《信息素養(yǎng)概論》課件-信息技術(shù)與人工智能 教案

廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教案2019～2020學年第一學期學院(系、部)*****學院專業(yè)名稱***專業(yè)課程編碼99BX00200課程名稱信息技術(shù)與人工智能課程類型￡A類￡B類￡C類授課班級***班主講教師***使用教材ISBN：9787560654409信息技術(shù)概論課程教學安排表1.第1章信息技術(shù)概論教學內(nèi)容1.了解計算機2.認識計算機的系統(tǒng)組成3.認識計算機中的數(shù)制和信息編碼教學目標1.讓學生了解本課程的學習目標、學習內(nèi)容、學習方法；2.幫助學生做好開課準備；3.能進行計算機的安裝配置；4.會使用常用的工具軟件；5.能識別計算機的各種硬件部件和性能指標；6.能識別二進制、八進制、十六進制；重難點分析重點：1.能識別計算機的各種硬件部件和性能指標；2.能識別二進制、八進制、十六進制。難點：能識別二進制、八進制、十六進制教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備計算機U盤、光盤等硬件示例部件學生課前準備熟悉常用的工具軟件課堂教學歷程1.本課程基本介紹、具體要求、考試方式、項目要求等2.計算機的發(fā)展歷程與特點3.了解計算機（1）計算機系統(tǒng)的組成（2）計算機硬件系統(tǒng)（3）計算機硬件組成：輸入設備、輸出設備、CPU（中央處理器）、存儲器、其他設備（4）計算機軟件：系統(tǒng)軟件：Windows7，Linux，Mac；（5）應用軟件：Office、WinRAR、諾頓、Photoshop4、常用工具軟件：壓縮軟件：WinRAR、WinZip；PDF文檔閱讀器：AcrobatReader5.數(shù)制系統(tǒng)（1）十進制數(shù)制系統(tǒng)、二進制數(shù)制系統(tǒng)、八進制數(shù)制系統(tǒng)、十六進制數(shù)制系統(tǒng)（2）數(shù)制轉(zhuǎn)換6.計算機中的信息編碼（1）常用的字符編碼有ASCII碼、Unicode碼、漢字編碼（2）漢字處理轉(zhuǎn)換示意（3）信息在計算機中的編碼與表示7.復習總結(jié)學習評量1.熟悉Windows系統(tǒng)提供的常用附件：記事本、寫字板、計算器、畫圖、截圖2.熟悉計算機各部分組成教學反思2.第2章WORD2016文字處理教學內(nèi)容1.制作活動策劃書2.論文排版3.個人簡歷制作4.制作家庭報告書教學目標1.會使用Word實現(xiàn)基本的編輯；2．會使用Word進行版式設置；3．會使用Word的表格組織內(nèi)容；4．會使用Word插入圖片、圖表、批注和對象；5．會使用Word進行修訂和統(tǒng)計。重難點分析重點：1.掌握Word基本操作：復制、粘貼、查找、替換；2．會使用Word設置項目符號和項目編號。難點：1.會使用Word進行版式設置；2．會使用Word插入圖片、圖表、批注和對象。教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.準備策劃書(素材）上課2.準備Internet前景預測(素材）及excel數(shù)據(jù)3.家庭報告書素材及成績表學生課前準備預習Word基本操作課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成本章任務的大致步驟。2.講述制作活動策劃書完成任務所需知識點和技能。具體內(nèi)容如下（1）啟動word2016,熟悉Word2016窗口（2）新建文檔，保存文檔、編輯文字、兩種方式設置文檔密碼、三種保存方式（3）在文檔中輸入內(nèi)容，復制、粘貼、查找、替換（4）設置字符格式、文檔的字體，段落格式（5）頁面設置、行間距、段落距離（6）給相關(guān)段落添加項目符號和項目編號3.上機練習1:復制內(nèi)容、粘貼到指定位置,設置字體，查找并替換。4.練習2：制作活動策劃書5.論文排版（1）詳細講解插入圖片、插入圖表、插入批注、插入形狀、插入SmartArt圖形、插入藝術(shù)字、插入文本框等各種操作（2）樣式的具體應用：使用樣式、修改樣式、新建樣式（3）添加多級編號、添加目錄、修改目錄6.練習3：論文排版編輯7.