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端午安全出游主題班會(huì)演講人:日期:端午節(jié)文化背景介紹出游安全常識(shí)普及班級(jí)出游計(jì)劃制定與分享端午特色活動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)出游期間班級(jí)紀(jì)律要求強(qiáng)調(diào)總結(jié)回顧與展望未來(lái)活動(dòng)安排目錄目錄端午節(jié)文化背景介紹01端午節(jié)源于上古原始信仰和祭祀文化,與天地信仰、祖先信仰有關(guān)。端午節(jié)起源端午節(jié)習(xí)俗逐漸形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展和完善,成為現(xiàn)代中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。歷史發(fā)展端午之名最早出現(xiàn)于晉代《風(fēng)土記》,但其習(xí)俗早已存在。節(jié)日名稱端午節(jié)起源與歷史010203傳統(tǒng)習(xí)俗與民間活動(dòng)扒龍舟扒龍舟是端午節(jié)最具代表性的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,體現(xiàn)了龍圖騰崇拜和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。食粽子粽子是端午節(jié)的重要食品,象征著祭祀和紀(jì)念,也寓意著吉祥和團(tuán)圓。插艾草插艾草是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,艾草有驅(qū)邪避瘟的寓意,可以保護(hù)家人的健康。佩香囊佩香囊也是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,香囊內(nèi)裝有香料和草藥,可以驅(qū)邪避瘟、提神醒腦。愛(ài)國(guó)主義端午節(jié)與屈原等愛(ài)國(guó)人士緊密相連,傳承了愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)了民族自豪感。祭祀文化端午節(jié)是祭祀祖先和神祇的節(jié)日,體現(xiàn)了古人對(duì)天地、祖先的敬畏和感恩。團(tuán)結(jié)協(xié)作扒龍舟等活動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同拼搏的精神,是傳承中華文化的重要方式。端午節(jié)文化內(nèi)涵傳承出游安全常識(shí)普及02交通安全規(guī)則及注意事項(xiàng)遵守交通規(guī)則出游時(shí)務(wù)必遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不逆行,確保人身安全。選擇正規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛,不乘坐黑車或超載車輛,確保出行安全。乘坐正規(guī)交通工具如自駕出游,需確保車輛狀態(tài)良好,遵守交通規(guī)則,不酒駕、不疲勞駕駛。駕車安全在景區(qū)游覽時(shí),要密切關(guān)注警示標(biāo)識(shí)和導(dǎo)游提示,避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。注意警示標(biāo)識(shí)注意保管好個(gè)人財(cái)物,避免攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,不要隨意離開(kāi)自己的物品。防范盜竊和搶劫不亂扔垃圾,不隨意破壞景區(qū)植被和文物古跡,保護(hù)自然環(huán)境。環(huán)境保護(hù)景區(qū)游覽安全提示與防范措施010203緊急聯(lián)系方式在緊急情況下,可以向周圍游客或工作人員求助,尋求幫助和支持。求助他人自我保護(hù)在遇到危險(xiǎn)時(shí),要保持冷靜、清醒,采取適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)措施,確保自身安全。了解當(dāng)?shù)鼐o急聯(lián)系方式,如警察、消防、醫(yī)療等,以備不時(shí)之需。應(yīng)急處理方法和求助途徑班級(jí)出游計(jì)劃制定與分享03選擇適合班級(jí)出游的景點(diǎn),考慮安全性、教育性和趣味性。目的地選擇制定詳細(xì)的行程安排,包括出發(fā)時(shí)間、游覽路線、景點(diǎn)停留時(shí)間和返回時(shí)間等。行程安排根據(jù)出行距離和人數(shù),選擇合適的交通工具,如包車、公共交通等。交通工具選擇目的地選擇及行程安排建議根據(jù)出游計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的預(yù)算,包括交通、餐飲、門票等費(fèi)用。預(yù)算制定費(fèi)用分?jǐn)傌?cái)務(wù)管理討論并確定費(fèi)用分?jǐn)偡桨?,確保公平合理。指定專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,記錄每筆支出和收入,及時(shí)公布賬目。預(yù)算分配和費(fèi)用管理方案討論將班級(jí)分成若干小組,每組負(fù)責(zé)不同的任務(wù),如策劃、宣傳、采購(gòu)等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。分工合作加強(qiáng)組內(nèi)和組之間的溝通協(xié)調(diào),確保信息暢通,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。溝通協(xié)調(diào)強(qiáng)調(diào)班級(jí)集體意識(shí),鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng),共同為班級(jí)出游貢獻(xiàn)力量。集體意識(shí)班級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)端午特色活動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)04包粽子比賽展示家鄉(xiāng)美食文化準(zhǔn)備工作提前準(zhǔn)備糯米、粽葉、肉類、豆類等食材,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)I(yè)廚師進(jìn)行指導(dǎo)。