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文檔簡介
三年級西師大語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇正確的詞語填空。縱竄歪到了樹跟前,老虎把身子一______,賊順勢一_______,______到樹上。滾撞粘老虎和賊一齊______下了山坡,渾身______滿泥水,______在了一塊兒。忽然果然①______,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。②天氣預(yù)報說今天有雨,______下雨了。2.選一選,填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂(______)的樹林里去尋找蜂(______)。2.這是一座充滿神(______)色彩的大森林。寧靜鎮(zhèn)靜幽靜1.傍晚,山谷里顯得格外(_________)。2.海面上波濤彭湃的時候,海底依然很(_________)。3.遇到突發(fā)事件時,我們要保持(__________)。3.選一選,填一填。蕩漾飄蕩(1)一陣微風(fēng)吹過河面,河面上立刻(________)起一圈圈波紋。(2)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(________)。微微地漸漸地(3)(__________),雨停了,云散了,太陽也露出了笑臉。(4)二三月的春日里,輕風(fēng)(___________)吹拂著。4.讀句子,選擇合適的詞語填在括號里。蕩漾飄蕩偶然偶爾輕巧輕快1.輕風(fēng)吹過,湖面上的微波一層一層地(________)開去,船頭懸掛的小彩旗也隨風(fēng)(________),那畫面美極了。2.一次(________)的機會,我發(fā)現(xiàn)小燕子在掠過湖面時(________)會用尾巴沾一下水面。3.小燕子有一雙(________)有力的翅膀,能(________)地躲開敵人的攻擊。5.選一選,填一填。樸素樸實1.捧起陶罐,擦洗干凈,它還是那樣光潔,(_______),美觀。2.叔叔非常(______),大家都愿意和他來往。傲慢驕傲3.(_______)的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。4.“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐(______)地問。形近字詞6.比一比,組詞語。燒(________)剛(________)狗(________)偏(________)饒(________)鋼(________)夠(________)騙(________)7.形近字組詞。改(_______)蕉(_______)圓(_______)筒(_______)董(_______)攻(_______)焦(_______)園(_______)洞(_______)懂(_______)8.比一比,再組詞。腦(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______)惱(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______)9.比一比,再組詞。饒(________)城(________)援(________)腦(________)繞(________)誠(________)緩(________)惱(________)慌(________)資(________)奏(________)釣(________)荒(________)姿(________)湊(________)鉤(________)10.比一比,再組詞。核(______)折(______)困(______)牲(______)漲(______)該(______)析(______)圍(______)性(______)脹(______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。(會寫字)chángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng(________)(________)(________)(________)(________)shízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènnénglì(________)(________)(________)(________)(________)gōnglǐjìhàojīhūzǔlìhuāfěn(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。yuānyāngyōuhuìlínglìliánpengjùjí(________)(________)(________)(________)(________)dàngyàngjiǎnshǎofǎngfúwǔdǎoǒuěr(________)(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。làng
huāfù
qiándǎn
xiǎodú
zì(________)(________)(________)(________)lǐ
fàtòu
míngxī
wàngjiǎo
ruǎn
(________)(________)(________)(________)14.讀拼音,寫詞語。huǒcháinuǎnhuolàzhúzánmenpīnmìngwèikǒuhánlěngliúlèi15.看拼音寫詞語。wěidàjìlùbǎocúndàyuējīngyànmùtóngxiōngdìjiājiéshíjiàngshèjìchuàngjǔzhìhuìwánzhěnɡlánɡānjiēshìchuánshén按要求寫句子16.按要求寫句子。1.青少年不能沒有理想。(反問句)___________________________2.我有辦法稱出大象的重量。(改成反問句)(雙重否定句)___________________________3.為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。(改成反問句)(雙重否定句)_____________________________________________4.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改寫成肯定句)_____________________________________________5.每一個訪問埃及的外國人,怎會不去看一看金字塔呢?(改寫成肯定句)_____________________________________________17.按要求寫句子。1.牡丹花開了。(用擬人的手法寫花開放)__________________________________________________2.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。________________________________________________3.我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)___________________________________________________4.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換一種說法)_______________________________________________18.