2024健康管理制度（34篇）

健康管理制度（精選34篇）

健康管理制度篇1

為應(yīng)對甲型H1N1流感，學(xué)校在面向全體學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢、零

報告的同時，面向全體教職工、進(jìn)入學(xué)校的外來人員實行健康登記制度。

1、全體學(xué)生實行晨檢、午檢，班主任必須親自抓，積極做好本班

級的檢查制度，對于發(fā)熱的同學(xué)，要及時聯(lián)系其家長帶回家或去醫(yī)院治

療。班主任對因病缺課的同學(xué)必須及時進(jìn)行病情跟蹤，每天將本班學(xué)生

的健康狀況登記在案，并及時上報安全辦。

2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫，若出現(xiàn)超

過37.5攝氏度的現(xiàn)象，需立即到醫(yī)院就診，并及時向醫(yī)生聲明發(fā)熱。

同時，需要向安全辦報告自己的病情，安全辦予以及時登記，并進(jìn)行病

情追蹤。全體教職工必須及時上報自己的異常狀況，不得瞞報、遲報。

3、凡是外來人員進(jìn)入學(xué)校，必須進(jìn)行健康登記，并由門衛(wèi)進(jìn)行體

溫的測量。健康登記內(nèi)容包含來訪者姓名、身份證號碼、來訪事由、聯(lián)

系方式。不進(jìn)行健康登記或體溫超過37.5攝氏度的，學(xué)校禁止入內(nèi)。

4、門衛(wèi)需認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)確測量外來人員的體溫，督促好外來人員

將個人信息登記完整，并及時阻止未登記或體溫異常人員進(jìn)入學(xué)校。

對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報，造成嚴(yán)亙后果的，學(xué)校將

根據(jù)相關(guān)制度予以嚴(yán)懲。

健康管理制度篇2

L建立健康檔案。每年為學(xué)生、教師、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格

檢查。并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完

成各項預(yù)防接種工作。建立的健康檔案屬于公有財產(chǎn)，任何人不得為私

有，不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借，特殊情況處理需

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理，要求制度化、規(guī)范化，分年度、年

級等類別管理,便于查詢,嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

2.開展全員體檢。新學(xué)年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發(fā)

現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生，要通知和配合學(xué)生家長

到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任

課老師，以便在教育教學(xué)活動中給予照顧，實施衛(wèi)生保健措施。對因故

未能按時參加體檢的學(xué)生，要另行安排時間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到

100%.學(xué)生體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容°

3.開展健康教育。學(xué)校廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、

傳染病的預(yù)防與了解。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，

平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康

的重要作用。應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情

況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。要切實做好學(xué)校環(huán)境

衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美

觀，師生員工人人講衛(wèi)生.

4.科學(xué)制定作息時間。充分利用大腦的活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，

合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

5,認(rèn)真做好“兩操”。認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個科任老師應(yīng)及

時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

6.建立疾病防控預(yù)案，發(fā)現(xiàn)師生員工有病及時讓其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就

醫(yī)，禁止帶病工作和學(xué)習(xí)。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在10分鐘內(nèi)上

報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證

病人得到及時科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

7.嚴(yán)把飲食從業(yè)人員管理。學(xué)校飲食從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)

人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。若體檢發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、

腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消

化道傳染病;活動性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直

接入口食品的工作。

健康管理制度篇3

為加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理，保障消費(fèi)者消費(fèi)安全，根據(jù)法律、法規(guī)

規(guī)定，我單位就從業(yè)人員健康管理工作，制定本制度：

第一條

本單位建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度，從業(yè)人員每年必須參加

一次健康檢查，取得健康證明后方可從事食品經(jīng)營，新參加工作和臨時

參加工作的食堂從業(yè)人員生必須先進(jìn)行健康檢查取得健康證明后方可

參加工作上崗。

第二條

在每年的健康檢查中、凡發(fā)現(xiàn)本單位從業(yè)人員中患有痢疾、傷寒、

病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結(jié)核、化膿性

和滲出性皮膚病及其他有礙食品安全的疾病，不得再從事接觸直接入口

食品的'工作。

第三條

從業(yè)人員健康證明應(yīng)隨身攜帶，以備檢查°從業(yè)人員健康檢查合格

證不得涂改，過期、筆跡不清無效。

第四條

從業(yè)人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、等有礙食品衛(wèi)生的病癥時，應(yīng)立