個人簡歷制作（1）頁面設置和打印預覽（2）創(chuàng)建表格、設置表格的表框、設置表格的底紋（3）合并與拆分單元格（4）設置單元格的列寬與行高（5）在單元格中輸入文字（6）設置單元格對齊方式和字符格式8．制作家庭報告書（1）設置頁面紙張和頁邊距（2）添加頁碼（3）添加頁眉、頁腳（4）行間距、段落距離（5）插入合并域、郵件合并9.練習5：制作家庭報告書10.Word2016常用工具統(tǒng)計字數(shù)自動更正選項拼寫檢查修訂處理11.【體驗內(nèi)容】：制作一個大學生“求職簡歷”12.復習總結(jié)學習評量1、考慮怎樣將已經(jīng)添加了頁面邊框的邊框去掉。2、在分欄操作中，如果出現(xiàn)要分欄的文字顯示在最左側(cè)一欄中，這種情況怎么操作教學反思3.第3章Excel2016數(shù)據(jù)處理與分析教學內(nèi)容1.員工信息表的制作2.工資表的計算3.管理與分析工資表4.工資圖表設計教學目標1．會在Excel2016中輸入數(shù)據(jù)，設置單元格；2．會為Excel2016文檔增加圖表；3．會使用Excel2016的公式和函數(shù)；4．會使用Excel2016的數(shù)據(jù)清單進行排序、篩選等功能；5．會使用Excel2016打印表格。重難點分析重點：1.會為Excel2016文檔增加圖表；2.會使用Excel2016的公式和函數(shù)；3.會使用Excel2016的數(shù)據(jù)清單進行排序、篩選等功能。難點：公式的使用，分析與統(tǒng)計，圖表的設計教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備工資表(素材)及數(shù)據(jù)處理學生課前準備熟悉工資表素材內(nèi)容，理解工資表計算規(guī)則課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟2.講述完成任務所需知識點和技能。具體內(nèi)容如下（和Word相似的操作可作對比講解）（1）啟動Excel2016（2）熟悉Excel2016界面（3）往工作表錄入內(nèi)容（4）設置格式（5）頁面設置、打印預覽和打印操作。3.員工信息表的制作（1）設置數(shù)字格式（2）設置對齊方式（3）設置字體格式（4）設置邊框（5）調(diào)整行高和列寬（6）自動套用單元格樣式（7）設置條件格式4.上機練習1：制作考勤表5.工資表的計算（1）使用公式：運算符、使用公式、函數(shù)、單元格的引用、使用函數(shù)（2）表中數(shù)據(jù)的排序：簡單排序、多關(guān)鍵字排序（3）工作表中數(shù)據(jù)的篩選：自定篩選、高級篩選（4）數(shù)據(jù)匯總：分類匯總、嵌套分類匯總（5）數(shù)據(jù)透視表，圖表等操作6.上機練習2：將“一月份應該工資表”創(chuàng)建6個副本，分別重命名為“簡單排序”、“多關(guān)鍵字排序”、“自動篩選”、“高級篩選”、“分類匯總”和“嵌套分類匯總”7.工資圖表設計（1）創(chuàng)建圖表（2）修改圖表：編輯圖表數(shù)據(jù)源、交換圖表的行與列、設置坐標軸與標題（3）美化圖表：設置圖表外觀、圖表的布局類型、圖表的顏色搭配（4）頁面設置：設置紙張、設置頁邊距、頁眉和頁腳設置、設置打印工作表8.上機練習2：工資圖表設計9.復習總結(jié)學習評量1．在EXCEL中添加下拉列框、復選框、滾動條等控件，打造“軟件界面”工作表。2．如何快速地給工作表添加統(tǒng)一風格的格式？3．日期與時間函數(shù)、文本函數(shù)、查找引用函數(shù)VLOOKUP、LOOKUP、OFFSET等都怎么使用，以幫助提高工作效率；4．究竟什么是函數(shù)，它有什么作用，能給我們的工作帶來哪些方便？教學反思4.第4章Powerpoint2016演示文稿制作教學內(nèi)容1.制作家鄉(xiāng)文化宣傳稿—編輯幻燈片2.制作競選班干部演講稿—管理演示文稿教學目標1．會使用和制作PPT模板；2．能理解和使用幻燈片不同的視圖；3．會使用PPT版式；4．會在PPT中運用顏色、字體、表格；5．會使用PowerPoint2016為幻燈片添加動畫。重難點分析重點：會使用和制作PPT模板、會使用PPT版式、會在PPT中運用顏色、字體、表格。難點：會使用和制作PPT模板、會使用PPT版式、會在PPT中運用顏色、字體、表格教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備好PPT有關(guān)圖片素材學生課前準備準備好個人簡歷word文本，用作課堂制作PPT課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟2.