我會按要求寫句子。(1)難道水能把石頭滴穿嗎?(換一種說法,意思不變)______________________________(2)每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)______________________________(3)“快跑?。】炫馨。 毙〖t拼命地叫。(提示語在前面)_____________________________________19.按要求完成句子。(1)老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。(修改病句)_______________________________(2)這樣的天氣怎么會下雨呢?(改寫為陳述句)_______________________________(3)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。__________,告訴我__________________。(寫擬人句)(4)小佳從不說謊。大家很信任她。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_________________________________20.按要求完成下面的句子。1.大家在大青樹下做游戲,把許多小鳥招引來了。(改為“被”字句)_____________________________________________2.他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_________________________________________________________3.用加點詞語仿寫句子。雨一來,他們便放假了。(1)風(fēng)一吹,他們便______________。(2)________________________________________________。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。_________________________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》描繪了明麗和諧的春日美景,表達了詩人對春天的________之情?!痘莩绱航砭啊肥翘K軾為惠崇的畫作寫的__________,再現(xiàn)了畫中的江南早春景色?!度榈乐小访鑼懥嗣纷映墒鞎r節(jié)詩人游三衢山的____________。2.《燕子》描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),寫出了燕子的____________,表達了作者對燕子的________之情。3.《荷花》描繪了夏日清晨公園里一池荷花的美麗姿態(tài),及作者欣賞荷花時的美好感受,表達了作者對荷花的________之情。4.《昆蟲備忘錄》介紹了昆蟲的復(fù)眼和__________、__________和________的外形、習(xí)性等方面的特征。22.日積月累與名著拓展。1.到了清明時節(jié),我們就會想起詩句:“_____________,_____________?!?.小明跟愛學(xué)習(xí)的小東在一起學(xué)習(xí)進步了,而小強自從跟愛打游戲的小陳一起玩后,也迷上了游戲。真是“___________,___________?!保ㄌ?字成語)3.寓言故事一般比較短小,但故事里蘊含著___________?!拔覍幵赶嘈懦叽a,也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。4.《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉(xiāng)。23.精彩回顧,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《不懂就要問》講述了________小時候在私塾讀書的故事,他________________的精神值得我們學(xué)習(xí)。2.《贈劉景文》是宋朝詩人________寫的,描寫了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表現(xiàn)出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節(jié)。3.“________________,________________”告訴我們只有去做,才能明白其中的奧妙,道理要分辯才能明白。4.“三個臭皮匠,________________”這句話的意思與“________________,________________”一樣,都是形容團結(jié)起來力量大的。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.垂柳把(_________)當(dāng)作梳妝的(________),山溪像(_______)一樣平靜。
2.《論語》一書中的“(__________),(_____________)”告訴了我們知錯就改的重要性。
3.《剃頭大師》一文主要寫了“我”為(_________)的經(jīng)過;冰心奶奶兒時最喜歡的游戲是(__________);宋慶齡奶奶小的時候是一個(___________)的孩子。
4.《童年的水墨畫》一共描述了(_________)幅畫面,分別在(__________)、(_________)、(_________),表現(xiàn)了童年生活的(_________)和(___________)。
5.(___________),有過則改。25.按課文內(nèi)容填空1.詩人運用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫得美妙無比,令人神往,這句詩是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________。”這一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本學(xué)期,我跟隨著古代詩人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門中斷楚江開,_______________”的偉大奇觀;也有蘇軾筆下“____________________,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4.愛是人類美好的情感,從名言“仁者愛人,_________________”中,我感受到愛是尊重。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。山茶花你見過山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一根樹上就有好多種顏色,甚至一來花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼入人心牌,但又不會剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個夠,再如那墨茶,如果以為是一同系,那就大錯特借了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波光,又學(xué)著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會感受到:啊,美啊.