汽車運用與維修專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)

汽車運用與維修專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)

【專業(yè)名稱】

汽車運用與維修

【入學(xué)要求】

初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度

【基本學(xué)制】

三年

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握汽車維修職業(yè)崗位群必備

的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，具備溝通與表達(dá)能力，牢固的安全生產(chǎn)

和環(huán)境保護(hù)意識，養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣，達(dá)到汽車維修服務(wù)（汽車機(jī)修、汽

車電器維修、汽車銀金油漆修復(fù)、汽車性能檢測、汽車維修業(yè)務(wù)接待）中級專門

化水平人才。

【職業(yè)范圍】

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車商務(wù)、

車輛使用、維護(hù)、修理等操作、技術(shù)和管理工作。

專門化職業(yè)資格證書

就業(yè)崗位

方向名稱發(fā)證單位等級

汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)汽車維修工從業(yè)人力資源和社會保中級

維修、汽車電器維修、資格證書障局

汽車維

汽車維修質(zhì)量檢驗、汽車維修電工中人力資源和社會保

修維護(hù)中級

車輛技術(shù)評估、汽車級工障局

維修業(yè)務(wù)接待、汽車人力資源和社會保

汽車維修中級工中級

玻璃維修工等崗位。障局

汽車維修工從業(yè)人力資源和社會保中級

資格證書障局

汽車版

汽車鍍金修復(fù)、汽車人力資源和社會保

金油漆汽車鉞金中級工中級

油漆修復(fù)等崗位。障局

修復(fù)

人力資源和社會保

汽車油漆中級工中級

障局

【人才規(guī)格】

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識、技能與職業(yè)素養(yǎng):

1、具備誠實守信、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)道德；

2、具備中職生必各的德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育等

知識；

3、熟悉200至300個汽車維修常用專業(yè)英語詞匯、短語和縮略語；

4、具備汽車結(jié)構(gòu)、原理、使用、維護(hù)、修理、檢測、故隙診斷與排除的基

本知識；

5、具備汽車維修儀器、設(shè)備、常用工具、量具使用的基本知識：

6、具備獲取和應(yīng)用汽車維修資料的能力；

7、能識讀汽車電路圖；

8、能夠借助工具書閱讀簡單的汽車維修設(shè)備使用說明書、汽車維修技術(shù)資

料；

9、能獨立規(guī)范使用工量器具、儀器設(shè)備，進(jìn)行汽車維護(hù)、總成大修、部件

檢驗和汽車性能測試：

10、有制定實施維修作業(yè)方案的能力，能分析、排除車輛常見的簡單故障；

能對完成維修作業(yè)的車輛講行維修質(zhì)量檢驗和評價：

11、能通過語言表達(dá)使客戶清楚維修作業(yè)的目的，為客戶提供用車建議；能

通過語言或書面表達(dá)方式達(dá)到與合作人員或部門之間溝通；

12、具備學(xué)習(xí)能力和自省、自控、抗挫等社會能力；

13、畢業(yè)時至少取得1至2個職業(yè)資格證書。

汽車機(jī)電維修專門化方向

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代轎車電控發(fā)動機(jī)構(gòu)造、維修、檢測診

斷設(shè)備、Mitchell維修光盤使用等理論，使學(xué)生掌握電控發(fā)動機(jī)的構(gòu)造、原理、

故障診斷與檢測等知識。初步具有電控發(fā)動機(jī)故障檢測診斷與排除；進(jìn)一步學(xué)習(xí)

空調(diào)、座椅加熱與位置調(diào)節(jié)、車窗玻璃自動升降及防盜門鎖、音響及防盜、車身

電腦、全車線路認(rèn)讀等知識，使學(xué)生掌握汽車空調(diào)、音響及全車線路的結(jié)構(gòu)和工

作原理及維修的理論知識；初步具有拆裝和進(jìn)行簡單維修的能力。具有創(chuàng)新精神

和實踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

汽車鎖金油漆修復(fù)專門化方向

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)與事故車修豆有關(guān)的車身結(jié)構(gòu)、銀金技術(shù)、

汽車涂裝技術(shù)、車身美容等知識；使學(xué)生掌握車架校正、外表變形修復(fù)及涂裝方

面的理論知識；初步具有車身整形、調(diào)漆、噴涂、裝飾等能力；具有創(chuàng)新精神和

實踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

【課程設(shè)置及要求】

一、公共文化基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求

課程參考

序號教學(xué)內(nèi)容和基本要求

名稱學(xué)時

掌握專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展所必備的語言基礎(chǔ)知識，使學(xué)

生能夠正確理解和運用祖國的語言文字，全面提升語文

素養(yǎng)，培養(yǎng)健康的審美情趣和健全的人格。逐步提高現(xiàn)

