八年級(jí)物理上冊(cè)43探究凸透鏡成像的規(guī)律第一課時(shí)全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)43探究凸透鏡成像的規(guī)律第一課時(shí)全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)43探究凸透鏡成像的規(guī)律第一課時(shí)全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)43探究凸透鏡成像的規(guī)律第一課時(shí)全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)43探究凸透鏡成像的規(guī)律第一課時(shí)全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三、凸透鏡成像的規(guī)律第1課時(shí)1/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)試驗(yàn)探究出凸透鏡成各種像時(shí)物距、像距與焦距關(guān)系,從而找出成像規(guī)律。2.會(huì)使用相關(guān)試驗(yàn)儀器,能經(jīng)過(guò)觀察和試驗(yàn)搜集凸透鏡成像規(guī)律相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。3.經(jīng)歷從所觀察到凸透鏡成像相關(guān)現(xiàn)象和所搜集到試驗(yàn)數(shù)據(jù)中歸納出凸透鏡成像規(guī)律過(guò)程。2/11預(yù)習(xí)探學(xué)

物距(u):

;像距(v):

;焦距(f):

。物體到凸透鏡中心距離像到凸透鏡中心距離u=?40-25=15(cm)

v=?68-40=28(cm)402568uv焦點(diǎn)到凸透鏡中心距離3/111.記錄所選凸透鏡焦距f=

㎝。試驗(yàn)探究、搜集數(shù)據(jù)2.把點(diǎn)燃蠟燭、凸透鏡、光屏從左到右依次放在光具座上。

3.調(diào)整高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏中心在同一高度。

4.試驗(yàn)時(shí),分別調(diào)整物距、像距使光屏上分別呈倒立縮小、倒立放大像,記下u、v,填入表中?!咀龇ā肯裙潭ㄍ雇哥R位置于某一整刻度線(xiàn)處(40cm處),使?fàn)T焰從距凸透鏡較遠(yuǎn)處逐次靠近凸透鏡,每次都調(diào)整光屏到凸透鏡距離,使?fàn)T焰在光屏上成清楚像。10提醒:1.像是否清楚主要看像輪廓;2.像放大、縮小百分比要顯著。4/11像性質(zhì)試驗(yàn)序號(hào)物距u/㎝像距v/㎝倒立、縮小像①

倒立、放大像①

大于小于大于實(shí)實(shí)試驗(yàn)探究、搜集數(shù)據(jù)結(jié)論:(1)當(dāng)物距

(大于/等于/小于)二倍焦距時(shí),成倒立、縮小

(實(shí)/虛)像。(2)當(dāng)物距

(大于/等于/小于)二倍焦距,

(大于/等于/小于)一倍焦距時(shí),成倒立、放大

(實(shí)/虛)像。5/11

4.從試驗(yàn)得知凸透鏡能夠成倒立放大、倒立縮小實(shí)像,那么它能否成倒立等大實(shí)像呢?假如能,你預(yù)測(cè)可能在哪里?你能用試驗(yàn)驗(yàn)證你想法嗎?換一個(gè)焦距不一樣凸透鏡再試一試,將測(cè)量結(jié)果統(tǒng)計(jì)在表格中。

像性質(zhì)凸透鏡焦距f/㎝物距u/㎝像距v/㎝倒立、等大像f1=

f2=

結(jié)論:當(dāng)物距

(大于/等于/小于)二倍焦距時(shí),成倒立、等大

(實(shí)/虛)像。等于實(shí)6/11

5.把物距調(diào)到小于焦距時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能看到燭焰像嗎?取下光屏,經(jīng)過(guò)透鏡觀察燭焰,你能看到它像嗎?這個(gè)像是

(放大/縮?。?,是

(正立/倒立),將光屏置于像位置,你

(能/不能)在光屏上找到它,這個(gè)像是__(實(shí)/虛)像。試驗(yàn)探究、搜集數(shù)據(jù)結(jié)論:當(dāng)物距

(大于/等于/小于)焦距時(shí),成正立、放大

(實(shí)/虛)像。虛小于放大虛不能正立7/11

分析上述試驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)歸納得出凸透鏡成像規(guī)律:交流與合作>=<f<u<

2f物距u像性質(zhì)像距v倒立/正立放大/縮小實(shí)像/虛像u>2f

u=2f

f<u<2f

u<f

倒立縮小實(shí)像f<v<2f

倒立等大實(shí)像v=2f倒立放大實(shí)像v>2f正立放大虛像

8/11總結(jié)提學(xué)

1.在試驗(yàn)中,你能發(fā)覺(jué)實(shí)像和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論