即脫離工作崗位，待查明病因、排除病癥或治愈后，方可重新上崗。

第五條

從業(yè)人員必須具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并做到：

(1)接觸直接入口的食品前應(yīng)用肥皂及流動清水洗手消毒；

(2)穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；

(3)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指銷售食品。

(4)不得在食品經(jīng)營場所內(nèi)吸煙°

健康管理制度篇4

為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，

把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛

煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健

康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)

于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、

班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引

導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、

錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增

強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課

時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活

動。

三、保證體育活動時間

全面落實大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動，每

節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查.合理安排

學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。

要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛

煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)

度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家

長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基

本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌

握1一2項運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動，鼓

勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織

開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教

研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評

價。

五、完善體質(zhì)健康管理

評價考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健

康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和

專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)

生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從

實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。耍健全家校溝通機(jī)制，及時將學(xué)生的

體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20_年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健

康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面

監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一

保障"閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和

抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試

數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，

將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專

題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家

訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價

監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育

教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:。暢通家長反映問題和意

見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理°

健康管理制度篇5

一、宣傳教育

1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教、依法治衛(wèi)、依法辦事的原則開展

宣傳教育工作。把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣

傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳

染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。

2、學(xué)校開設(shè)健康教育課，利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn)，充分利用

宣傳欄、講座等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的

衛(wèi)生防病知識和防護(hù)技術(shù)。

3、校醫(yī)院要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染

病預(yù)防知識的教育。

二、傳染病防控

1、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。校

醫(yī)院隨時掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有

效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

2、要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期

消毒。配合衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。

3、堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時報

告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把流行病、傳染病消除在

萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。

4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共

場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)

生、安全的飲用水。對患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的

種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳

染病的師生員工，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，重大傳染病的病原攜帶

者（如新冠核酸檢測陽性）根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。

6、堅持衛(wèi)生工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,

要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，如有知情不

報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

健康管理制度篇6

一、食品生產(chǎn)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，健康檢查合格者方可繼

續(xù)從事食品生產(chǎn)上崗作業(yè)。不得超期使用健康證明，且不得涂改，過期、

筆跡不清者無效。

二、新參加工作的食品生產(chǎn)從業(yè)人員、實習(xí)工、實習(xí)學(xué)生必須取得

健康證明后方可上崗，杜絕先上崗后進(jìn)行健康檢查的事件發(fā)生。

三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病以及患有活動

性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病等或其他有礙食品安全的疾病的人

員，不得在企業(yè)上崗從事食品生產(chǎn)工作。

四、企業(yè)食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本企業(yè)食品生產(chǎn)從業(yè)人員的.

健康檢查工作，建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案，督促“五病”人員調(diào)離崗位，

并對從業(yè)人員健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)督管理。

五、當(dāng)觀察到從業(yè)人員有以下癥狀時，應(yīng)采取暫時停止上崗從事食

品生產(chǎn)或采取特殊的防護(hù)措施。

①腹瀉：

②手外傷：

③燙傷；

④皮膚濕疹；

⑤長宿子；

⑥咽喉疼痛；

⑦耳、眼、鼻溢液；

⑧發(fā)熱；

⑨嘔吐。

六、加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和健康知識培訓(xùn)，強(qiáng)化個人衛(wèi)生要