代文的閱讀能力、口語交際能力、社會生活和工作必需

1語文120

的應(yīng)用文寫作能力，提高科技應(yīng)用文閱讀理解水平，加

強(qiáng)信息搜集、整理與運用能力的訓(xùn)練；結(jié)合職業(yè)崗位的

要求，開展應(yīng)用文的教學(xué)，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)

展提供必要的語言文字基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

掌握好現(xiàn)代社會工作與生活必備的數(shù)學(xué)常識，進(jìn)一步培

養(yǎng)學(xué)生的基本運算能力、基本計算工具使用能力、思維

2數(shù)學(xué)能力和簡單的應(yīng)用能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生80

的綜合素質(zhì)，并為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程以及可持續(xù)發(fā)展打

下基礎(chǔ)。

鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法，使學(xué)生掌握一定的語

言基本知識和聽、說、讀、寫的基本技能，獲得初步運

英語（含

用英語進(jìn)行交際的能力。能就熟悉的話題用英語進(jìn)行簡

3專業(yè)英80

單的口頭交流，能讀懂簡單應(yīng)用文，能理解并仿照范例

語）

書寫常用的書信、便條、通知、說明等應(yīng)用性文字材料，

并能使用工具書自主學(xué)習(xí)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在

對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育“其任務(wù)是：使學(xué)生了解

憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生

關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，

法律基

4增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念。提高辨別是非的能力；40

礎(chǔ)知識

指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與#的

分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)

益、依法同違法行為做斗爭的實踐能力，成為具有較高

法律素質(zhì)的公民。

初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成科學(xué)的

哲學(xué)與思維方式，形成良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，

540

人生學(xué)習(xí)樹立法制觀念，提高明辨是非的能力，遵守校紀(jì)校

規(guī)和職業(yè)崗位規(guī)范。

課程參考

序號教學(xué)內(nèi)容和基本要求

名稱學(xué)時

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在

對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo),其任務(wù)是：使學(xué)

生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選

擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；

職業(yè)生

6掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，40

涯規(guī)劃

陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等

符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和

個人特點進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；漕強(qiáng)提高自身全面

素質(zhì)，自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任40

務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點，以

經(jīng)濟(jì)與鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的

7政治基教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，

礎(chǔ)知識提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)

活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主

義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知80

識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算

計算機(jī)

機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能，

8應(yīng)用基

具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，唁息獲取、整理、

礎(chǔ)

加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基

礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)160

鍛煉和娛樂休閑的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生從事未來職業(yè)所

體育與必需的體能和自覺鍛煉的習(xí)慣；注重學(xué)生的特性與體育

9

健康特長的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉，自我保涯和自我調(diào)控的意

識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、

繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

二、專業(yè)技能課程設(shè)置及要求

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求

課程參考

序號教學(xué)內(nèi)容和基本要求

名稱學(xué)時

汽車機(jī)學(xué)習(xí)正投影的基本原理、圖示方法和國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)

1械生具有一定的空間想象能力，能正確閱讀中等復(fù)雜程度的80

識圖汽車零件圖和裝配圖，能夠繪制簡單的零件圖。

幫助學(xué)生建立對車輛技術(shù)淺顯但相對完整的認(rèn)識，了解汽

汽車

2車維修企業(yè)的生產(chǎn)活動過程，培養(yǎng)學(xué)生的耿業(yè)意識和職業(yè)40

文化

習(xí)慣。

汽車電使學(xué)生初步具備汽車電路圖識讀的能力，學(xué)會使用常用電

3子電工工電子儀器儀表，初步具備分析汽車簡單控制電路的能120

技術(shù)力，同時培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)習(xí)慣。

使學(xué)生初步具備分析汽車各總成結(jié)構(gòu)、工作過程、運動規(guī)

汽車機(jī)律、裝配關(guān)系、零件常用金屬材料和主要損傷形式以及汽

480

械基礎(chǔ)車相應(yīng)總成故障成因分析所需知識，初步的分析能力和知

識綜合運用能力。培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)車輛運行需要的潤滑油、潤滑液和潤滑脂、工作液以

汽車

5及輪胎的使用性能、牌號的含義、外觀特點，并能正確識80

材料

另1」、選擇和合理使用。

汽車發(fā)學(xué)習(xí)汽車發(fā)動機(jī)機(jī)體與曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系

動機(jī)構(gòu)統(tǒng)、潤滑系、燃料系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理及主要零部件的檢修；

6120

造與維使學(xué)生懂得汽車發(fā)動機(jī)械各部分的組成、原理及檢修方

修法，會對汽車發(fā)動機(jī)行維護(hù)及常見故隨進(jìn)行診斷與排除。

讓學(xué)生了解汽車底盤的基本組成和工作原理，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)

