高中生夢(mèng)想演講稿_第1頁
高中生夢(mèng)想演講稿_第2頁
高中生夢(mèng)想演講稿_第3頁
高中生夢(mèng)想演講稿_第4頁
高中生夢(mèng)想演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中生夢(mèng)想演講稿大家好:感謝大家!我是,今天我要演講的題目是:我的中國(guó)夢(mèng)。從東海之濱的浪花到黃土高原的泥漿。從帕米爾的高原到古南京的城墻。從北方的黃河再到南方的長(zhǎng)江。從張家界的雄奇再到麗江古城的晨光。那一處不是我們中國(guó)的財(cái)富。不是我們的中國(guó)夢(mèng)的依托呢?我們的中國(guó)夢(mèng)不是吃喝玩樂,醉生夢(mèng)死,而是忠心報(bào)國(guó),努力學(xué)習(xí)??墒怯械娜怂男撵`之燈已經(jīng)熄滅或快要熄滅,昔日的宏圖大志,生機(jī)盎然已經(jīng)變成了今日的渾渾噩噩,不思進(jìn)取。中國(guó)夢(mèng)對(duì)于他來說,早就是放飛的風(fēng)箏,懸懸于空。一個(gè)人失去了自己的夢(mèng)想,就像長(zhǎng)江大河沒有了自己的源頭。最后的結(jié)局是夢(mèng)想之火奄奄一息,終將熄滅。所以我們要讓自己點(diǎn)一盞燈,引燃希望之火,那希望之火就是我們的中國(guó)夢(mèng)。那燈就是我們的中國(guó)夢(mèng)。貧苦時(shí)期,我們的中國(guó)夢(mèng)是富裕,有足夠的物質(zhì)足以實(shí)現(xiàn)人們的愿望。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的中國(guó)夢(mèng)是和平,有足夠的空間足以滿足人們的需要。落后于人的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)是不斷邁進(jìn),不斷努力。萎靡不振的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)是繼續(xù)希望,繼續(xù)加油。如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯,那么,夢(mèng)想就是我們超越現(xiàn)實(shí),跨越物質(zhì)的動(dòng)力和資源。山不過來,我就走向山,所以我們必須要用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要記得,當(dāng)我們失落的時(shí)候,我們絕望的關(guān)頭,我們還有自己的中國(guó)夢(mèng),它足以安慰我們,為我們鼓勵(lì)。我們不說要讓全世界小小環(huán)球都插上五星紅旗,但是我們要把我們的重要思想價(jià)值體系---中國(guó)夢(mèng)都貢獻(xiàn)給全人類。馬丁·路德金曾說:我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望黑人與白人擁有平等的自由選舉權(quán),我希望黑人的兄弟姐妹能在一個(gè)繁榮,富強(qiáng),民主,自由,充滿希望的自由之邦生存。那么,我們也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是五十六個(gè)民族能在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在一個(gè)富強(qiáng),民主,充滿自由的繁榮之邦生存。當(dāng)我們氣餒時(shí),中國(guó)夢(mèng)是我們的強(qiáng)心劑。當(dāng)我們失落時(shí),中國(guó)夢(mèng)是我們的興奮劑。五十六個(gè)民族,在同一個(gè)夢(mèng)想中生存,在同一個(gè)夢(mèng)想中進(jìn)步,在同一個(gè)夢(mèng)想中走向成功!謝謝大家!我的演講完畢!在此感謝!高中生夢(mèng)想演講稿親愛的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想就像燦爛的陽光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光。踏進(jìn)技校的大門,望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。歲月如梭,懵懵懂懂間已過了十七個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香,有花開的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么?一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂章,是年輕的心編織未來夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒,花期一過就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。正處在"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂"時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。人生如白駒過隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程。青春無價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空一個(gè)青春無悔的飛翔。謝謝大家!高中生夢(mèng)想演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了高中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下高中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),高中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!謝謝大家!高中生夢(mèng)想演講稿沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想,我們有自己無盡的力量。相識(shí)。軍訓(xùn)記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識(shí),這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。從那刻起,我想,我們一定會(huì)攜手沖向未來!相知。書海日子總是知識(shí)與書海連接起來的。我們?cè)谝粋€(gè)同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對(duì)老師,對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。是,時(shí)間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長(zhǎng)的路不再寂寞,因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!相愛。九班45個(gè)人,45顆心,每個(gè)人都有自己張揚(yáng)的一面,個(gè)性的一面,這個(gè)大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖?。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會(huì)散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn),于是,45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng),45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會(huì)后悔。有了愛在身邊,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言:攜手沖向未來!從相識(shí)到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回,我們長(zhǎng)大了,我們知道,時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢(mèng)想。抬頭看看天空千絲萬縷的藍(lán),是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。高中生夢(mèng)想演講稿大家好,我是來自505班的。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說:”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿?!坝谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,”我們不要吵了,爬完它吧?!坝谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開始覺得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過氣,開始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說你沒有。但你無法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論