演示文稿的基本操作（1）新建演示文稿、保存演示文稿、關(guān)閉演示文稿、打開演示文稿、查看演示文稿（2）PowerPoint窗口介紹（3）母版、版式的概念和設計（4）幻燈片的管理和設置：插入幻燈片、復制幻燈片、移動幻燈片、刪除幻燈片、隱藏幻燈片（5）幻燈片中對象的添加與設置3.插入對象（1）插入SmartArt圖（2）插入超鏈接（3）插入動作按鈕（4）插入圖像4、多媒體幻燈片制作（1）制作幻燈片切換動畫（2）制作對象動畫（3）插入音頻和視頻（4）插入圖像5.上機練習1：制作家鄉(xiāng)文化宣傳稿6.任務拓展：制作古詩詞賞析稿7.編輯母版8.放映演示文稿（1）放映控制（2）排練計時（3）設置放映方式（4）觀看放映9.打包演示文稿（1）演示文稿的打包（2）演示文稿的打印10.上機練習3：任務拓展：制作個人簡歷演示文稿11.復習總結(jié)學習評量1.學生通過自動學習，利用教材，參考書，網(wǎng)絡等完成案例任務。2.教師演示完成任務的過程。根據(jù)學生在完成過程中遇到的困難和問題，重申某些操作及相關(guān)知識點。3.對學生在完成任務中出現(xiàn)的各種情況及作品給予評價和總結(jié)。教學反思5.第5章信息檢索技術(shù)教學內(nèi)容1.城市全景搜索2.畢業(yè)論文檢索--數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索教學目標1.掌握利用搜索引擎搜索和選取合適資源的方法；2.掌握分析和設置網(wǎng)站關(guān)鍵詞的方法；

3.會使用數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索畢業(yè)論文；重難點分析重點：1.搜索引擎關(guān)鍵字的選擇；2.信息的選取與整合。難點：1.搜索引擎關(guān)鍵字的選擇；2.數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備計算機U盤、光盤等硬件示例部件學生課前準備學生通過自動學習，利用教材，參考書，網(wǎng)絡等完成預習作業(yè)。課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟。2.任務1城市全景搜索（1）什么是信息檢索：指信息按一定的方式組織起來，并根據(jù)用戶的需要找出有關(guān)信息的過程和技術(shù)（2）認識常用搜索引擎：谷歌（Google）搜索引擎、百度搜索引擎、搜狗搜索引擎（3）關(guān)鍵詞的選取與檢索（五大原則）（4）信息的選取與整合：信息的相關(guān)性、信息的權(quán)威性、信息的完整性、信息的實效性3.上機練習1：利用網(wǎng)絡，借助baidu與谷歌二種搜索引擎較為全面地搜索出家鄉(xiāng)的全景（例如旅游、飲食、文化等）4.畢業(yè)論文檢索--數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索（1）認識數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫：中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)數(shù)字化期刊（2）信息檢索中的需求表達：設置信息檢索范圍、檢索方式、高級檢索、專業(yè)檢索（3）使用中國知網(wǎng)查找畢業(yè)論文參考文獻5.上機練習2：利用中國知網(wǎng)CNKI檢索本人所讀專業(yè)的有關(guān)論文文獻6.復習總結(jié)學習評量使用搜索技巧，合理選取關(guān)鍵字對“移動開發(fā)動態(tài)”進行搜索，對搜索的結(jié)果信息進行選取整合，得到最終結(jié)果，并用word或ppt的形式展示出來。教學反思6.第6章新媒體設計與制作工具教學內(nèi)容1.初識微信公眾平臺2.微信公眾平臺后臺管理3.微信小程序使用與開發(fā)教學目標1.了解、認識微信公眾號和微信公眾平臺；2.掌握使用微信公眾平臺后臺管理微信；3.掌握微信小程序的開發(fā)和管理；4.認識牛刀云小程序的開發(fā)流程；5.能利用相關(guān)平臺制作隨身聽小程序；重難點分析重點：1.使用微信公眾平臺后臺管理微信；2.能利用相關(guān)平臺制作微信小程序。