汽車底

行汽車底盤故障檢測和排除能力；養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的工作

7盤構(gòu)造120

習(xí)慣和良好的思維、應(yīng)變能力，具備安全生產(chǎn)、成本控制、

與維修

協(xié)調(diào)合作意識。

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解各種交通信號、標(biāo)志線的作用。明白

交通

8有關(guān)的交通法規(guī)原則和規(guī)定；懂得應(yīng)咳自覺遵守交通法40

法規(guī)

規(guī)，為學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)打好基礎(chǔ)。

本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生全面掌握中級鉗工所需要的技

術(shù)理論知識與操作技能。具備編制中等復(fù)雜程度零件的鉗

鉗工工工加工工藝，并獨立完成其加工的能力，形成本工種的崗

980

藝學(xué)位能力。掌握鉗工基本知識和鉗工工藝?yán)碚?，掌握常用鉗

工工具、量具、設(shè)備的使用方法，掌握中等復(fù)雜零件鉗工

加工工藝的編制。

（二）專業(yè)方向課程設(shè)置及要求

1、汽車維修方向

課程參考

序號教學(xué)內(nèi)容和基本要求

名稱學(xué)時

學(xué)習(xí)汽車電源系和起動系的工作原理、結(jié)構(gòu)、使用與維修、檢測

汽車電

與調(diào)試、故障診斷與排除方法，學(xué)習(xí)汽車電路基礎(chǔ)和識讀汽車電

器設(shè)備

1路圖，正確分析汽車照明與信號電路、儀表板、輔助電器電路等160

構(gòu)造與

工作原理。使學(xué)生掌握其故障診斷和修理方法，能對汽車電子和

維修

電氣系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)及常見故障進(jìn)行診斷和排除。

本課程主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽年空調(diào)裝置的特點與特殊要求，汽車空調(diào)

的工作環(huán)境與熱負(fù)荷，汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)和設(shè)

計，汽車空調(diào)取暖、通風(fēng)及空氣凈化處理以及汽車空調(diào)的自動控

汽車空

2制等內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的主要部120

調(diào)檢修

件（包括壓縮機(jī)，冷凝器，蒸發(fā)器，節(jié)流裝置，儲液干燥器）的特

點與原理，了解汽車空調(diào)使用的制冷劑與冷凍油及其使用注意事

項。學(xué)習(xí)掌握空調(diào)系統(tǒng)維護(hù)和檢修的基本方法。

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)自動變速器構(gòu)造、維修，自動

自動變變速器檢測診斷設(shè)備、Miltchell修光盤使用等知識。使學(xué)生學(xué)

3速器維握自動變速器的構(gòu)造、原理等知識，初步具有自動變速器的拆裝、120

修故障診斷與槍測、Mitchell光盤的使用等能力。具有創(chuàng)新精神

和實踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

學(xué)習(xí)汽車發(fā)動機(jī)燃油供給系統(tǒng)、點火控制系統(tǒng)、進(jìn)氣控制系統(tǒng)、

怠速控制系統(tǒng)、排放控制系統(tǒng)和自診斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理和檢測；

汽車電

學(xué)習(xí)各傳感器、電控單元和執(zhí)行器的工作原理及檢測要點；通過

控系統(tǒng)

4理論和實操的一體化教學(xué)，使學(xué)生懂得電控發(fā)動機(jī)各控制系統(tǒng)的160

檢測與

結(jié)構(gòu)原理、電路檢測診斷程序、儀器使用方法和故障分析思路，

維修

能夠選擇相應(yīng)儀器設(shè)備對汽乍發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)的一般故障進(jìn)行

診斷與排除。

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車主要使用性能，汽車技術(shù)

狀況檢測的基本理論和基本方法，國家的相關(guān)政策與法規(guī)。使學(xué)

汽車維

5生掌握常用汽車檢測設(shè)備、儀器和儀表的使用方法，初步具有對120

護(hù)

汽車性能進(jìn)行檢測及執(zhí)行相關(guān)法規(guī)的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐

能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

汽車使學(xué)習(xí)汽車主要使用性能、汽車技術(shù)狀況檢測的基本理論和基本方

6用性能法，學(xué)習(xí)國家的相關(guān)政策與法規(guī)。使學(xué)生懂得常用汽車檢測設(shè)備120

與檢測的使用方法，能對汽車使用性能進(jìn)行檢測并判斷汽車技術(shù)狀況。

2、汽車鍍金油漆修復(fù)方向

序課程參考

教學(xué)內(nèi)容和基本要求

號名稱學(xué)時

通過本門課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解車身的一般結(jié)構(gòu)，了解車身

的設(shè)計方法和布置特點，能夠繪制車身主圖板與車身零件

圖，了解計算機(jī)輔助設(shè)計的原理，明確車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計對

工藝性的影響，能夠理解完成車身設(shè)計。學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)

汽車車

1到以下基本要求：對車身結(jié)構(gòu)有明確的認(rèn)識；掌握傳統(tǒng)車120

身結(jié)構(gòu)

