人教版數(shù)學三年級上冊單元練習卷(易錯題)-第八單元-分數(shù)的初步認識(含答案)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版數(shù)學三年級上冊單元練習卷(易錯題)第八單元分數(shù)的初步認識學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．把一個蘋果（

）分成2份，用表示其中的一份。2．把一張正方形的紙平均分成5份，每份是它的()分之一。3．把一條線段平均分成10份，這樣的一份是。4．看圖寫分數(shù)。

5．在括號填里“＞”“＜”或“＝”。()

()6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()

()()

()

()()

()

()7．比大小。在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()

()()

()

()()

()1

()()

()

()8．計算：＋＝()9．計算：－＝()10．如下圖示，求：＋＝()，－＝()。11．算一算，填一填。1－＝－＝（

）＋＝＝（

）1＝＝＝12．用分數(shù)表示下圖中的陰影部分。()()13．下列圖形中，哪些圖形的陰影部分是這個圖形的？是的畫“√”，不是的畫“×”。()()()()14．用分數(shù)表示下面各圖形的陰影部分。()()()15．請用分數(shù)表示出每幅圖的陰影部分，并在○里填上適當?shù)姆枴?6．寫出下面的分數(shù)。三分之一()

五分之一()六分之一()

九分之一()三十分之一()

十二分之一()17．讀出下面的分數(shù)。()

()()

()()

()18．看圖寫分數(shù)，在括號里填上“＞”或“＜”。()()()1＞()＞()19．下圖中陰影部分各是大正方形的幾分之幾？a占大正方形的b占大正方形的c占大正方形的

d占大正方形的二、排序題20．把下列分數(shù)按從大到小的順序排列。（1）、、、（2）、、、、（3）、、、、、、三、判斷題21．把一個月餅分成4份，每份是這個月餅的。()22．數(shù)學興趣小組有7名男生、3名女生，女生人數(shù)占數(shù)學興趣小組的。()四、其他計算23．開心算一算。＋＝

－＝

＋＝

－＝－＝

＋＝－＝

＋＝

1－＝

－＝五、作圖題24．看分數(shù)，涂顏色。六、解答題25．比較下面每組分數(shù)的大小。26．一個西瓜平均分成8塊，爸爸吃了1塊，媽媽吃了2塊，小明吃了3塊。他們各吃了多少？誰吃的最多？27．工人叔叔給一個禮堂鋪地磚，上午鋪了，下午鋪了，一天共鋪了幾分之幾？28．一張彩紙做花用去了，做小旗用去了，還剩這張彩紙的幾分之幾？29．3天修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天修了全長的多少？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．平均；【分析】把一個蘋果看作一個整體，平均分成2份，每份就是它的，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍喊岩粋€蘋果平均分成2份，用表示其中的一份?！军c睛】考查了分數(shù)的意義及其實際應用。2．五【分析】把一個正方形的紙平均分成5份，根據(jù)分數(shù)的意義可知，每份是它的五分之一。【詳解】據(jù)分析可得：每份是它的1÷5＝，讀作：五分之一。所以把一張正方形的紙平均分成5份，每份是它的五分之一?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義及分數(shù)的讀法等有關于分數(shù)的基礎知識。3．【分析】把一個物體平均分成若干份，其中的一份占物體的幾分之一?！驹斀狻堪岩粭l線段平均分成10份，這樣的一份是。【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。4．；；；【分析】（1）把一個圓平均分成3份，每份是這個圓的，其中1份涂色，表示；（2）是由5個相同的正方形組成，每個正方形都是該圖形的，1份涂色，表示1個，就是；（3）把正六邊形平均分成了6份，每份是這個正六邊形的，其中1份涂色，表示；（4）把平行四邊形平均分成了4份，每份是這個平行四邊形的，其中1份涂色，表示。【詳解】據(jù)分析得出：【點睛】此題是考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。5．

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＜【分析】同一個圖形或物體，所平均分的份數(shù)越多，每一份反而越小。【詳解】＞；＜?！军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)的意義及比大小知識的掌握。6．

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＜【分析】同分母分數(shù)，分子大的分數(shù)大；同分子分數(shù)，分母大的分數(shù)小?！驹斀狻浚?/p>

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＜【點睛】熟練掌握分數(shù)大小比較的方法是解答本題的關鍵。7．

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＝

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＜【分析】同分母分數(shù)，分子大的分數(shù)大；同分子分數(shù)，分母大的分數(shù)??；分子與分母相同的分數(shù)等于1?！驹斀狻浚?/p>

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＝＞

＜

＜＞

＜1

＜＜

＜

＜【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)大小比較方法的掌握。8．【分析】同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加?！驹斀狻浚健军c睛】本題考查的是學生對分數(shù)加減法計算方法的掌握。9．【分析】同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減可解?！驹斀狻恳驗椋?－4＝1所以：－＝【點睛】本題考查的是學生的計算能力；同分母分數(shù)相減，分母不變，分子相減。10．