比賽規(guī)則參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包出形狀美觀、不露餡、口感好的粽子,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。文化傳承通過(guò)包粽子比賽,讓同學(xué)們了解端午節(jié)的起源和家鄉(xiāng)的美食文化,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置品嘗區(qū),讓同學(xué)們互相品嘗各自包好的粽子,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。龍舟介紹介紹龍舟的歷史、制作工藝及競(jìng)渡規(guī)則,讓同學(xué)們對(duì)龍舟有更深入的了解。競(jìng)渡體驗(yàn)組織同學(xué)們進(jìn)行模擬龍舟競(jìng)渡,感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技的樂(lè)趣。安全教育在競(jìng)渡前進(jìn)行安全教育,讓同學(xué)們了解水上安全知識(shí)和應(yīng)急措施。民俗傳承結(jié)合競(jìng)渡活動(dòng),介紹相關(guān)的傳統(tǒng)民俗和故事,讓同學(xué)們更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。龍舟競(jìng)渡體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗風(fēng)情提供彩色紙、絲線、香料等材料,供同學(xué)們制作端午紀(jì)念品。由老師或?qū)I(yè)手工藝人進(jìn)行指導(dǎo),教授同學(xué)們制作香包、五彩繩等端午紀(jì)念品。鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,制作獨(dú)具特色的端午紀(jì)念品,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格和才華。將同學(xué)們制作好的端午紀(jì)念品進(jìn)行展示,互相欣賞和學(xué)習(xí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和文化氛圍。創(chuàng)意手工DIY制作端午紀(jì)念品材料準(zhǔn)備制作指導(dǎo)創(chuàng)意發(fā)揮成果展示出游期間班級(jí)紀(jì)律要求強(qiáng)調(diào)05在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn),避免因?yàn)閭€(gè)人遲到影響班級(jí)整體行程。嚴(yán)格遵守集合時(shí)間在游覽過(guò)程中,要遵守導(dǎo)游或老師規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),按時(shí)返回集合地點(diǎn)。按時(shí)返回如有特殊情況需離開(kāi)隊(duì)伍,應(yīng)提前告知老師或?qū)в?,并保持通訊暢通。保持通訊暢通遵守時(shí)間規(guī)定,不遲到早退010203在游覽過(guò)程中,不隨意觸摸、涂畫(huà)文物古跡,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。愛(ài)護(hù)文物古跡不亂扔垃圾,不隨地吐痰,將廢棄物投放到指定的垃圾桶內(nèi)。保持環(huán)境衛(wèi)生在景區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩、不排隊(duì)插隊(duì)、不攀爬樹(shù)木等,遵守公共秩序。遵守公共秩序文明旅游,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施環(huán)境班級(jí)成員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同解決出游中遇到的問(wèn)題。團(tuán)結(jié)友愛(ài)關(guān)心他人分享快樂(lè)關(guān)注身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有人身體不適或需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援手。在出游過(guò)程中,分享自己的食物和快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助共度佳節(jié)總結(jié)回顧與展望未來(lái)活動(dòng)安排06端午文化介紹針對(duì)端午假期出游,詳細(xì)講解了安全注意事項(xiàng)、防范措施和應(yīng)急處理方法,提高同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全出游知識(shí)講解互動(dòng)環(huán)節(jié)通過(guò)問(wèn)答、小組討論等形式,讓同學(xué)們積極參與,增強(qiáng)了班會(huì)的趣味性和互動(dòng)性。通過(guò)講解端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。本次班會(huì)活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié)回顧部分同學(xué)分享了自己對(duì)端午文化的理解和感悟,表示要繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。感悟端午文化同學(xué)們交流了自己在出游過(guò)程中的安全體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),提醒其他同學(xué)要注意安全,遵守規(guī)定。出游安全體會(huì)通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫暖,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。班級(jí)團(tuán)結(jié)氛圍學(xué)生感悟分享及心得體會(huì)交流心理健康教育活動(dòng)針對(duì)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的心理問(wèn)題,計(jì)劃

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