四川省綿陽(yáng)市江油市2025年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考試卷附答案

七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考試卷一、選擇題（共12分）1．下列詞語(yǔ)中劃線字讀音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）A．熾（chì）痛嗥（háo）鳴斑斕（lán）參（cān）天B．讕（lán）語(yǔ)怪誔（dàn）亙（gèng）古漿（jiāng）液C．田壟（lǒng）污穢（suì）蚱蜢（měng）呻呤（yín）D．輾（zhǎn）轉(zhuǎn)轆（lù）轆默挈（qì）豐饒（yáo）2．填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高歌的雄雞，________；你是奮蹄疾馳的駿馬，________；你是沖天騰飛的巨龍，_________。你有一個(gè)美麗的名字——中國(guó)。A．叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B．叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云D．喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆3．下列句子的修辭手法和作用分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？（反問(wèn)，表明對(duì)志愿軍戰(zhàn)士是否可愛(ài)有疑問(wèn)。）B．誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛(ài)的人。（設(shè)問(wèn)，明確提出“我們的戰(zhàn)士”是最可愛(ài)的人，呼應(yīng)文題。）C．我說(shuō)“朝鮮半邊紅，半邊黑”，這算什么話昵？（借代，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士崇高的國(guó)際主義精神。）D．他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛(ài)。（比喻，突出了馬玉祥“淳樸”氣質(zhì)。）4．下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．昨天下午，第一海水浴場(chǎng)人聲鼎沸，熱鬧非凡B．一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙C．我家的相冊(cè)里，有幾張罕見(jiàn)的照片，在它們背后藏著一些婦孺皆知的故事D．雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．感動(dòng)中國(guó)人物錢(qián)偉長(zhǎng)不僅是當(dāng)代科技工作者的典范，樂(lè)于幫助其他人，因此我們要向他學(xué)習(xí)。B．“最美媽媽”吳菊萍，奮不顧身托住小生命，是近年來(lái)涌現(xiàn)出的英雄模范人物之一。C．日本能否在短時(shí)間內(nèi)消除核泄漏帶來(lái)的嚴(yán)重污染，依賴于科學(xué)技術(shù)及政府的重視。D．通過(guò)音樂(lè)名人高曉松案醉駕入刑的宣判執(zhí)行，使酒后駕車的人越來(lái)越少了。6．下列對(duì)課文內(nèi)容分析理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《老山界》按時(shí)間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生的事情，真實(shí)、生動(dòng)地?cái)⑹隽它h領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍翻越老山界的全過(guò)程。B．“我們決定要爬一座三十里高的瑤山，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界。”文章開(kāi)頭就點(diǎn)出“三十里高”，說(shuō)明山勢(shì)高峻，暗示翻越艱難。C．《老山界》中有不少篇幅寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談的情節(jié)，這和課文的中心事件“翻越老山界”聯(lián)系不大。D．“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)。”這句話有一定的諷刺效果，點(diǎn)出了紅軍長(zhǎng)征北上抗日的背景，也含蓄地表明國(guó)民黨軍隊(duì)的一些下層官兵不愿意充當(dāng)炮灰、希望抗日的心愿。二、名著閱讀（共6分）7．