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英語單詞學(xué)習(xí)課件:音節(jié)記憶法的奧秘課程目標(biāo)掌握音節(jié)記憶法的核心原理,并將其應(yīng)用于英語單詞學(xué)習(xí)提高英語單詞記憶效率,減輕學(xué)習(xí)壓力培養(yǎng)對(duì)英語單詞的敏感度,提升詞匯量什么是音節(jié)記憶法?將單詞拆解成一個(gè)個(gè)音節(jié)記憶每個(gè)音節(jié)的讀音和含義將音節(jié)組合成完整單詞,理解整體意義音節(jié)記憶法背后的原理人類大腦更容易記憶短小的信息音節(jié)記憶法將單詞分解為易于記憶的單元通過拆分和整合,形成對(duì)單詞的整體理解音節(jié)記憶法的好處1提高記憶效率減輕單詞學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),快速掌握新詞匯2增強(qiáng)理解能力理解單詞的構(gòu)成和含義,提高閱讀和寫作水平3提升學(xué)習(xí)興趣將單詞學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力如何有效運(yùn)用音節(jié)記憶法?識(shí)別單詞的音節(jié)理解音節(jié)的構(gòu)成領(lǐng)會(huì)音節(jié)的語意聯(lián)系音節(jié)與含義反復(fù)練習(xí)鞏固第一步:識(shí)別單詞的音節(jié)找到單詞中發(fā)音清晰的音節(jié)邊界利用音節(jié)符號(hào)“·”或“/”進(jìn)行劃分例如:separate····separate第二步:理解音節(jié)的構(gòu)成了解每個(gè)音節(jié)是由元音或輔音構(gòu)成每個(gè)音節(jié)必須包含一個(gè)元音音節(jié)可以包含一個(gè)或多個(gè)輔音第三步:領(lǐng)會(huì)音節(jié)的語意每個(gè)音節(jié)通常都帶有特定的含義了解音節(jié)的含義有助于理解整個(gè)單詞例如:"sep"表示“分開”第四步:聯(lián)系音節(jié)與含義將音節(jié)的含義聯(lián)系起來,形成完整的單詞含義例如:"sep"+"a"+"rate"=“分開”反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化音節(jié)與含義之間的聯(lián)系第五步:反復(fù)練習(xí)鞏固使用卡片、錄音等多種方式進(jìn)行練習(xí)將音節(jié)記憶法融入日常學(xué)習(xí)中,提高效率堅(jiān)持練習(xí),不斷強(qiáng)化記憶,鞏固學(xué)習(xí)成果單詞學(xué)習(xí)的常見問題1記憶單詞困難大量單詞記憶任務(wù)讓人感到壓力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下2缺乏學(xué)習(xí)方法傳統(tǒng)記憶方法枯燥乏味,難以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣3無法運(yùn)用新單詞僅僅記住單詞的含義,無法將其運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中如何克服記憶單詞的困難1選擇合適的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用音節(jié)記憶法等科學(xué)方法,提高記憶效率2制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃循序漸進(jìn),每天學(xué)習(xí)適量的單詞,避免過度疲勞3創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境將單詞運(yùn)用到真實(shí)的場(chǎng)景中,加深記憶,提高應(yīng)用能力代表詞匯:音節(jié)記憶法實(shí)踐separate分開的recommend推薦accommodate提供住宿acquaintance熟人單詞"separate"的音節(jié)記憶sep·a·ratesep:分開a:一rate:速度單詞"recommend"的音節(jié)記憶rec·om·mendrec:重新om:命令mend:修補(bǔ)單詞"accommodate"的音節(jié)記憶ac·com·mo·dateac:向com:共mo:移動(dòng)單詞"acquaintance"的音節(jié)記憶ac·quaint·anceac:向quaint:奇特的ance:名詞后綴單詞"necessary"的音節(jié)記憶nec·es·sar·ynec:脖子es:是sar:肉單詞"conscience"的音節(jié)記憶con·sci·encecon:共sci:科學(xué)ence:名詞后綴單詞"occasionally"的音節(jié)記憶oc·ca·sion·al·lyoc:偶ca:卡sion:名詞后綴單詞"rhythm"的音節(jié)記憶rhyth·mrhyth:節(jié)奏m:名詞后綴單詞"beautiful"的音節(jié)記憶beau·ti·fulbeau:美ti:ティーful:形容詞后綴單詞"ceiling"的音節(jié)記憶ceil·ingceil:天花板ing:動(dòng)詞現(xiàn)在分詞后綴單詞"environment"的音節(jié)記憶en·vi·ron·menten:進(jìn)入vi:薇ron:輪單詞"maintenance"的音節(jié)記憶main·te·nancemain:主要的te:梯子nance:名詞后綴單詞"entrepreneur"的音節(jié)記憶en·tre·pre·neuren:進(jìn)入tre:特別pre:預(yù)備實(shí)踐訓(xùn)練:音節(jié)記憶法應(yīng)用選擇一些常用的單詞進(jìn)行練習(xí)將單詞拆解成音節(jié),記憶每個(gè)音節(jié)的讀音和含義將音節(jié)組合成完整單詞,理解整體意義反復(fù)練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果單詞記憶的訣竅總結(jié)1將單詞與圖片、故事或生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來2使用卡片或軟件進(jìn)行反復(fù)練習(xí)3創(chuàng)建單詞學(xué)習(xí)小組,互相幫助,共同進(jìn)步4保持積極的心態(tài),相信自己能夠克服學(xué)習(xí)困難課程總結(jié)音節(jié)記憶法是一種簡(jiǎn)單高效的學(xué)習(xí)方法掌握音節(jié)記憶法,可以輕松提升英語單詞記憶效率不斷練習(xí),將音節(jié)記憶法融入日常學(xué)習(xí)中,取得更好的學(xué)習(xí)效果問答環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始問答環(huán)節(jié),請(qǐng)大家
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