教職工崗位晉升考核辦法_第1頁
教職工崗位晉升考核辦法_第2頁
教職工崗位晉升考核辦法_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教職工崗位晉升考核辦法根據(jù)綿府辦發(fā)《2009》12號和川人發(fā)《2008》50號文件要求,本著“公開、公平、公正、公認”的原則,特制定本考核辦法?;緱l件1.任現(xiàn)崗位時間:五至十二級崗位須分別在下一級崗位上任職滿2年以上(年限滿算)。2.對于沒有達到上一等級專業(yè)技術(shù)崗位所要求的基本任職年限,但在現(xiàn)等級專業(yè)技術(shù)崗位任職以來獲得國家級、?。ú浚┘壙萍汲晒剟罨蛘咂渌嘘P(guān)專業(yè)技術(shù)工作獎勵的主要完成人(主研人員),其基本任職年限可以適當放寬:(1)獲得國家級獎勵的,可以放寬2年。(2)獲得?。ú浚┘壀剟畹模梢苑艑?年。因同一項目或者工作獲得多項上述獎勵的不重復計算放寬年限。獲得上述獎勵的主要完成人(主研人員)系指直接獲得上述獎勵設(shè)立機構(gòu)獎勵的人員,不包括參與完成上述獎勵的項目或者工作、由獲得上述獎勵的機構(gòu)另行獎勵的其他人員。二、比較條件:向全校公布上級核定的各崗位可晉升名額,符合條件的教職工書面申請。根據(jù)以下六條,遞次比較,推薦相應(yīng)人員晉升相應(yīng)崗位。第一條:任現(xiàn)崗位時間長者優(yōu)先。若該條優(yōu)先人數(shù)大于上級核定該崗位人數(shù),則該條相同者進入第二條進行比較。第二條:任現(xiàn)職稱時間長者優(yōu)先。若該條優(yōu)先人數(shù)大于上級核定該崗位人數(shù),則該條相同者進入第三條進行比較。第三條:參加工作時間長者優(yōu)先。若該條優(yōu)先人數(shù)大于上級核定該崗位人數(shù),則該條相同者進入第四條進行比較。第四條:任現(xiàn)崗位內(nèi),任班主任時間(以滿學期為單位計算)長者優(yōu)先。若該條優(yōu)先人數(shù)大于上級核定該崗位人數(shù),則該條相同者進入第五條進行比較。第五條:年齡長者優(yōu)先。若該條優(yōu)先人數(shù)大于上級核定該崗位人數(shù),則該條相同者進入第六條進行比較。第六條:全校教師民主評分。民主評分得分高者優(yōu)先。民主評分合計10分,其中師德師風5分,工作業(yè)績5分。本項測評由教師民主測評,去掉四個最高分,去掉四個最低分,計最后平均分為實得分。1.師德師風:(5分)(1)遵紀守法:(1分):主要考核被評人員貫徹執(zhí)行黨的方針政策制度如何,有無違犯國家法律、法紀行為。(2)師德行為:(2分)主要考核被評人員師德表現(xiàn)如何,有無不良師德言行。(3)教育管理學生(1分)主要考核被評人員教育學生是否主動。(4)履行工作職責(1分)主要考核被評人員履行工作職責是否認真、負責。2.工作能力(5分):(1)教學工作能力(2.5分)(2)班主任或其它業(yè)務(wù)工作能力(2.5分)三、其它規(guī)定:1.本年度有嚴重違反師德師風行為發(fā)生,一票否決。2.本年度有重大安全事故發(fā)生的直接責任人一票否決,且兩年內(nèi)不得晉級;3.本年度有曠工、曠課行為發(fā)生,一票否決,且兩年內(nèi)不得晉級;4.本年度內(nèi)有不服從學校工作安排行為發(fā)生,一票否決。5.由于自身原因浪費晉級指標的,第二年不能參加晉級。6.參評人員上報的評審資料中有弄虛作假者,三年內(nèi)不能晉級。四、崗位晉升考核小組:由校黨委書記、校長、紀委書記、黨政辦主任、工會負責人、教師代表約7-9人組成。五、實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論