名著導(dǎo)讀名人評(píng)《駱駝祥子》畢樹(shù)堂從藝術(shù)上肯定了《駱駝祥子》三方面的價(jià)值：一是“寫(xiě)出了北平的真實(shí)，言語(yǔ)、風(fēng)俗、習(xí)慣、氣象、景物，所有色色形形的調(diào)子，無(wú)論美丑好壞，都是地道北平的”；二是“寫(xiě)出各個(gè)人物的性格”，“都和駱駝祥子的性格相映成趣”；三是稱贊小說(shuō)的幽默風(fēng)格“用得很有分寸，恰切而合理”。【材料一】①北平的洋車夫有許多派：年輕力壯，腿腳靈利，講究賃漂亮的車，拉“整天兒”，愛(ài)什么時(shí)候出車與收車都有自由；拉出車來(lái)，在固定的“車口”或宅門(mén)一放，專等坐快車的主兒；弄好了，也許一下子弄個(gè)一塊兩塊；碰巧了，也許白耗一天，連“車份兒”也沒(méi)著落，但也不在乎。②像洋車夫的“拉晚兒”，就如同現(xiàn)今北京的的哥跑夜班車；將腰帶“殺進(jìn)腰”，就是緊緊褲腰帶，打起精神頭兒，好去賣力的拉車；“車口兒上”就是停車處，管飯食叫“嚼谷”；還有“膠皮團(tuán)”，“譜兒”，“耍個(gè)飄兒”等等，全是很純熟的北京口語(yǔ)。【材料二】①“別愣著！去，把車放下，趕緊回來(lái)，有話跟你說(shuō)，屋里見(jiàn)?！雹凇澳惝?dāng)我怕誰(shuí)是怎著？你打算怎樣？你要是不愿意聽(tīng)我的，我正沒(méi)工夫跟你費(fèi)唾沫玩！說(shuō)翻了的話，我會(huì)堵著你的宅門(mén)罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！”③“你說(shuō)話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒(méi)有？有嘴沒(méi)有？”【材料三】①楊宅用人，向來(lái)是三五天一換的，先生與太太們總以為仆人就是家奴，非把窮人的命要了，不足以對(duì)得起那點(diǎn)工錢(qián)。只有這個(gè)張媽，已經(jīng)跟了他們五六年，唯一的原因就是她敢破口就罵，不論先生，哪管太太，招惱了她就是一頓。以楊先生的海式咒罵的毒辣，以楊太太的天津口的雄壯，以二太太的蘇州調(diào)的流利，他們素來(lái)所向無(wú)敵的；及至遇到張媽的蠻悍，他們開(kāi)始感到一種禮尚往來(lái)，英雄遇上了好漢的意味，所以頗能賞識(shí)她，把她收作了親軍。②高媽說(shuō)話圓滑“像留聲機(jī)片”，是轉(zhuǎn)著圓圈說(shuō)的，把大家都說(shuō)在里邊，而沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合的痕跡。③一切的路都堵上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。他第一得先伺候老婆，那個(gè)紅妖虎牙的東西；吸人精血的東西；他已不是人，而只是一塊肉。他沒(méi)了自己，只在她的牙中掙扎著，像被貓叼住的一個(gè)小鼠。（1）請(qǐng)選擇其中一個(gè)材料，根據(jù)畢樹(shù)堂的評(píng)論，就其中一個(gè)方面，結(jié)合《駱駝祥子》談?wù)劇暗氐赖谋逼娇谡Z(yǔ)”或“人物性格”或“幽默風(fēng)格”。（2）下列關(guān)于小說(shuō)的內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（）A．見(jiàn)過(guò)劉四爺，祥子喝了兩碗刷鍋水似的茶；爽性再吃點(diǎn)東西白菜幫子煎包兒--不好往下咽的東西--就作為勤苦耐勞的新生活的開(kāi)始。B．祥子計(jì)劃著自己的新生活：楊先生是“圣人”，必能原諒他，幫助他，給他出個(gè)好主意。順著楊先生的主意去做事，而后再有小福子的幫助；他打外，她打內(nèi)，必能成功。C．鄭克昌化名新聞?dòng)浾吒甙顣x，潛入牢房，任務(wù)是要接近集中營(yíng)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，而且要找出他們和地下黨的聯(lián)系。在余新江和丁長(zhǎng)發(fā)的逼問(wèn)下交代實(shí)情。D．姚士杰是富農(nóng)，生得寬肩闊背，四十多歲的人像三十多歲一般堅(jiān)實(shí)，穿著干凈的黑市布棉衣，傲然地挺著胸脯站在那里。三、默寫(xiě)（共9分）8．古詩(shī)填空。（1）深林人不知，。（王維《竹里館》）（2），散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）李白《春夜洛城聞笛》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是：，。（4）爺娘聞女來(lái)，；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，，著我舊時(shí)裳。，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：，不知木蘭是女郎。四、古詩(shī)詞賞析（共4分）閱讀下面的詩(shī)歌，并完成相關(guān)題目。尋陸鴻漸①不遇皎然②移家雖帶郭③，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來(lái)未著花?？