身設(shè)計方法和一般過程，掌握車身布置特點；能獨立識讀

車身主圖板及零件圖；了解車身結(jié)構(gòu)對制造工藝的影響，

人機(jī)工程在車身設(shè)計中的應(yīng)用，了解汽車采暖制冷通風(fēng)的

原理及布置特點。

通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握現(xiàn)代汽車車身維修工具、設(shè)

備的使用和維護(hù)方法，滿足各類汽車維修服務(wù)行業(yè)對汽車

維修中級工的要求。掌握簡單薄板的手工成形工藝操作方

鍍金修法，車身覆蓋件的鍍金成形技能、車身結(jié)構(gòu)件的更換方法，

2120

復(fù)工藝車身維修常用設(shè)備工具的使用和維護(hù)操作，最終使學(xué)生具

備合格的職業(yè)規(guī)范，能夠勝任維修中級工的工作。養(yǎng)成嚴(yán)

謹(jǐn)、規(guī)范的工作習(xí)慣和良好的思維、應(yīng)變能力，具備安全

生產(chǎn)、成本控制、協(xié)調(diào)合作意識。

通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握現(xiàn)代汽車車身維修工具、設(shè)

備的使用和維護(hù)方法、車輛碰撞損傷常用修復(fù)方法、手工

汽車車

成形操作工藝、碰撞分析和車身尺寸的測量、檢測、車身

3身變形160

板件的更換方法、車身校正基礎(chǔ)操作等，熟練、規(guī)范、快

修復(fù)

速、準(zhǔn)確完成汽車常見故障的中小修作業(yè)，滿足各類汽車

維修服務(wù)行業(yè)對汽車維修中級工的要求。

通過三年的學(xué)習(xí)學(xué)生基本掌握現(xiàn)代汽車車身維修工具、設(shè)

備的使用和維護(hù)方法、車輛碰撞損傷常用修復(fù)方法、手工

車身鎖

成形操作工藝、電弧焊、氧一乙烘焊、保護(hù)焊和點焊基本

4金焊接160

操作等，熟練、規(guī)范、快速、準(zhǔn)確完成汽車常見故障的中

工藝

小修作、也，滿足各類汽車維修服務(wù)行業(yè)對汽車維修中級工

的要求。

序課程參考

教學(xué)內(nèi)容和基本要求

號名稱學(xué)時

了解與熟悉汽車涂裝的方法技術(shù)、使用設(shè)備，以及整體涂

裝流程，培養(yǎng)學(xué)生對汽車車身表面進(jìn)行恢復(fù)的能力，會進(jìn)

行表面前處理、遮蔽、調(diào)漆、噴漆的基本作業(yè)；會基于整

涂裝施個汽車涂裝的工作流程，進(jìn)行打磨涂原子灰、車身遮蓋、

5120

工工藝專業(yè)調(diào)漆及底漆（及中間涂料）、面漆的施涂等作業(yè)；會使

用底材正確處理方法、底漆及原子灰施涂施工中常用的工

具設(shè)備；是頂崗實習(xí)進(jìn)入鎮(zhèn)噴工作崗位前的專業(yè)綜合技能

訓(xùn)練。

了解鎖噴車間送修車輛的底材處理、底漆及原子灰施涂的

涂裝缺

工藝流程；了解底材正確處理方法、底漆及原子灰施涂施

陷分析

6工中常用的工具設(shè)備的原理與使用方法；了解底材處理、120

及解決

底漆及原子灰的施涂材料的選配與調(diào)制要求；掌握涂裝缺

方法

陷分析及正確解決方法。

3、選修課程設(shè)置及要求

序課程參考

教學(xué)內(nèi)容和基本要求

號名稱學(xué)時

檢測維修工具的使用、總體結(jié)構(gòu)組成的認(rèn)知、調(diào)整工具的

中級工

使用、發(fā)動機(jī)常見故障的診斷與排除；要求會運用維修檢

等級考

測工具并能對汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電氣設(shè)備各總成機(jī)構(gòu)進(jìn)

1試訓(xùn)練80

行正確的拆裝，熟知各總成機(jī)構(gòu)的工作原理。并能對汽車

（應(yīng)

發(fā)動機(jī)、底盤、電氣設(shè)備中出現(xiàn)的一些常見故障進(jìn)行診斷

知）

與排除。

2書法學(xué)校自定40

（三）綜合實訓(xùn)：

1、汽車拆裝實訓(xùn)（1周）

了解汽車的總體布置、各系統(tǒng)的組成與功用、主要總成之間和總成內(nèi)部主要

機(jī)件之間的裝配關(guān)系，加深對汽車的總體認(rèn)識；了解有關(guān)的技術(shù)條件和標(biāo)準(zhǔn)；掌

握汽車拆裝的順序：初步具有汽車解體、總成解體、總成裝配、汽車總裝的能力，

正確使用拆裝工具的能力。培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)