難點：利用相關(guān)平臺制作微信小程序教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.牛刀工具介紹2.4隨身聽小程序制作素材學生課前準備熟悉牛刀工具、觀看“教學視頻”課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟。2.初識微信公眾平臺（1）公眾平臺的帳號類型:公眾平臺服務號、公眾平臺訂閱號、公眾平臺企業(yè)號（2）公眾平臺的使用說明：功能定位、帳號申請、發(fā)布方式、消息推送、分類訂閱（3）公眾平臺的人性設置：群發(fā)助手、自動回復、數(shù)據(jù)統(tǒng)計3．微信公眾平臺后臺管理公眾平臺的后臺操作：登錄后臺的主頁面、管理訂閱用戶、編輯圖文素材、發(fā)布消息、其他高級功能4.微信小程序使用與開發(fā)（1）隨身聽小程序制作：登錄牛刀云、創(chuàng)建小程序、制作小程序（2）考勤助理小程序制作：登錄牛刀云、創(chuàng)建小程序、制作小程序5.上機練習：（1）隨身聽小程序制作（2）考勤助理小程序制作6.復習總結(jié)學習評量1.能夠開發(fā)微信小程序：隨身聽小程序2.能夠開發(fā)考勤助理小程序教學反思7.第7章云計算技術(shù)教學內(nèi)容1.云計算概念與應用2.云網(wǎng)盤3.云服務教學目標1.掌握云計算的基本概念與應用；2.掌握云計算應用的主流技術(shù)；3.了解百度智能云及其他云平臺；4.能使用網(wǎng)盤注冊與使用；5.掌握云服務及云平臺構(gòu)成；重難點分析重點：1.掌握云計算、云平臺、云服務的基本概念；2.云計算、云平臺、云服務的具體應用。難點：云計算、云平臺、云服務的具體應用教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備職教云教室智慧教學平臺解決方案學生課前準備課前在云計算學習資源網(wǎng)址學習云計算技術(shù)/movie/2019/4/S/7/MEC1QF5TJ_MEDIDDPS7.html課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟。2.云計算概念與應用（1）云計算（cloudcomputing）是一種基于因特網(wǎng)的超級計算模式，在遠程的數(shù)據(jù)中心里，成千上萬臺電腦和服務器連接成一片電腦云（2）詳細介紹四類云計算：公共云、私有云、社區(qū)云及混合云。（3）介紹云計算服務形式：基礎設施即服務（IaaS）、平臺即服務（PaaS）、軟件即服務（SaaS）（4）云計算特點、超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴展性、按需服務、極其廉價、潛在的危險性（5）常見的云計算平臺：GoogleAppEngine、AmazonElasticBeanstalk、微軟云、阿里云、百度BAE平臺、新浪SAE云計算平臺、騰訊云、華為云、盛大云（6）云計算平臺的基本使用方法3.簡要介紹云計算應用技術(shù)（1）基礎結(jié)構(gòu)即服務(IaaS)和平臺即服務(PaaS)（2）企業(yè)云、云存儲系統(tǒng)、虛擬桌面云、開發(fā)測試云、大規(guī)模數(shù)據(jù)處理云、協(xié)作云、游戲云、HPC云、云殺毒4．應用案例：百度智能云步驟1 打開瀏覽器，在地址欄輸入網(wǎng)址：，使用搜索引擎（如百度），搜索云計算相關(guān)知識與技術(shù)網(wǎng)頁，了解云計算、云平臺、云應用的區(qū)別與聯(lián)系步驟2 選中搜出列表的某一個鏈接，單擊打開，查看和分析云計算相關(guān)內(nèi)容。步驟3搜索云應用，了解云應用案例5.任務拓展：使用其他云平臺6.云網(wǎng)盤（1）認識網(wǎng)盤：百度網(wǎng)盤、城通網(wǎng)盤、DropBox、GoogleDrive、OneDrive、iCloud、微軟OneDrive、騰訊微云、搜狐企業(yè)網(wǎng)盤、360云盤、金山快盤、華為網(wǎng)盤、ZippyShare、Uploaded、DepositFiles、RapidShare、HotFile（2）網(wǎng)盤注冊與使用（3）百度網(wǎng)盤的使用7.云服務（1）云服務概述（2）云平臺構(gòu)成：云平臺的構(gòu)成包括多個層次：基礎設施即服務（IaaS）、平臺即服務（PaaS）、軟件即服務（SaaS）（3）云基礎架構(gòu)（4）云平臺租用（5）云平臺的使用8.