坶T(mén)④無(wú)犬吠，欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去，歸來(lái)每日斜?！咀⑨尅竣訇戻櫇u：即茶圣陸羽。曾授太子文學(xué)，后隱居苕溪。有《茶經(jīng)》傳世。②皎然：俗姓謝，字清晝，山水詩(shī)創(chuàng)始人謝靈運(yùn)的后代，是唐代最有名的詩(shī)僧、茶僧。③帶郭：靠近外城。④扣門(mén)：叩門(mén)。9．請(qǐng)你用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述一下皎然尋陸鴻漸時(shí)所見(jiàn)的景色，此處寫(xiě)景有什么作用呢？10．皎然尋陸鴻漸不遇，追問(wèn)西鄰陸鴻漸的行蹤，西鄰是怎么回答的？你從中看出陸鴻漸是個(gè)怎樣的人呢？五、綜合閱讀11．綜合閱讀①萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。③爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。（1）解釋下面加點(diǎn)的詞。①策勛十二轉(zhuǎn)②當(dāng)戶理紅妝（2）第①段“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”表達(dá)了什么？（3）木蘭代父從軍的事例，表現(xiàn)了她怎樣的精神？（4）從遣詞造句角度賞析第③段“小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊?！绷?、文言文閱讀（共11分）閱讀【甲】【乙】?jī)刹糠治淖?，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】趙普獨(dú)相凡十年，剛毅果斷，以天下事為己任。嘗欲除①某人為某官，帝不用；明日，復(fù)奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補(bǔ)綴，復(fù)奏如初。帝悟，卒可②其奏，后果以稱職聞。又有立功當(dāng)遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請(qǐng)與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之？”帝弗聽(tīng)，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門(mén)，良久不去，帝竟從其請(qǐng)。一日，大宴，雨驟③至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外間百姓正望雨，于大宴何損！不過(guò)沾濕供帳④樂(lè)衣耳，百姓得雨，各歡喜作樂(lè)，適當(dāng)其時(shí)，乞令樂(lè)官就雨中奏技?！钡鄞笳f(shuō)，終宴。普臨機(jī)制變，能回帝意類此。（選自畢沅《趙普獨(dú)相凡十年》）【注釋】趙普：字則平，北宋初年宰相。帝：指宋太祖趙匡胤。①除：封授。②可：同意。③驟：突然。④供帳：供宴會(huì)用的帷帳、用具等物。12．請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的停頓（標(biāo)一處）。刑賞者天下之刑賞。13．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪②即更刮目相待③裂其奏投諸地④帝大說(shuō)14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。①蒙辭以軍中多務(wù)。②帝素嫌其人，不與。15．根據(jù)【乙】文內(nèi)容回答趙普能“以天下事為己任”的精神體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？16．甲】【乙】?jī)晌脑诳坍?huà)人物的主要方法上有什么不同？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。七、現(xiàn)代文閱讀（共18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。黃河--中華民族的搖籃①黃河是我國(guó)第二大河，也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步，接納千溪百川，一路浩浩蕩蕩，奔騰東流。經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個(gè)省區(qū)，注入浩瀚的大海。全長(zhǎng)5464公里，流域面積7萬(wàn)多平方公里，像一條金色的巨龍，昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的大地上。②在古代，黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí)，這里的氣候溫暖濕潤(rùn)，土地肥沃，到處是青山綠野，植物種類繁多，為原始人類的生存提供了有利的條件。殷代以后黃河中下游流域成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口繁衍較快，政治、文化也比較先進(jìn)。