2025年幼兒園大班科學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)教案《毛毛蟲變蝴蝶》

毛毛蟲變蝴蝶時間：20XX.X目錄010203040506課程引入毛毛蟲生長過程蝴蝶生活習(xí)性及特點實驗觀察：毛毛蟲變蝴蝶手工制作：蝴蝶標(biāo)本課程總結(jié)與延伸課程引入01通過講述毛毛蟲變蝴蝶的有趣故事，吸引幼兒的注意力，讓他們對這個神奇的自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。故事中可以描述毛毛蟲從卵中孵化出來，經(jīng)歷各種冒險，最終變成美麗的蝴蝶，激發(fā)幼兒的好奇心。講述故事展示毛毛蟲和蝴蝶的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察它們的外形特征，發(fā)現(xiàn)兩者之間的差異，引發(fā)幼兒對它們關(guān)系的思考。讓幼兒描述看到的圖片內(nèi)容，鍛煉他們的觀察能力和語言表達能力。展示圖片激發(fā)興趣0201介紹關(guān)系向幼兒介紹毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲階段，蝴蝶是毛毛蟲經(jīng)過變態(tài)發(fā)育后的成蟲階段，讓幼兒了解它們之間的生命聯(lián)系。強調(diào)毛毛蟲和蝴蝶的轉(zhuǎn)化過程，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。提出目標(biāo)明確告知幼兒本節(jié)課將學(xué)習(xí)毛毛蟲變蝴蝶的過程，以及這一過程中涉及的科學(xué)知識，鼓勵幼兒積極參與，提出自己的問題和想法。讓幼兒帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。明確主題毛毛蟲生長過程02蝴蝶媽媽在葉子上產(chǎn)下卵粒，卵粒通常很小，呈圓形或橢圓形，顏色多樣，有的是白色的，有的是黃色的，還有的帶有花紋。卵粒表面光滑，質(zhì)地堅硬，能夠保護里面的胚胎，為毛毛蟲的孵化提供安全的環(huán)境。01卵的特點經(jīng)過一定的時間（通常是幾天到幾周），卵粒內(nèi)的胚胎逐漸發(fā)育成熟，在適宜的溫度和濕度條件下，卵粒開始孵化，釋放出幼小的毛毛蟲。毛毛蟲用嘴巴在卵殼上咬一個小洞，然后慢慢地爬出來，開始它們的新生活。02孵化過程卵孵化階段””毛毛蟲有著柔軟的身體和多對足，身體顏色和花紋各異，有的是綠色的，有的是黑色的，還有的帶有彩色的條紋，這些顏色和花紋有助于它們在自然環(huán)境中偽裝自己，躲避天敵。它們的身體分為頭部、胸部和腹部，頭部有一對觸角，可以感知周圍的環(huán)境，胸部有三對足，用于爬行，腹部則有許多肉瘤狀的附肢，幫助它們更好地抓住物體。01毛毛蟲主要以植物葉子為食，通過不斷進食來迅速生長，它們會把葉子咬成各種形狀，有的像鋸齒狀，有的像小洞，這是它們在獲取營養(yǎng)的表現(xiàn)。在幼蟲階段，毛毛蟲會經(jīng)歷多次蛻皮，每次蛻皮后體型都會有所增長，這是因為它們的身體在不斷發(fā)育，需要更大的空間來容納新的身體組織。02外形特征生活習(xí)性幼蟲（毛毛蟲）階段當(dāng)毛毛蟲生長到一定階段時，它會尋找一個適合的地方（如樹枝、葉子背面等）開始化蛹，吐絲將自己包裹起來，形成一個堅硬的蛹殼。