成良好的職業(yè)道德。

2、機(jī)電維修技術(shù)實訓(xùn)（3周）

掌握鉗工常用工具、置具和設(shè)備的使用方法和基本操作技能，初步具有進(jìn)行

測量、劃線、鋸、鋒、鎏切、鉆孔、攻絲、刮削利裝配等鉗工操作的能力；掌握

一般照明電路和電動機(jī)控制電路的構(gòu)成及連接方法，初步具有連接照明和電動機(jī)

控制回路的能力；了解金屬切削加工的方法和設(shè)備的使用，掌握電焊、氣焊和銀

金機(jī)械的使用方法，初步具有進(jìn)行焊接、切割和基本鍍金操作的能力。培養(yǎng)實事

求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

3、汽車發(fā)動機(jī)維修實訓(xùn)（2周）

掌握發(fā)動機(jī)各總成和部件的基本構(gòu)造；掌握發(fā)動機(jī)故障診斷與排除的基本方

法；掌握發(fā)動機(jī)主要零部件的檢驗與修理工藝和方法：掌握發(fā)動機(jī)的裝配、維修

與調(diào)整的工藝和方法，初步具有發(fā)動機(jī)維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實事

求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

4、汽車底盤維修實訓(xùn)（2周）

掌握底盤各總成的基本構(gòu)造；掌握底盤各總成及主要零部件的檢驗與修理工

藝和方法；掌握底盤的故障診斷與排除的基本方法；掌握底盤的維修、裝配與調(diào)

整工藝和方法，初步具有底盤維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)

肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

5、汽車電氣設(shè)備維修實訓(xùn)（2周）

掌握電工操作的基本技能；掌握汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、故障診斷與排除的基

本方法；掌握電氣設(shè)備的維護(hù)與修理工藝和方法，初步具有電氣設(shè)備維修和故障

排除的能力；培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)

道德。

6、汽車駕駛實訓(xùn)（2周）

掌握汽車駕駛的基本操作方法，熟悉交通安全行車規(guī)則，具有正確駕駛汽車

的能力。

7、汽車維修工考工證強(qiáng)化訓(xùn)練（2周）

按照汽車維修工考證標(biāo)準(zhǔn)組織強(qiáng)化訓(xùn)練，掌握操作要領(lǐng)和技術(shù)要求，考取維

修工中級等級證。

8、專門化技能訓(xùn)練（4周）

根據(jù)所選專門化方向組織有針對性的訓(xùn)練，掌握有關(guān)總成的結(jié)構(gòu)和工作原

理、故障診斷、元件測試及技術(shù)規(guī)范：初步具有對所學(xué)專門化內(nèi)容進(jìn)行拆椅、測

試、維修，正確使用測試設(shè)備的能力：培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工

作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

9、畢業(yè)綜合實習(xí)（12周）

深入生產(chǎn)實際，深化和充實專業(yè)知識，熟悉汽車維修生產(chǎn)過程和工藝要求；

掌握汽年維修常用工具、量:具、儀表和機(jī)具設(shè)備以及汽乍檢測診斷儀器設(shè)備的使

用方法，進(jìn)一步熟練操作技能，初步具有上崗工作的能力。

備注：汽修實訓(xùn)課與汽車專業(yè)課相關(guān)課程結(jié)合實施。

（四）頂崗實習(xí)：

頂崗實習(xí)是中職學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分，是學(xué)生職業(yè)能力形成的

關(guān)鍵性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職'小道

德和職業(yè)素質(zhì)的良好途徑.

頂崗實習(xí)的主要目的是使學(xué)生把在校學(xué)到的專業(yè)知識、專業(yè)技能運用到實際

工作中去，通過實踐鍛煉提高學(xué)生的職業(yè)能力。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生全方位了

解社會和行業(yè)，并達(dá)到社會對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識、技能、素質(zhì)的基本要求，

達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期。

頂崗實習(xí)結(jié)束，學(xué)生應(yīng)寫實習(xí)報告，實習(xí)報告要內(nèi)容充實、豐富、清晰、工

整、論述正確、理論聯(lián)系實際。其內(nèi)容：

1、全面反映實習(xí)任務(wù)完成情況；

2、實習(xí)中的主要收獲和體會；

3、運用所學(xué)知識，提出提高設(shè)各質(zhì)量的合理化建議；

4、典型故障事例的分析；

5、檢修、測試方法的改進(jìn)；

6、實踐技能的提高。

注：實習(xí)內(nèi)容的具體實施時間可由實習(xí)單位根據(jù)實際情況安排。

【指導(dǎo)性教學(xué)安排】

一、學(xué)年制教學(xué)指導(dǎo)方案

各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時分配

課程課程

總學(xué)時123456

分類名稱

20周20周20周20周20周20周

語文12024

數(shù)學(xué)8022

公共英語8022

基礎(chǔ)法律基礎(chǔ)知識402

課程哲學(xué)與人生402

企業(yè)生涯規(guī)劃402

經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識402

各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時分配

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)804

體育與健康1602222

汽車文化804

汽車材料804

汽車機(jī)械識圖402

汽車機(jī)械基礎(chǔ)