因此，黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃。③相傳中華民族的始祖--黃帝出生在黃河中游，他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游。后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們自稱“華”（或“夏”），聚居在中原地區(qū)，人們認(rèn)為“中原”位居四方之中，所以后世又稱其為“中華”。后來(lái)，“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。④黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地（創(chuàng)建基業(yè)的地方）之一。在新石器時(shí)代中期，黃帝族就已開(kāi)始使用彩陶。從河南泥池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古文化遺址中，可以見(jiàn)到大約5500年前即新石器時(shí)代中期的人們使用的簡(jiǎn)陋的木、石農(nóng)具，木結(jié)構(gòu)房屋，儲(chǔ)根的窯穴，還有各式各樣的陶器，其中帶有人面、魚(yú)、鹿等圖案的彩陶相當(dāng)精美，反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。這種文化被稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。⑤我國(guó)歷史上七大古都中的安陽(yáng)、西安、洛陽(yáng)和開(kāi)封，都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代文化，曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰，影響著世界各國(guó)，尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。⑥黃河，以豐富的乳汁，哺育了中華民族，而中華民族的優(yōu)秀兒女在她的身旁辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。黃河，不愧是中華民族的搖籃，我國(guó)文化的發(fā)源地。17．本文第①段說(shuō)明了黃河的哪些特點(diǎn)？18．對(duì)黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃的原因，概括全面的一項(xiàng)是（）A．氣候溫暖濕潤(rùn)，冬暖夏涼。B．土地肥沃，到處是青山綠野。C．自然環(huán)境優(yōu)越，有利人類生存。D．植物種類繁多，食物豐富。19．讀了本文后，你對(duì)“中華”這個(gè)名稱的由來(lái)是怎樣理解的？20．本文第④段舉“仰韶文化”的例子是為了說(shuō)明什么？請(qǐng)用文中的一句話回答。21．本文第③段開(kāi)頭的“相傳”和第④段第一句中的“之一”能否省略？為什么？請(qǐng)分別說(shuō)明。閱讀下文，完成下面問(wèn)題。洪水來(lái)襲??①這是一場(chǎng)50年難遇的洪災(zāi)。零溪河的水漲了七八十厘米，從河堤溢出的洪水裹挾著樹(shù)枝、雜草，肆無(wú)忌憚地涌向未家坪，地勢(shì)低的村民家已經(jīng)進(jìn)水了。??②村主任大兵從鎮(zhèn)上開(kāi)完防汛會(huì)，馬不停蹄地趕回村部，通知村干部們分頭組織村民撤離。布置完工作，大兵給老婆臘梅打了個(gè)電話，說(shuō)雨一時(shí)半會(huì)停不了，叫她趕緊帶二寶撤到后山林場(chǎng)去。臘梅答應(yīng)著，正要掛電話，大兵又補(bǔ)充道：“你……莫忘了喊他一聲……”臘梅曉得大兵說(shuō)的他指的是哪個(gè)，不由嘆了口氣，心說(shuō)：“真是一對(duì)冤家！”??③自從嫁給大兵，臘梅就沒(méi)聽(tīng)男人叫過(guò)公爹一聲爸。臘梅不明白這爺倆有啥深仇大恨，再三追問(wèn)下，大兵才說(shuō)出了真相。20多年前，大兵在城里念中學(xué)，那年立夏的前兩天，一場(chǎng)暴雨導(dǎo)致河水猛漲，淹了整個(gè)村子。大兵爸當(dāng)過(guò)兵，還是黨員，那會(huì)兒忙著四處救人。大兵爸那天救了不少人，但大兵媽卻出了事，她是未家坪唯一一個(gè)在那場(chǎng)洪災(zāi)中遇難的。大兵恨死了他爸，從那以后再?zèng)]叫過(guò)他一聲爸，實(shí)在有事，就以他代替。??④念完高中，大兵先是到外面打工，攢了些錢(qián)回來(lái)搞養(yǎng)殖，沒(méi)幾年成了當(dāng)?shù)乜萍贾赂粠ь^人。之后，大兵修屋買(mǎi)車，結(jié)婚生子，再后來(lái)，他高票當(dāng)選為村委會(huì)主任。??⑤后來(lái)，大兵對(duì)他的態(tài)度漸漸有了變化。家里包餃子，或做了什么好吃的，不忘叫臘梅給他送點(diǎn)過(guò)去（他爸住在原來(lái)的老屋里）。