英語(yǔ)早讀話題語(yǔ)料學(xué)案(二十二)科學(xué)與科學(xué)家+清單 高三下學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)_第1頁(yè)
英語(yǔ)早讀話題語(yǔ)料學(xué)案(二十二)科學(xué)與科學(xué)家+清單 高三下學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)_第2頁(yè)
英語(yǔ)早讀話題語(yǔ)料學(xué)案(二十二)科學(xué)與科學(xué)家+清單 高三下學(xué)期英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)話題語(yǔ)料學(xué)案姓名:_______________班級(jí):________________使用時(shí)間:_______年________月________日話題二十二:科學(xué)與科學(xué)家【通用板塊】話題詞匯:Hypothesis假設(shè)Experimentation實(shí)驗(yàn)Empiricalevidence實(shí)證證據(jù)Peerreview同行評(píng)審Theory理論P(yáng)aradigm范式Innovation創(chuàng)新Discovery發(fā)現(xiàn)Researchmethodology研究方法Dataanalysis數(shù)據(jù)分析Laboratory實(shí)驗(yàn)室Observation觀察Conclusion結(jié)論Replication重復(fù)實(shí)驗(yàn)Falsifiability可證偽性Ethics倫理Publication發(fā)表Grantfunding科研經(jīng)費(fèi)Collaboration合作Breakthrough突破Patent專利Dissemination傳播Interdisciplinary跨學(xué)科的Hypothesistesting假設(shè)檢驗(yàn)Scientificliteracy科學(xué)素養(yǎng)【寫作板塊】短語(yǔ):Formulateahypothesis提出假設(shè)Conductexperiments進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Analyzeempiricaldata分析實(shí)證數(shù)據(jù)Publishresearchfindings發(fā)表研究成果Securegrantfunding獲取科研經(jīng)費(fèi)Collaborateacrossdisciplines跨學(xué)科合作Validatethroughreplication通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Adheretoethicalguidelines遵守倫理準(zhǔn)則Challengeexistingparadigms挑戰(zhàn)現(xiàn)有范式Promotescientificliteracy提升科學(xué)素養(yǎng)Translateresearchintoapplications將研究轉(zhuǎn)化為應(yīng)用Communicatefindingstothepublic向公眾傳播研究成果話題經(jīng)典例句:Scienceplaysavitalroleinimprovingourlives.Forexample,theinventionoftheInternethasconnectedpeopleworldwideandmadeinformationaccessibletoeveryone.(科學(xué)在改善生活中至關(guān)重要。例如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明連接了全球人類,并使信息觸手可及。)ScientistslikeMarieCurie,whodiscoveredradium,teachusthatperseveranceandcuriosityarekeystosuccess.(像發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人這樣的科學(xué)家告訴我們,堅(jiān)持與好奇心是成功的關(guān)鍵。)Technologicaladvancements,suchassmartphonesandAI,notonlybringconveniencebutalsochallengeustoadapttorapidchanges.(智能手機(jī)和人工智能等技術(shù)進(jìn)步不僅帶來(lái)便利,也促使我們適應(yīng)快速變化。)Scienceeducationhelpsyoungpeopledevelopcriticalthinking,whichisessentialforsolvingfutureproblems.(科學(xué)教育幫助年輕人培養(yǎng)批判性思維,這對(duì)解決未來(lái)問(wèn)題至關(guān)重要。)Byprotectingtheenvironmentthroughrenewableenergy,scientistsandengineersshowhowtechnologycanworkwithnature.(通過(guò)可再生能源保護(hù)環(huán)境,科學(xué)家和工程師展示了科技如何與自然和諧共存。)Everydayinventions,fromelectriccarstomedicalvaccines,provethatscienceisnotjustforlabs—itshapesourdailylives.(從電動(dòng)汽車到醫(yī)療疫苗,日常發(fā)明證明科學(xué)不僅屬于實(shí)驗(yàn)室,更塑造了我們的生活。)話題相關(guān)范文:TheRoleofScientistsinAdvancingKnowledgeScientistsplayapivotalroleinexpandinghumanunderstandingthroughrigorousresearchandinnovation.Byformulatinghypothesesandconductingexperiments,theyuncovertruthsaboutthenaturalworld.Forexample,thediscoveryofpenicillinrevolutionizedmedicine,savingcountlesslives.However,thescientificprocessisnotwithoutchallenges.Issueslikefundingshortagesandethicaldilemmascanhinderprogress.Collaborationacrossdisciplinesandadherencetoethicalguidelinesareessentialtoovercomingtheseobstacles.Inconclusion,scientistsarenotjustresearchersbutalsoeducatorsandadvocates.Bycommunicatingtheirfindingsandpromotingscientificliteracy,theybridgethegapbetweenacademiaandsociety,fosteringamoreinformedandinnovativeworld.【閱讀板塊】閱讀常見(jiàn)同義詞替換:Formulate→Devise,Construct,ArticulateConduct→Execute,Perform,CarryoutValidate→Confirm,Substantiate,CorroborateChallenge→Contest,Dispute,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論