專業(yè)804

核心汽車電工電子技術(shù)1206

課程

汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修1206

汽車底盤構(gòu)造與維修1206

交通法規(guī)402

鉗工工藝學(xué)804

汽車電器設(shè)備與維修1608

汽車空調(diào)椅修1608

汽車

自動變速器維修1608

維修

專

汽車電控系統(tǒng)檢測與維修1608

業(yè)方向

方汽車維護(hù)1608

向

課汽車性能與檢測1608

程

(汽車車身結(jié)構(gòu)1608

選

汽

車

一鍍金修復(fù)工藝1608

板

)金

油

漆汽車車身變形修復(fù)1608

修

復(fù)車身鍍金焊接工藝1608

方

向

涂裝施工工藝1608

涂裝缺陷分析及解決方法1608

中級工等級考試訓(xùn)練（應(yīng)知）804

選修課程

書法8022

周課時30303030

綜合實訓(xùn)與相關(guān)理論理實i體教學(xué)

頂崗實習(xí)6003030

汽車維修方向3000

總計

汽車銷金油漆修復(fù)方向3000

二、關(guān)于教學(xué)指導(dǎo)方案的幾點說明

（一）本方案是為實施專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提出的三年制（2+1）教學(xué)安排的參考方

案，學(xué)?？山Y(jié)合實際情況參照此方案制定三年制⑵5+0.5）教學(xué)實施方案，課程

開設(shè)順序與周課時安排學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況自行調(diào)整。

（二）本方案為學(xué)年制，公共基礎(chǔ)課程中語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)按

新頒發(fā)的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，必修課程以專業(yè)“夠用”為原則，教學(xué)內(nèi)容和要求

由學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)自主調(diào)整。

（三）本方案為學(xué)校制定教學(xué)實施方案留下了拓展空間，設(shè)立的其它課程可由

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)指導(dǎo)思想、內(nèi)涵特色和企業(yè)崗位需求自主開發(fā)和選擇。

（四）本方案中限定選修課有兩個專業(yè)方向，學(xué)生在修完專業(yè)核心課程后，可

以選擇其中一個專門化方向的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（五）本方案中，崗位實習(xí)未制定統(tǒng)一課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?？筛鶕?jù)國家政策、

企業(yè)要求、專業(yè)特點和學(xué)校實際情況自主制定。

【教學(xué)實施】

一、課程開發(fā)

（一）學(xué)校課程體系設(shè)計與規(guī)劃，可參照指導(dǎo)方案，緊扣教學(xué)改革的最新趨勢,

按照工作過程導(dǎo)向以及項目教學(xué)的思路，做好五個對接，實現(xiàn)理論實踐一體化教

學(xué)。

（二）課程發(fā)展，應(yīng)以指導(dǎo)方案核心課程為基礎(chǔ)，結(jié)合各校情況發(fā)展各校自

設(shè)核心科目，以落實學(xué)校辦學(xué)特色。

（三）所列核心課程，其目的在培養(yǎng)專業(yè)人才的核心能力。學(xué)校應(yīng)優(yōu)先籌措資

源，以有效達(dá)成課程目標(biāo)，

（四）公共課程應(yīng)著重人格修養(yǎng)、文化陶冶及藝術(shù)鑒賞，并應(yīng)注意與專業(yè)知識

能能力相配合，尤其應(yīng)兼顧核心課程的融入，以期培養(yǎng)學(xué)生基本核心能力。

（五）核心課程教學(xué)應(yīng)以實踐為核心，輔以必要的理論知識，以配合就業(yè)與繼

續(xù)進(jìn)修的需求，并兼顧培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思考、問題解決、適應(yīng)變遷及自我發(fā)展能力，

必須使學(xué)生具有就業(yè)或繼續(xù)進(jìn)修所需基本知能。

（六）各課程課M,可視學(xué)生文化程度、社會需要及本校設(shè)備酌量增減。

二、教材選用

（一）學(xué)校應(yīng)制定教科書選用及教材編寫有關(guān)規(guī)定，以利教師編選合適的教科

書或教材。

（二）學(xué)校應(yīng)鼓勵教師針對學(xué)生程度編選適合教材，發(fā)照工作過程導(dǎo)向以及項

日教學(xué)的思路,把每門課程根據(jù)實際需要分成若干項目或者模塊，以利學(xué)生學(xué)習(xí)。

（三）教材內(nèi)容由簡而繁、由易而難，逐次加深廣度與內(nèi)容，以減少學(xué)習(xí)困難

及課程重疊，提高學(xué)習(xí)效率。

（四）教材的選擇需要重視橫向統(tǒng)一，相關(guān)科目彼此間需加以適當(dāng)?shù)慕M織，使

其內(nèi)容與教學(xué)活動相統(tǒng)一，以便結(jié)合運用于實際工作中，并有利于將來學(xué)生自我

發(fā)展。

三、教學(xué)實施

（一）教師應(yīng)依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程技能能力要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源，