求。

本企業(yè)食品生產(chǎn)從業(yè)人員應(yīng)遵守下列規(guī)定：

1、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲。

2、勤洗衣服、被，勤換工作服，進(jìn)入食品生產(chǎn)車間須戴工作帽，

頭發(fā)必須全部戴入帽內(nèi)。

3、定期理發(fā)，不留長胡須。

4、平日不染紅指甲，上班不戴戒指，手表，手鐲。

5、不準(zhǔn)穿工作服上廁所，大小便后堅持洗手消毒。

6、工作時嚴(yán)禁吸煙。

7、工作時嚴(yán)禁隨地吐痰。

8、不準(zhǔn)用工作服擦汗、擦餐具或擦鼻涕。

9、不準(zhǔn)用手抓直接入口食品。

10、避免對著食品咳嗽或打噴嚏。

lb自覺遵守衛(wèi)生管理制度°

12、抹布專用，經(jīng)常搓洗、涼曬、消毒。

健康管理制度篇7

1、入園健康檢查健康檢查內(nèi)容及要求

(1)兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格

后方可入園9

(2)兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園”，及時確

診治療。

(3)兒童入園時，應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園健康檢查表”、“兒童保健

手冊”、“預(yù)防接種查驗證明:對于未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護(hù)

人，督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。

2、定期健康檢查

(1)兒童定期健康檢查項目包括：測量身高、體重，檢查口腔、

皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力，檢測血紅蛋白。

(2)1?3歲兒童每年健康檢查2次，3歲以上兒童每年健康檢查1

次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白檢測。4歲以上兒童每年檢查1次

視力°

(3)體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果，對有異常的兒童

督促其治療。

(4)兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進(jìn)行健康檢

查。

(5)轉(zhuǎn)園兒童持原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”、“兒童

保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園?！皟和D(zhuǎn)園健康證明”有效期3個月。

3、晨午檢及全日健康觀察

(1)做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家

有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不

安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)保教人員應(yīng)當(dāng)對兒童進(jìn)行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡

眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并做好觀察及處理記錄。

(3)保健醫(yī)生每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒

童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。

(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園休息治療。如果接受家長委托需要喂藥時,

由保教人員與家長做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認(rèn)。

健康管理制度篇8

認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使

幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班

替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故°嚴(yán)格做到:視線不能

離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨

便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不

蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正

面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子

平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼九園聲譽(yù)6上班期

間要微笑應(yīng)對每一個孩子，對家長和X態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留

長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來°

二、教育教學(xué)：

1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康

發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系去及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行

教育°每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好

一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學(xué)形式方法，隨

時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。

成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況

幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進(jìn)行全面

考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

5、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方

針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃

制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實耐用，學(xué)期末，

將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有

教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教窠本交給園長。教師上

課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興

趣，而不是老師空手上課°

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，

以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個

別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣

及生活自理潛力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等）。

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通

知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，

中大班每一天堅持做眼保健操，

4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師

給兒童服藥后要打鉤。按忖給幼兒服藥°各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專

用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動，務(wù)必交清，如有丟失或損

壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品

書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前便

后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸箕等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勒。

四、安全：

1s注重幼兒安全，幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不

能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務(wù)必用電話與

家長聯(lián)系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介

紹幼兒的'當(dāng)天狀況Q

2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機(jī)給幼兒

灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指

定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外

活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止

幼兒玩耍，自由活動前教師務(wù)必提要求°

五、家長聯(lián)系制度：

1、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼

兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以

上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實并記錄在案Q

5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解支持與

配合。

6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合,

進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價6

健康管理制度篇9

為進(jìn)一步開展好在校大學(xué)生健康管理工作，按照預(yù)防為主、群防群

治的原則，建立學(xué)校健康管理機(jī)構(gòu)（校醫(yī)院）、學(xué)院學(xué)生管理部門、學(xué)生

自我管理的三級健康管理體系，不斷完善在校大學(xué)生健康管理制度。

1,貫徹以預(yù)防為主的方針、政策，采取有效措施，控制和降低學(xué)生

中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生健康的保健工作。

2.建立健康檔案，做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查

研究和資料統(tǒng)計積累工作。

3.廣泛開展形式多樣的健康教育活動，多渠道宣傳及加強(qiáng)常見病、

多發(fā)病、傳染病、艾滋病等的預(yù)防與了解。定期組織進(jìn)行知識普及，特

別是根據(jù)季節(jié)流行特點(diǎn)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防的

知識教育。

4.加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)保健的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食Q掌握