但是，大兵仍沒(méi)叫過(guò)一聲爸。??⑥臘梅只帶了一些必需物品，撐著傘，領(lǐng)著二寶向老屋走去。雨還在瓢潑下著，一道閃電斜劈下來(lái)，接著響起一聲炸雷。二寶膽小，一個(gè)勁地往媽?xiě)牙镢@。??⑦到了老屋，臘梅在外面叫“爸”，沒(méi)人回答。二寶跟著叫“爺”，仍沒(méi)人回應(yīng)。爸可能走了哩。這樣想著，臘梅牽著二寶，一步一滑地向后山走去。??⑧晌午時(shí)分，大兵將10多戶村民撤到安全地帶，剛想歇會(huì)兒，手機(jī)響了。掏出一看，是文書(shū)打來(lái)的，說(shuō)福伯還沒(méi)撤出來(lái)。大兵的心一下子揪緊了。福伯70多歲，老伴走得早，一個(gè)女兒嫁到外地，幾年難得回來(lái)一趟。“曉得了，我過(guò)去看看?！睊炝穗娫挘蟊姹娣较?，朝福伯家走去。??⑨洪水很快到了大兵腰部。他順手撈了一根木棍，深一腳淺一腳試探著前行。不久，水到大兵胸脯了，而且風(fēng)大浪急。他走一段，游一段，總算到了福伯家。福伯家門(mén)開(kāi)著，洪水已沒(méi)過(guò)窗戶。??⑩“福伯一一”大兵大聲喚著?！鞍ァ备２⑷醯穆曇魪奈堇飩鱽?lái)。???大兵扔了木棍游進(jìn)屋，看到臉色煞白的福伯抱著木桶在水里沉浮。來(lái)不及多想，大兵拽著福伯游了出去。剛游出三五米遠(yuǎn)，福伯的房子就塌了。大兵帶著福伯，只覺(jué)胸悶氣短，才想起早上只吃了一點(diǎn)東西，加上忙活了半天，體力嚴(yán)重透支了。大兵有些慌亂起來(lái)。???這時(shí)，有人朝這邊游了過(guò)來(lái)。細(xì)細(xì)一看，竟然是他。大兵沒(méi)好氣地吼道：“你來(lái)干啥？不要命了！”他沒(méi)搭腔，從大兵手里抓過(guò)福伯游走了。大兵打算跟過(guò)去，怎奈有心無(wú)力。一個(gè)浪頭打來(lái)，大兵連嗆幾口水，一陣手忙腳亂，總算沒(méi)沉下去。不久，他又游了回來(lái)，仍不言語(yǔ)，拖著大兵往回游。大兵掙扎著，被他抓得更緊。???可能是上了年紀(jì)，也可能是之前消耗了太多體力，他游不動(dòng)了。幸虧前面有棵樹(shù)，胳膊粗。兩人吃力地游過(guò)去，死死抓住樹(shù)干。大兵喘著粗氣說(shuō)：“莫管我了，你走吧?！彼ㄒ话涯樕系乃f(shuō)：“我不會(huì)拋下你的?！???大兵來(lái)了氣：“那當(dāng)年，你為啥拋下我媽？”他低了頭，沉默片刻說(shuō)：“當(dāng)年我救完別人，回頭救你媽，跟眼下一個(gè)情形。我們抓到一棵樹(shù)，那樹(shù)太細(xì)了，支撐不了兩個(gè)人……”大兵認(rèn)真聽(tīng)著。“后來(lái)，你媽趁我不注意，自己松了手……”大兵愣住了。???洪水還在上漲，水流越發(fā)湍急，眼看樹(shù)就要斷裂。他濕著眼眶說(shuō)：“救援的人就要到了，你要挺住?！贝蟊c(diǎn)著頭說(shuō)：“嗯，我們都要挺住?！彼⑽⒁恍?，忽地松開(kāi)手，轉(zhuǎn)眼沒(méi)了蹤影。大兵心中一顫，沖他消失的方向呼喊：“爸……”22．下列對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開(kāi)篇直接描寫(xiě)了此次洪災(zāi)的嚴(yán)重程度，為后文情節(jié)的展開(kāi)做了鋪墊。B．文中的大兵成為當(dāng)?shù)乜萍贾赂粠ь^人，即可見(jiàn)其勤勞與智慧。C．文章從大兵媳婦臘梅的視角出發(fā)，道出大兵與父親“結(jié)怨”的原因，獨(dú)特新穎。D．文章語(yǔ)言直白簡(jiǎn)練，圍繞“洪水來(lái)襲”敘述了大兵的父親解救村民的事情。23．本文在敘述故事時(shí)匠心獨(dú)運(yùn)，采用了插敘的方式，其中交代大兵稱父親為“他”這一情節(jié)有何作用？24．結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。①?gòu)暮拥桃绯龅暮樗鼟吨鴺?shù)枝、雜草，肆無(wú)忌憚地涌向未家坪。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）②不久，“他”又游了回來(lái)，仍不言語(yǔ)，拖著大兵往回游。大兵掙扎著，被他抓得更緊。（賞析句子）25．本文的主旨，有人認(rèn)為是抒寫(xiě)小家中的親情，有人認(rèn)為是展現(xiàn)大家中的擔(dān)當(dāng)與付出。你贊同哪種看法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。八、作文（共40分）26．閱讀下面文字，完成作文。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“他們默默無(wú)聞/卻讓我們屹立世界/他們走進(jìn)歷史/卻讓我們擁抱未來(lái)/他們失去生命/卻讓我們生生不息/英雄/是危難時(shí)刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬盡瘁/英雄/是普通人擁有一顆偉大的心?！蓖瑢W(xué)們，你們心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或許名垂千古，或許默默無(wú)聞；或許偉大，或許平凡。請(qǐng)以“我心中的英雄”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①文體自選；②不要套作，不要抄襲；③不要透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。