蛹殼的形狀和顏色因蝴蝶種類而異，有的是橢圓形的，有的是長條形的，顏色可能是棕色的，也可能是綠色的，與周圍的環(huán)境相融合，起到保護作用。蛹的形成蛹是蝴蝶的靜止階段，蝴蝶在這個階段內(nèi)部發(fā)生了大量的變化，包括組織器官的重新構(gòu)建和翅膀的形成，毛毛蟲的身體結(jié)構(gòu)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楹纳眢w結(jié)構(gòu)。這個過程需要一定的時間，通常為幾天到幾周不等，在這段時間里，蛹內(nèi)部的生物化學(xué)反應(yīng)非常復(fù)雜，但外表看起來卻很安靜。內(nèi)部變化蛹階段生活習(xí)性成蟲蝴蝶有著美麗的翅膀和細長的身體，它們可以飛行并在花叢中采食花蜜，蝴蝶的翅膀非常靈活，能夠快速振動，使它們在空中翩翩起舞。蝴蝶在成蟲階段會進行交配和產(chǎn)卵，完成生命的繁衍過程，雄性蝴蝶會追逐雌性蝴蝶并進行求偶，交配后，雌性蝴蝶會在寄主植物上產(chǎn)卵，為下一代的生長做好準(zhǔn)備。外形特征經(jīng)過一段時間的蛹期后，蝴蝶逐漸發(fā)育成熟并準(zhǔn)備破蛹而出，成蟲蝴蝶有著美麗的翅膀和細長的身體，翅膀上布滿了鱗片和細小的脈絡(luò)，這些鱗片形成了各種各樣的顏色和花紋，使蝴蝶看起來非常漂亮。蝴蝶的身體分為頭部、胸部和腹部，頭部有一對觸角，觸角的形狀和長度因種類而異，有的是棒狀的，有的是羽毛狀的，用于感知氣味和環(huán)境信息。STEP02STEP01成蟲（蝴蝶）階段蝴蝶生活習(xí)性及特點03一些蝴蝶也會吸食水果的汁液，如柑橘、菠蘿等，它們會在水果表面用口器吸食汁液，獲取其中的營養(yǎng)成分。部分蝴蝶種類會吸食發(fā)酵的果汁或樹液，以獲取所需的營養(yǎng)，這些食物為蝴蝶提供了多樣化的營養(yǎng)來源。其他食物02蝴蝶主要以花蜜為食，不同種類的蝴蝶會選擇不同顏色和氣味的花朵，它們用長長的口器插入花朵中吸取花蜜，這種行為不僅為蝴蝶提供了營養(yǎng)，還幫助植物完成了授粉。花蜜是植物花朵分泌的一種甜美的液體，含有豐富的糖分、氨基酸和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿足蝴蝶的能量需求?；?1食物來源蝴蝶通過交配進行繁殖，雄性蝴蝶會追逐雌性蝴蝶并進行求偶，它們會通過飛行表演、釋放信息素等方式吸引雌性蝴蝶的注意。交配過程中，雄性蝴蝶將精子傳遞給雌性蝴蝶，為卵子的受精做好準(zhǔn)備。交配交配后，雌性蝴蝶會在寄主植物上產(chǎn)卵，卵經(jīng)過一定時間后孵化成幼蟲，幼蟲孵化后會不斷進食，經(jīng)過幾次蛻皮后逐漸成長為蛹。不同種類的蝴蝶會選擇不同的寄主植物產(chǎn)卵，這是因為幼蟲需要在這些植物上獲取食物，以保證它們的生長和發(fā)育。產(chǎn)卵繁殖方式遷徙習(xí)性部分蝴蝶種類具有遷徙習(xí)性，會隨著季節(jié)變化進行長距離飛行，它們會根據(jù)氣候和食物資源的變化，選擇合適的棲息地。遷徙過程中，蝴蝶會利用地球磁場、太陽位置等自然信號來確定飛行方向，這種遷徙行為有助于蝴蝶種群的擴散和生存。棲息環(huán)境蝴蝶喜歡棲息在溫暖、濕潤、花草叢生的環(huán)境中，這樣的環(huán)境有利于它們覓食和繁殖，它們可以在花叢中找到豐富的食物，在植物上產(chǎn)卵，為幼蟲提供良好的生長環(huán)境。蝴蝶對生態(tài)環(huán)境的選擇性較強，不同種類的蝴蝶會選擇不同的生態(tài)環(huán)境進行棲息和繁殖，例如，有些蝴蝶喜歡在山區(qū)或林間棲息，而有些則更喜歡在平原或花園中生活。