復習總結(jié)學習評量云網(wǎng)盤、云平臺的具體應用教學反思8.第8章大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用教學內(nèi)容1.大數(shù)據(jù)概論2.大數(shù)據(jù)采集3.大數(shù)據(jù)采集實訓教學目標1.了解大數(shù)據(jù)的主要特點；2.掌握大數(shù)據(jù)采集技術(shù)；3.會使用大數(shù)據(jù)采集器；4.掌握簡易模式數(shù)據(jù)采集方法，會利用簡易模式進行數(shù)據(jù)采集；5.掌握自定義采集模式，會利用自定義采集模式采集數(shù)據(jù)重難點分析重點：1.能利用簡易模式進行數(shù)據(jù)采集；2.能利用自定義采集模式采集數(shù)據(jù)。難點：利用自定義采集模式采集數(shù)據(jù)教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備八爪魚采集器V7.6.4版安裝包學生課前準備熟悉常用的工具軟件課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟。2.大數(shù)據(jù)概論（1）大數(shù)據(jù)的特點：Volume（大量）、Variety（多樣）、Value（價值）、Velocity（高速）、Veracity（真實性）（2）大數(shù)據(jù)的價值與應用：大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略意義是實現(xiàn)數(shù)據(jù)的增值，數(shù)據(jù)就像一個神奇的鉆石礦（阿里、騰訊與銀行）3.大數(shù)據(jù)采集（1）什么是大數(shù)據(jù)采集技術(shù)：就是對數(shù)據(jù)進行ETL操作，通過對數(shù)據(jù)進行提取、轉(zhuǎn)換、加載，最終挖掘數(shù)據(jù)的潛在價值。然后提供給用戶解決方案或者決策參考。（2）數(shù)據(jù)采集器介紹——八爪魚采集器：1分鐘獲得數(shù)據(jù)、1千萬數(shù)據(jù)采集、全場景解決方案、數(shù)據(jù)處理能力（3）數(shù)據(jù)采集模式：智能采集：智能識別，無需配置；簡易采集：內(nèi)置模板，即點即用；向?qū)Ｊ剑嘿N心指引，規(guī)則配置；自定義采集：自由配置，隨心采集4.詳細介紹簡易采集模式操作方法5.上機練習1：利用簡易采集模式采集淘寶網(wǎng)站商品名稱、價格6.演示自定義采集模式7．上機練習2：利用自定義采集模式，將京東商品的頁面打開，采集商品名稱、價格、采集時間及頁面網(wǎng)址8.復習總結(jié)學習評量能利用八爪魚采集器采集給定數(shù)據(jù)教學反思9.第9章人工智能應用教學內(nèi)容1.人工智能的發(fā)展歷程2.新一代人工智能的核心技術(shù)3.人工智能的應用領(lǐng)域4.任務拓展：百度AI體驗教學目標1.了解人工智能的發(fā)展歷程；2.了解新一代人工智能的4個核心技術(shù)；3.能設計推理機進行機器推理；4.理解知識圖譜；5.了解人工智能的幾個常用應用領(lǐng)域；重難點分析重點：1.了解新一代人工智能的4個核心技術(shù)；2.能設計推理機進行機器推理；3.了解人工智能的幾個常用應用領(lǐng)域難點：能設計推理機進行機器推理教學方法R講授￡討論或座談￡問題導向?qū)W習￡分組合作學習￡案例教學￡任務驅(qū)動￡項目教學￡情景教學￡演示匯報￡實踐教學￡參觀訪問￡引導文教學￡其他(--)教師課前準備1.做好課程PPT2.準備好上課素材學生課前準備/watson/cn-zh/health/、http://P、等學習網(wǎng)站自學智慧生活、智慧醫(yī)療等人工智能應用領(lǐng)域課堂教學歷程1.設置場景，引出任務，簡述任務，演示任務運行結(jié)果，分析任務，介紹完成任務的大致步驟。2.人工智能的發(fā)展歷程（1）第一次浪潮：偉大的首航：1956-1974（2）第二次浪潮：專家系統(tǒng)的興衰：1980-1990（3）第三次浪潮：厚積薄發(fā)，再造輝煌：2011年至今3.新一代人工智能的核心技術(shù)（1）模式識別與感知交流：圖像識別、語音識別、自然語言處理（2）圖像識別圖像識別基本原理（3）語音識別及其基本原理（4）自然語音處理及其基本原理：逐字翻譯→基于規(guī)則的句法分析翻譯→基于實例的統(tǒng)