答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】（1）【示例1】他的語(yǔ)言通俗明白，流暢如水，平易然而不單調(diào)不俗氣。特別是兒化的運(yùn)用，他從容地調(diào)動(dòng)口語(yǔ)，給平易的文字添上了親切、適當(dāng)、活潑的味。如“拉晚兒”，“嚼骨”，“膠皮團(tuán)”，“殺進(jìn)腰”，“譜兒”，“耍個(gè)飄兒”等，全是很純熟的北京口語(yǔ)?！臼纠?】虎妞大膽潑辣，有點(diǎn)變態(tài)，又有類似男人的爽快和利落，在與祥子的交往中，一直處于主動(dòng)地位?！臼纠?】把高媽說(shuō)話比作“留聲機(jī)片”，把虎妞比作“紅妖虎牙的東西”，把祥子比作“肉”“老鼠”。這種奇特的比喻既出人意外，又合乎情理，使得事物本身所具有的矛盾更加形象生動(dòng)、鮮明，于是便增強(qiáng)了幽默感。（2）B8．【答案】（1）明月來(lái)相照（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲（3）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情（4）出郭相扶將；磨刀霍霍向豬羊；脫我戰(zhàn)時(shí)袍；當(dāng)窗理云鬢；同行十二年【答案】9．鄉(xiāng)間小路通向桑麻的地方，近處籬笆邊都種上了菊花，秋天到了卻尚未見(jiàn)它開(kāi)放。前四句通過(guò)對(duì)陸鴻漸幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫(xiě)，表現(xiàn)了他的高潔不俗。10．鄰人說(shuō)他是到山里去了，每日歸來(lái)時(shí)都已太陽(yáng)西斜。通過(guò)最后兩句西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述，可以看出陸鴻漸的瀟灑疏放。11．【答案】（1）記功；指女子的艷麗裝束（2）體現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久與戰(zhàn)斗的激烈悲壯。（3）木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。（4）“霍霍”是擬聲詞，惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時(shí)內(nèi)心急切的情態(tài)，淋漓盡致地表現(xiàn)出小弟抑制不住的欣喜之情【答案】12．刑賞者/天下之刑賞。13．難道，哪里；擦拭；撕裂，撕開(kāi)；同“悅”，高興14．①呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推脫。②皇帝向來(lái)討厭那個(gè)人，不同意升遷。15．①勸說(shuō)皇帝要以國(guó)事為重，公正刑賞；②勸說(shuō)皇帝要體恤民情，站在百姓的立場(chǎng)思考問(wèn)題。16．甲文主要運(yùn)用側(cè)面烘托的手法，通過(guò)魯肅對(duì)呂蒙的評(píng)價(jià)、結(jié)友的言行，來(lái)側(cè)面表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)的進(jìn)步；乙文主要運(yùn)用正面描寫(xiě)的手法，通過(guò)趙普自身的言行，來(lái)表現(xiàn)趙普關(guān)心天下、執(zhí)著堅(jiān)定和隨機(jī)應(yīng)變?！敬鸢浮?7．①黃河流程漫長(zhǎng)；②黃河流域廣大；③黃河氣勢(shì)雄偉。18．C19．因?yàn)槿A族聚居在中原地區(qū)，人們認(rèn)為“中原”位居四方之中，所以后世又稱其為“中華”。20．黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地之一。21．不能。“相傳”表明只是一個(gè)傳說(shuō)，并不是確切的，用“相傳”語(yǔ)言更準(zhǔn)確?！爸弧北砻鞴糯拿鞯陌l(fā)祥地不止這一處，用“之一”表述更嚴(yán)密?！敬鸢浮?2．D23．解釋了大兵喊父親為“他”而不愿叫“爸”的原因；引出下文大兵父親為救兒子放棄自己的生命及大兵理解、原諒父親的情節(jié)；使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘。24．①“涌”這里突顯洪水來(lái)勢(shì)兇猛。②運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親在危急關(guān)頭全力救大兵，表