……有一次_____我問一位老農(nóng)_____山茶花為什么這么美_____他樂呵呵地說_____你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒嗎_____我這才注意起花骨朵來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積累著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一般特別的勁兒。1.給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點。2.在第二自然段中,作者是圍繞中心句________來寫的,分別從________和________兩個方面寫出了山茶花的美,表達了作者________之情。3.用橫線畫出描寫山茶花花形美的句子,4.山茶花為什么這樣美?________________________27.閱讀短文,并按要求作答。________有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,他出多少斤櫻桃請你背他?”“千斤?!泵H冷笑道:“十斤櫻桃還不干呢?千斤!你可別做夢了!”牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.給多音字組詞。背:bēi(_____)bēi(_____)扇:shān(_____)shàn(_____)2.文中的“千斤”這句話是________說的。3.請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標(biāo)題()A.毛驢和老山羊B.老山羊和牛大哥C.毛驢和牛大哥4.毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?___________________________________5.讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么?______________________________________6.這篇寓言故事告訴我們:_________________28.閱讀語段,完成練習(xí)。①孩子們慢慢地長大了,想出了許多帽子的式樣,圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,春天和秋天戴碗形的布帽。②后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著()的帽子,卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著()的帽子,卻沒有一頂是圓的,玻璃櫥窗里還貼了一張廣告:“專賣從不改變的方的好帽子?!睂γ娴男旅弊拥昀镆操N了一張廣告:“專賣各式各樣的舒服的好帽子?!雹垲櫩蛡冊诜矫弊拥觊T前站一會兒,又到新帽子店門前站一會兒,不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久,最后還是進了新帽子店。1.第①段中的省略號省略了________________,請繼續(xù)補充相關(guān)內(nèi)容:__________________________________________________________________________________________________________________________。2.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填在語段中的括號里。方方正正圓圓溜溜各式各樣五花八門3.第②段中的兩則廣告,你認(rèn)為哪一則更好?為什么?方帽子店:專賣從不改變的方的好帽子。新帽子店:專賣各式各樣的舒服的好帽子。__________________________________________________________________________________________________________________________。4.第③段中顧客們在兩家的櫥窗前“看了好久”,他們在思量什么?為什么“最后還是進了新帽子店”?說說你的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。29.閱讀短文,回答問題。小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行(xíngháng)家,到處(chǔchù)打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠(yuǎn),麻雀媽媽就把小麻雀送進了“雄鷹學(xué)?!?。小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。期末考試,小鷹們都(dūdōu)飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教(jiàojiāo)得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練,老師教得好,又有什么用呢?”1.從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。2.從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“____”。3.麻雀媽媽把小麻雀送進“雄鷹學(xué)校”的原因是什么?目的又是什么?_______________________4.“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?________________________5.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_____________________30.閱讀下文,回答問題。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!薄甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?.小鳥們在爭論一個什么問題?_________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。瞧(_________)爭論(__________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:________________________(2)小燕子說:________________________(3)麻雀說:__________________________(4)小黃鶯說:_________________________4.描寫春雨下來時的動作的詞語有:_____、_____、_____、_____。5.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?_________________________________________寫作31.按要求寫作。題目:假如我長了一雙翅膀提示:發(fā)揮想象,說一說假如你長了一雙翅膀的話,你會到哪里去、你又會做什么?比如:幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求:①語句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。