斗云，“這朵云，捻著訣，念動真言，攢緊了拳，將身一抖，跳將起來，一筋斗就有十萬八千里路哩！”幼兒們讀到這里，就會想象自己也能有這樣一朵云，一下子就能飛到想去的地方，比如飛到幼兒園的上空看看小伙伴們在做什么，或者飛到奶奶家去吃好吃的。觀音菩薩的凈瓶也很神奇，那凈瓶能裝下整個大海。這些神奇的法術在幼兒的小腦袋里就像魔法一樣，讓他們充滿了無限的遐想。第五章從幼兒視角看師徒情誼從幼兒的視角來看，《西游記》里的師徒情誼十分有趣。唐僧雖然老是被妖怪抓走，但是他對徒弟們都很信任。孫悟空呢，雖然有時候會被唐僧誤解，像三打白骨精的時候被唐僧念緊箍咒，疼得滿地打滾，但是他還是一直保護著唐僧?！疤粕娝匝哉Z語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：‘猴頭！執(zhí)此為照，再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！’行者連忙接了貶書道：‘師父，不消發(fā)誓，老孫去罷?！麑×耍粼谛渲?，卻又軟款唐僧道：‘師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心。’”從這里幼兒能感受到孫悟空對唐僧的忠誠。豬八戒和沙僧也一直陪伴著唐僧，這種師徒之間的感情就像幼兒園里小朋友和老師的感情，小朋友們依賴老師，老師也愛護小朋友們。第六章書中充滿想象的場景描寫《西游記》中的場景描寫充滿了想象，特別能抓住幼兒的心。像火焰山那一段，“西方路上有個斯哈哩國，乃日落之處，俗呼為‘天盡頭’。這里有座火焰山，無春無秋，四季皆熱。那山離此有六十里遠，正是西方必由之路，卻有八百里火焰，四周圍寸草不生。若過得山，就是銅腦蓋，鐵身軀，也要化成汁哩?！庇變鹤x到這里，就會想象那紅彤彤的火焰山，熱得讓人喘不過氣來，而且覺得孫悟空他們要穿過這么熱的地方可太不容易了。還有通天河那一段，“那怪見童男膽大善辯，打算先吃童女，女童聞得要吃她，唬得淚落腮邊，戰(zhàn)兢兢的，跟著行者，向池上叫了一聲‘惠岸使者’，那一個脫得精光，跳下水去?！蓖ㄌ旌訉掗煙o比，里面還有妖怪，幼兒們會想象那河里面有很多神秘的東西，也許有會說話的魚，還有閃閃發(fā)光的珍珠。第七章幼兒閱讀《西游記》的收獲幼兒閱讀《西游記》能收獲很多。首先在想象力方面，《西游記》里的各種神奇元素，像會飛的神仙、能變大變小的東西等，讓幼兒的想象力像插上了翅膀。他們會在游戲的時候模仿孫悟空的動作，想象自己也有金箍棒去打妖怪。在品德教育方面，幼兒能從師徒四人身上學到東西。比如從唐僧身上學到善良，從孫悟空身上學到勇敢和聰明，從豬八戒身上知道不能太貪吃，從沙僧身上懂得要老實憨厚。而且幼兒在閱讀過程中，還能提高自己的語言表達能力，他們會學著書中的人物說話，像孫悟空的“俺老孫來也”，這樣有趣的話語會讓幼兒的語言變得更加豐富。第八章《西游記》：幼兒成長的好伙伴《西游記》對于幼兒來說就像是一個非常好的成長伙伴。當幼兒在夜晚害怕黑暗的時候，他們可能會想到孫悟空那么勇敢，連妖怪都不怕，自己也不應該怕黑。在幼兒園里和小伙伴鬧別扭的時候，也許會想到唐僧師徒四人一路上相互包容，自己也應該原諒小伙伴。而且《西