1

【分析】同分母的分數(shù)相加減：分母不變，分子相加減即可?！驹斀狻扛鶕?jù)圖示可知，和總共占了5份中的2＋3＝5份，也就是。所以：＋＝＝1同樣的：又因為：3－2＝1所以：－＝【點睛】此題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。11．；；15；8；12【分析】同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減?！驹斀狻?－＝－＝＋＝＝11＝＝＝【點睛】1可以看成是分母與分子相同的分數(shù)，再作進一步解答。12．；【分析】（1）如果在圖中畫幾條虛線，如圖，便可看出陰影部分占這個長方形的；（2）將圖二右上角的陰影部分移至右下角，與右下角小圓的合在一起變成整個大圓的?！驹斀狻繄D一陰影部分用分數(shù)表示為：；圖二陰影部分用分數(shù)表示為：?！军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。13．

√

√

×

√【分析】把一個物體平均分成幾份，每一份占物體的幾分之一?！驹斀狻康?個圖把三角形平均分成3份，陰影部分占1份，用分數(shù)表示為，打√；第2個圖把大長方形平均分成3份，陰影部分占1份，用分數(shù)表示為，打√；第3個圖把圓分成3份，陰影部分占1份，不能用分數(shù)表示為，打×；第4個圖把梯形平均分成3份，陰影部分占1份，用分數(shù)表示為，打√?！军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。14．

【分析】（1）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，其中4份涂陰影，表示。（2）把整個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，其中2份涂陰影，表示。（3）把一個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，其中1份的一半涂陰影，表示?！驹斀狻繐?jù)分析可得：第一個圖形中，陰影部分占全部的4份，所以陰影部分用分數(shù)表示是：；第二個圖形中，陰影部分占右邊四份中的一半，如果把整個圖形看成平均分成了5份，那么陰影部分相當于2份，所以陰影部分用分數(shù)表示是：；第三個圖形中，陰影部分占右半部分的一半，如果把整個圖形看成平均分成了4份，那么陰影部分相當于1份，所以陰影部分用分數(shù)表示是：?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15．；＝；；＝；【分析】通過觀察上圖可知，三個圖形中陰影部分的面積相等，它們表示的分數(shù)大小相等?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生通過觀察圖形比較分數(shù)的大小。16．

【分析】分數(shù)的寫法：寫分數(shù)時，先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。據(jù)此寫出各個分數(shù)即可。【詳解】三分之一（）

五分之一（）六分之一（

）

九分之一（

）三十分之一（

）

十二分之一（）【點睛】本題考查分數(shù)的寫法，屬于基礎題，需熟練掌握。17．

七分之一

四分之一

十四分之一

十三分之一

二十分之一

八分之一【分析】分數(shù)的讀法：讀分數(shù)時，先讀分母，再讀分子。據(jù)此讀出各個分數(shù)即可?！驹斀狻孔x作七分之一

讀作四分之一讀作十四分之一

讀作十三分之一讀作二十分之一

讀作八分之一【點睛】本題考查分數(shù)的讀法，屬于基礎題，需熟練掌握。18．

＞

＜

＜

【分析】通過觀察陰影部分的大小來比較分數(shù)的大小，陰影部分大的，分數(shù)就大?！驹斀狻浚荆迹?＞＞【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)大小的比較和分數(shù)意義的掌握。19．；；；【分析】觀察圖形可知，要得到陰影部分a，則需要將大正方形平均分成8份，其中一份占大正方形的；要得到陰影部分b，則需要將大正方形平均分成12份，其中一份占大正方形的；要得到陰影部分c，則需要將大正方形平均分成16份，其中一份占大正方形的；要得到陰影部分d，則需要將大正方形平均分成36份，其中一份占大正方形的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，a占大正方形的；b占大正方形的；c占大正方形的；d占大正方形的。【點睛】明確要想得到陰影部分a、b、c、d，需要分別將大正方形平均分成8份、12份、16份和36份，這是解決本題的關鍵。20．見詳解【分析】同分子分數(shù)，分母大的分數(shù)?。煌帜阜謹?shù)，分子大的分數(shù)大?！驹斀狻浚?）＞＞＞（2）（3）【點睛】熟練掌握分數(shù)大小的比較方法是解答本題的關鍵。21．×【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此分析、解答即可?！驹斀狻恳粋€月餅分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是這個月餅的，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解，關鍵是要注意“平均分”這一要素。22．×【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中的幾份，用分數(shù)表示為幾分之幾?！驹斀狻繑?shù)學興趣小組總人數(shù)是7＋3＝10（人），女生3名，女生應該占，所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是分數(shù)的應用。用分數(shù)表示時，不要混淆了整體和部分。23．1；

；

0；1

；

；【分析】同分母分數(shù)相加或相減時，分母不變，只把分子相加或相減；據(jù)此解答即可。【詳解】＋＝＝1

－＝

＋＝

－＝－＝0

＋＝＝1－＝

＋＝

1－＝