生態(tài)習(xí)性實驗觀察：毛毛蟲變蝴蝶04準(zhǔn)備觀察工具和材料，如飼養(yǎng)盒、蝴蝶飼料、放大鏡、毛毛蟲記錄本和筆等，為觀察毛毛蟲的生長過程做好準(zhǔn)備。飼養(yǎng)盒可以為毛毛蟲提供一個安全的生活空間，蝴蝶飼料則滿足它們的營養(yǎng)需求，放大鏡可以幫助幼兒觀察毛毛蟲和蝴蝶的細微特征。選擇健康的毛毛蟲作為觀察對象，觀察毛毛蟲的顏色、形狀、大小等外觀特征，記錄它們每天進食的量和種類，以及在生長過程中的變化，如蛻皮、變大等。通過觀察毛毛蟲的生長過程，讓幼兒親身感受生命的奇妙和變化。觀察工具觀察對象準(zhǔn)備工具記錄過程記錄蝴蝶從卵孵化出來的過程和時間，觀察并記錄毛毛蟲變成蝴蝶的整個過程，包括顏色、形狀、大小等方面的變化。讓幼兒描述毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程，了解蝴蝶從卵、毛毛蟲、蛹到成蟲的生命周期，并分享自己的理解和發(fā)現(xiàn)。分享心得探討蝴蝶的生命周期，分享在觀察過程中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象，如毛毛蟲吃葉子的方式、蝴蝶翅膀上的花紋等。回顧整個觀察過程，總結(jié)自己的收獲和感受，如對自然界的奇妙和生命的敬畏等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考能力。觀察記錄手工制作：蝴蝶標(biāo)本0501.準(zhǔn)備蝴蝶圖片或真實蝴蝶翅膀、卡紙或硬紙板、剪刀、膠水、彩筆等制作工具，以及保護手套（如使用真實蝴蝶翅膀）。展示蝴蝶圖片或真實蝴蝶翅膀，讓幼兒觀察蝴蝶的翅膀形狀和顏色，為制作蝴蝶標(biāo)本做好準(zhǔn)備。02.制作講解示范如何將蝴蝶圖片或翅膀粘貼在卡紙或硬紙板上，注意保持翅膀的平整和美觀，講解制作過程中的注意事項，如使用剪刀和膠水時的安全問題，以及保護手套的作用。通過示范和講解，讓幼兒了解制作蝴蝶標(biāo)本的基本步驟和技巧。制作材料制作準(zhǔn)備動手制作讓幼兒自己動手制作蝴蝶標(biāo)本，教師巡回指導(dǎo)，及時幫助有困難的幼兒，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出獨具特色的蝴蝶標(biāo)本。完成制作后，讓幼兒互相欣賞、交流自己的作品，并拍照留念，同時可以將作品展示在教室或走廊的墻面上，供其他班級和家長欣賞。通過手工制作活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，同時也加深了他們對蝴蝶特征和生長過程的理解。制作過程課程總結(jié)與延伸06回顧知識點回顧本節(jié)課知識點，包括蝴蝶的翅膀和觸角、毛毛蟲的生長過程、昆蟲的基本特征等，讓幼兒對所學(xué)內(nèi)容有一個系統(tǒng)的認識。強調(diào)蝴蝶擁有兩對翅膀和一對觸角，翅膀上布滿了鱗片和細小的脈絡(luò)，毛毛蟲從卵孵化出毛毛蟲，經(jīng)過多次蛻皮成長為蛹，最終破繭成蝶，昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足。通過回顧知識點，鞏固幼兒的學(xué)習(xí)成果，加深他們對自然科學(xué)知識的理解。知識回顧帶領(lǐng)幼兒參加昆蟲博物館或科普講座等活動，深入了解昆蟲的世界，拓寬他們的知識面