采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以便讓學(xué)生掌握職業(yè)崗位所需要的各項專業(yè)能力。

（二）各課程教師于每學(xué)期開學(xué)之前應(yīng)擬妥教學(xué)計劃，并應(yīng)各妥教學(xué)所需器材

及相關(guān)事項。

（三）教師在教學(xué)過程中不僅要達(dá)成各單元的認(rèn)知及技能目標(biāo)，也應(yīng)注意培養(yǎng)

學(xué)生的敬根精神和職業(yè)道德

（四）教師應(yīng)透過教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生具有主動學(xué)習(xí)及獨立、客觀的判斷能力，

以適應(yīng)多變的社會環(huán)境。

【教學(xué)評價】

一、教學(xué)應(yīng)客觀的評價，而評價內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評價

方法應(yīng)采用多元評價方式，如觀察、口試、筆試與實踐等評價，教師可按單元內(nèi)

容和性質(zhì)，針對學(xué)生的作業(yè)、演示、心得報告、實際操作、作品和其它表現(xiàn)，相

互配合使用。

二、教學(xué)評價在實施形成性評價與總結(jié)時，應(yīng)考慮學(xué)生的資質(zhì)及原有知識能

力，以建立學(xué)生興趣與信心。

三、未通過評價的學(xué)生，教師應(yīng)分析、診斷其原因，并適時實施補(bǔ)救教學(xué)；

對于資質(zhì)優(yōu)異或能力強(qiáng)學(xué)生可增加教學(xué)項目，使其潛能獲得充分發(fā)揮。

【專業(yè)師資配置標(biāo)準(zhǔn)】

兼職專業(yè)雙師

教師課教型教

生專任教正式聘任

占專師占師占職業(yè)資格證書

等級師師學(xué)歷教師職稱

任教專任專任

比

師數(shù)教師教師

數(shù)比例

高級職稱

20%以上有具有技

符合國家5%,至少

師或高級技師技能

A20:120%50%30%相關(guān)學(xué)歷有2名專

證書，80%以上高級

規(guī)定業(yè)中級職

工技能證書。

稱教師

本科以h25%以上有具有技

高級職稱

70%,其它師或高級技師技能

AA19:122%55%50%達(dá)10%

符全國家證書，85%以上高級

規(guī)定工技能證書。

本科以上30%以上有具有技

80%以上,高級職稱師或高級技師技能

AAA18:124%60%70%

其它符全達(dá)20%證書,85%以上高級

國家規(guī)工技能證書。

本科以上35%以上有具有技

高級職稱

90%以上,師或高級技師技能

AAAA17:125%65%80%達(dá)25舟

研究生證書，90%以上高級

5%以上工技能證書。

本科以上

40%以上有具有技

100%以高級職稱

師或高級技師技能

AAAAA16:130%70%90%上，研究達(dá)30%

證書，95%以上高級

生10%以

工技能證書。

I-.

【專業(yè)技能實訓(xùn)室配備標(biāo)準(zhǔn)】

實訓(xùn)室建設(shè)五個標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)設(shè)置的A級標(biāo)準(zhǔn)、AA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、AAA從級專業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)、AAAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、AAAAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；實訓(xùn)室、實訓(xùn)車間應(yīng)根據(jù)師生的健

康、安全要求和教學(xué)內(nèi)容確定使用面積，適應(yīng)一體化教學(xué)的需要，設(shè)置教學(xué)區(qū)和

實操區(qū)；實訓(xùn)室：每名學(xué)生實訓(xùn)時的使用面積不低于6nli實訓(xùn)車間：每名學(xué)生

實訓(xùn)時的使用面積不低于8m2,層高不低于4.5米。

一、A級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由以下4個實訓(xùn)室組成：

（一）專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)室；

（二）汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（三）汽車底盤構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（四）汽車電氣構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

二、AA級和AAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)基地由以下8個實訓(xùn)室組成：

（一）專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)室；

（二）汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（三）汽車底盤構(gòu)造與維修實訓(xùn)室：

（四）汽車電氣構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（五）汽車電控發(fā)動機(jī)維修實訓(xùn)室；

（六）汽車行駛與安全系統(tǒng)實訓(xùn)室；

（七）汽車車身電器維修實訓(xùn)室；

（八）汽車自動變速器維修實訓(xùn)室：

三、AAAA級和AAAAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)基地由以下10個實訓(xùn)室組成：

（一）專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)室；

（二）汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（三）汽車底盤構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（四）汽車電氣構(gòu)造與維修實訓(xùn)室；