②書寫工整,無錯別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。如果有一天,你遇到一個小動物,或一個樹精靈,或動畫片中的某個人物……與他成為朋友。請你展開想象,寫一個故事。要求:題目自擬。書寫工整,語句通順,正確使用標(biāo)點符號,內(nèi)容清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作實踐。題目:我的小伙伴提示及要求:1.你的哪一位小伙伴讓你印象深刻?2.他(她)有哪些地方讓你印象深刻?如外貌、語言、動作,以及他(她)的愛好等,選擇一兩點寫下來。3.通過一件具體的事,寫清楚他(她)的特點。4.300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習(xí)作。我們周圍有許多美麗的地方:花園里,映入眼簾的大花壇中開著千姿百態(tài)的花,廣場上的噴泉多么壯觀,校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收…….羅丹說過:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“美麗的_______”為題,圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景。要求:題目自擬,書寫認(rèn)真。用上積累的有新鮮感的語句。字?jǐn)?shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學(xué)校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。題目:我有一個好提示:①將題目補充完整,如:媽媽、老師、朋友等。②寫出好在哪里。③句子通順,有真情實感,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、歪縱竄滾粘撞忽然果然2、密蜜秘幽靜寧靜鎮(zhèn)靜3、(1)蕩漾(2)飄蕩(3)漸漸地(4)微微地4、蕩漾飄蕩偶然偶爾輕快輕巧5、樸素樸實驕傲傲慢6、燒烤剛才小狗偏偏饒恕鋼材能夠欺騙7、改變香蕉圓形木筒董事長攻擊焦點花園水洞懂事8、腦袋捧起惱怒喝水湖水惱怒木棒努力口渴珊瑚9、富饒城市援助腦袋環(huán)繞誠實緩慢煩惱慌亂資本演奏釣魚荒地姿色湊巧魚鉤10、棗核折騰困住牲口漲紅應(yīng)該分析周圍性別脹氣11、長期展示昆蟲修建組成時鐘蜜蜂聽說辯認(rèn)能力公里記號幾乎阻力花粉12、鴛鴦優(yōu)惠伶俐蓮蓬聚集蕩漾減少仿佛舞蹈偶爾13、浪花付錢膽小獨自理發(fā)透明希望較軟14、火柴暖和蠟燭咱們拼命胃口寒冷流淚15、偉大記錄保存大約經(jīng)驗?zāi)镣值芗压?jié)石匠設(shè)計創(chuàng)舉智慧完整欄桿揭示傳神16、青少年難道能沒有理想嗎?我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不可能沒有辦法稱出大象的重量。難道為了避免暴露,他們不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎?為了避免暴露,他們不得不暫時斷絕通訊聯(lián)系。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那他是個糊涂蟲。每一個訪問埃及的外國人,會去看一看金字塔。17、牡丹花笑紅了臉。公園里的花開了,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是紫色的。如果我們下一番苦工,就能練出一筆好字。我想,它們飛得那么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。18、水不能把石頭滴穿。我每天早上去公園鍛煉身體。小紅拼命地叫:“快跑?。】炫馨?!”19、老師經(jīng)常鼓勵我們學(xué)習(xí)。這樣的天氣不會下雨。蜜蜂飛過來清晨飛行的快樂因為小佳從不說謊,所以大家很信任她。20、大家在大青樹下做游戲,許多小鳥被招引來了。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師就要罰他們站墻角的。躲起來了老師一進來,同學(xué)們便開心的笑了。我們遇到問題,在家向父母請教,在校向老師請教,出門向朋友請教。21、喜愛題畫詩所見所聞伶俐可愛喜愛贊美花大姐獨角獸螞蚱22、清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理鄭人買履腳上的銀鞋子23、孫中山不懂就要問蘇軾荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝燈不撥不亮理不辯不明頂個諸葛亮一個籬笆三個樁一個好漢三個幫24、溪水鏡子綠玉帶過而不改是為過矣笑啥剃頭吹肥皂泡守信用3溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇熱鬧快樂見善則遷25、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無理寸步難行無理無論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無擎雨蓋有禮者敬人26、1.,:“
?
”:
“
?
”2.山茶花,真是美極了。;顏色;形狀;對山茶花的贊美喜愛3.有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。4.一月一月、一年一年地積累27、1.背包背誦扇風(fēng)扇子2.牛大哥3.C4.說明毛驢聽了牛大哥的話后,認(rèn)識到自己對老山羊的做法是錯誤的,感到很羞愧。5.示例:喜歡牛大哥。因為牛大哥重情重義,將友誼看得比什么都重。(或:喜歡毛驢。因為毛驢能從別人的話中認(rèn)識到自己的錯誤。)6.我們要團結(jié)友愛,互相幫助,真正的友誼是無價的。28、1.帽子的式樣三角形的、瓜皮形的、八角形的、鴨舌形的、虎頭形的2.各式各樣方方正正3.方帽子店的廣告好?!皬牟桓淖儭币辉~寫出了風(fēng)格、品質(zhì)始終如一。新帽子店的廣告好?!案魇礁鳂印薄笆娣蓖怀隽松唐返膬纱筇攸c。4.顧客們可能在想:是選擇傳統(tǒng)的方帽子,還是選擇別致的新帽子呢?最后還是式樣多而且戴起來舒適的新帽子更實用、更吸引人。29、1.xíngchùdōujiāo2.小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。3.鷹老師教得好。麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行家。結(jié)果小麻雀卻只能飛到矮墻上。4.小麻雀不肯勤學(xué)苦練。5.要想學(xué)得好,飛得高,就要勤學(xué)苦練。30、春雨到底是什么顏色的?2.看討論3.春雨是無色的。春雨是綠色的。春雨是紅色的。春雨是黃色的。4.落淋灑滴5.示例:春雨是無色的。31、示例:假如我長了一雙翅膀假如我長了一雙翅膀,它會帶我飛上太空、穿越歷史,去感受祖國的魅力。假如我長了一雙翅膀,我會穿過一層層潔白的云彩,飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿,千姿百態(tài)??炜?!那不是我們的空間站嗎?我趕快飛了進來。呀!各種新奇的器械和科研用具,應(yīng)有盡有。我們的祖國真強大?。∥绎w出了空間站,來到了月球??矗恰版隙?號”和“玉兔”,我立
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