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文檔簡介
小學(xué)語文命題實踐與思索第1頁小學(xué)語文考試是達成語文課程目標(biāo)一個伎倆。小學(xué)語文試題命制要落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,致力于學(xué)生語言文字利用能力培養(yǎng),為學(xué)好其它課程打下基礎(chǔ),為學(xué)生全方面發(fā)展和終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。卷面測試是眾多考試形式中一個,是教學(xué)中慣用一個考查形式,一樣含有指導(dǎo)教學(xué)、診療學(xué)習(xí)功效。第2頁命題
教學(xué)第3頁命題五個步驟:制卷準(zhǔn)備→編制試題→試答試題→調(diào)整完善→制訂評分標(biāo)準(zhǔn)第4頁1.制卷準(zhǔn)備:研讀課標(biāo)鉆研教材搜集資料第5頁研讀課標(biāo)一個把握三個重視第6頁一個把握:準(zhǔn)確把握各年段教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容第7頁貴陽市南明區(qū)~年第一學(xué)期語文蘇教版四年級上冊期末檢測卷第8頁蘇教版六年級上冊一、二單元檢測第9頁三個重視:
重視語言積累、重視能力培養(yǎng)、重視習(xí)慣養(yǎng)成。試題中有表達培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣;有反應(yīng)課內(nèi)外背誦積累;有檢測了解、分析、歸納等學(xué)習(xí)能力......第10頁蘇教版六年級上冊一、二單元檢測第11頁南明區(qū)屆小學(xué)畢業(yè)班語文學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控試卷第12頁——第二學(xué)期五年級語文試卷第13頁第14頁蘇教版六年級上冊一、二單元檢測第15頁蘇教版六年級上冊一、二單元檢測第16頁第17頁第18頁鉆研教材教材是課標(biāo)理念詳細展現(xiàn),是實現(xiàn)課程目標(biāo)載體。第19頁準(zhǔn)確解析教材,將教學(xué)目標(biāo)化隱為顯第20頁五年級語文(蘇教版)學(xué)科期末考試試卷第21頁小練筆、習(xí)作句子改寫第22頁句式仿寫第23頁
準(zhǔn)確解析教材,設(shè)計題型第24頁
第25頁*書寫*詞語(讀拼音、寫詞語;把詞語補充完整)*選擇題*填空題*閱讀(排序、語段、短文)*口語交際(綜合性學(xué)習(xí))*習(xí)作第26頁2.編制試題第27頁知識領(lǐng)域知識點能力要求分?jǐn)?shù)難易度第28頁雙向細目表
試題板塊題號考試內(nèi)容題型分值基本能力等級發(fā)展能力等級難度預(yù)計得分思想內(nèi)容考查材料識記了解利用聯(lián)絡(luò)評價探究創(chuàng)新書寫一漢字書寫書寫5分識記利用0.854.2傳統(tǒng)文化課內(nèi)外第29頁3.試答試題4.調(diào)整完善第30頁5.制訂評分標(biāo)準(zhǔn)第31頁第32頁第33頁
我區(qū)小學(xué)語文命題基本思緒:立足教材扎實基礎(chǔ)突出重點綜合利用
小語期末
區(qū)題庫第34頁思索:
語文學(xué)習(xí)留下是什么?第35頁積
累第36頁能
力第37頁興趣
和習(xí)慣
興趣是創(chuàng)造一條歡樂和光明教學(xué)環(huán)境主要路徑之一?!涿兰~斯
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