（五）汽車電控發(fā)動機(jī)維修實訓(xùn)室；

（六）汽車行駛與安全系統(tǒng)實訓(xùn)室；

（七）汽車車身電器維修實訓(xùn)室；

（八）汽車自動變速器維修實訓(xùn)室；

（九）汽車檢測實訓(xùn)室；

（十）汽車仿真模擬實訓(xùn)室。

專業(yè)設(shè)置分A級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、AA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、AAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、AAAA級專業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)、AAAAA級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)首先滿足教學(xué)的基本要求，（一）至（七）

項所列為基本教學(xué)用實訓(xùn)室，有條件的學(xué)?？芍鸩酵晟茖嵱?xùn)基地建設(shè)，增加汽車

信息資料應(yīng)用實訓(xùn)室和仿真模擬實訓(xùn)室。本專業(yè)實施教學(xué)可采用大班教學(xué)小班實

訓(xùn)的方式（即小班為24—28位學(xué)生，大班為48—56位學(xué)生），校內(nèi)實訓(xùn)基地設(shè)施

設(shè)備配置數(shù)量的基本標(biāo)準(zhǔn)是以滿足兩個小班學(xué)生同時進(jìn)行實訓(xùn)配置，規(guī)范化專業(yè)

以上標(biāo)準(zhǔn)是以滿足兩個大班及以上學(xué)生同時進(jìn)行實訓(xùn)配置。在實訓(xùn)中，各項實訓(xùn)

工位可分組輪換進(jìn)行安排。隨著教學(xué)班級的增加應(yīng)合理增加設(shè)施設(shè)備的數(shù)量。

專業(yè)分級標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)項目與設(shè)備配置表：

一、專業(yè)課及各專門化主要實驗設(shè)備詳見表1?表10。

二、有3種以上的專業(yè)雜志及若干種專業(yè)課教學(xué)所需的掛圖、教具、視聽教

材、多媒體光盤與自制課件。

三、有為實施專門化教學(xué)的大量資料和電腦模擬設(shè)備。

表1專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)室儀器設(shè)備

編號名稱規(guī)格型號單位數(shù)量備注

1鉗工作業(yè)臺自制張11每臺四工位

2平板IX1m塊2

3臺式鉆床臺4

4鉗工作業(yè)工具套40

5砂輪機(jī)150mm臺2

6電工電子綜合通用試驗臺DS—IHA型臺、22

7通用示波器ST—16臺22

8金相顯微鏡4X—830738臺22

9機(jī)械原理結(jié)構(gòu)教學(xué)示教板B—1套1

10液壓萬能試驗機(jī)WE—10B臺1

11液壓教學(xué)試驗臺QCS—003臺1

12扭轉(zhuǎn)試驗機(jī)NT—100B臺1

13彎曲試驗機(jī)PQ—6臺1

14布氏硬度計HB—300臺2

15洛氏硬度計HB—150A2

16帶支架書寫白板塊5

17鐵皮工具櫥個5鉗工、機(jī)加工用

18儀表設(shè)備櫥個5電工電子用

19更衣箱只適量可供40人使用

表2發(fā)動機(jī)構(gòu)造與修理實訓(xùn)室儀器設(shè)備

編號名稱規(guī)格型號單位數(shù)量備注

1拆裝用發(fā)動機(jī)（附翻轉(zhuǎn)架）東普桑臺各2完整不缺件

2測量維修用發(fā)動機(jī)散件東風(fēng)、普桑套各2部件要完好

發(fā)動機(jī)小總成（汽油泵、

3東風(fēng)、普桑只各5

化油器等）

4拆裝工具套10

量缸表、外徑

5汽車維修測量工具女10

千分尺等

6磨氣門機(jī)臺2

7彈簧測力計臺2

8氣門座較刀套4

9曲軸動平衡機(jī)臺1

10排故發(fā)動機(jī)可移動式臺架東普桑臺各2含起動電源

工作面鋪3mm

11拆裝、修理工作臺張8

厚橡皮

12學(xué)生椅把40

13帶支架書寫白板塊1

14儀表設(shè)備櫥個5

15更衣箱只適量可供40人使用

表3汽車底盤構(gòu)造與修理實訓(xùn)室儀器設(shè)備

編號名稱規(guī)格型號單位數(shù)量備注

1變速器總成東風(fēng)、普桑只各2

2主減速器連后橋總成東風(fēng)、解放只各2

3轉(zhuǎn)向器帶前橋總成東風(fēng)套2

4離合器總成東風(fēng)、普桑、解放只各2

5真空助力器總成普桑只2

6氣壓制動閥總成東風(fēng)、解放只各2

7鐐制動鼓機(jī)臺2

8輪胎拆裝機(jī)臺1

9液壓吊機(jī)2t移動型架1

10整車舉升器