預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

5.樹立個人衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后勤

洗手、勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)，不喝生水，不吃不潔或

腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐

痰°

6.加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加體育活動，保證每天至少半小時的充足

鍛煉時間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高抗病能力°

7.睡眠充足，早睡早起，注意休息，避免熬夜，盡量保證每天八小

時睡眠時間。

8,保持良好的心態(tài)，調(diào)整心態(tài)積極應(yīng)對各種壓力，保持身心愉悅,

防止不良情緒對身心健康的影響。

9.建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生所或定

點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報。衛(wèi)生所根據(jù)病人情

況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療，防止病情加重或

疾病傳播。

10.做好學(xué)生缺勤報告的管理，追蹤學(xué)生缺課原因，及時了解掌握

學(xué)生的病情動態(tài)并加以妥善處理。應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療，并在家休

息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

11.做好傳染病監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，并做好傳染病復(fù)課

檢診工作，以防疫情擴(kuò)散。

健康管理制度篇10

一、健康教育制度

1、每學(xué)期由本園聘請的幼教分家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一

次。

2、定期由幼兒保健人員對保教人員講課，內(nèi)容涉及對保健知識及

幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等.

3、園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考，教師必須適時

向幼兒講授衛(wèi)生知識，進(jìn)行健康教育。

二、健康檢查制度

1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，健康檢查合

格方可入園。工作人員每年全面體檢一次，有醫(yī)院健康證明方可工作。

2、堅持定期體檢制度。入園幼兒每年由社區(qū)醫(yī)院來園體檢一次，

每季度測身高，進(jìn)行健康分析與評價，指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育，

并對每個入園幼兒建立健康檔案，做好幼兒成長記錄6

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒；二

看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無

攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好每日觀察記錄°

健康管理制度篇11

1、實驗室人員體檢制度

①對新從事實驗室技術(shù)人員必須進(jìn)行的上崗前體檢，體檢指標(biāo)除常

規(guī)項目外還應(yīng)包括與準(zhǔn)備從事工作有關(guān)的特異性抗原、抗體檢測。不符

合崗位健康要求不得從事相關(guān)工作。

②實驗室技術(shù)人員要在身體狀況良好的情況下從事相關(guān)工作，發(fā)生

發(fā)熱、呼吸道感染、開放性損傷、懷孕等或因工作造成疲勞狀態(tài)免疫耐

受及使用免疫抑制劑等情況時，需由科主任同意從事相關(guān)工作，但不宜

再從事高致病性病原微生物的相關(guān)工作。

③科主任在批準(zhǔn)外來學(xué)習(xí)、工作人員進(jìn)入實驗室前應(yīng)了解其健康狀

況，必要是可先行安排進(jìn)行臨時性體檢，檔案保留。

2、實驗室人員免疫預(yù)防制度

①實驗室人員應(yīng)根據(jù)崗位需要進(jìn)行免疫接種和預(yù)防性服藥，免疫接

種時，應(yīng)考慮適應(yīng)癥、禁忌癥、過敏反映等情況并記入健康監(jiān)護(hù)檔案。

②檢驗科、細(xì)菌室應(yīng)制定年度免疫接種計劃，報主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組

織實施。免疫接種情況應(yīng)記入健康監(jiān)護(hù)檔案。

③檢驗科、細(xì)菌室實驗室可根據(jù)工作開展情況對各類人員進(jìn)行必要

的臨時性免疫接種和預(yù)防性服藥，并記入健康監(jiān)護(hù)檔案。

④對體檢結(jié)果異常的人員應(yīng)隨時進(jìn)行必要的免疫接種或采取其他

預(yù)防手段，并記入健康監(jiān)護(hù)檔案。

⑤發(fā)生實驗室意外事件或生物安全事故后應(yīng)根據(jù)需要進(jìn)行必要的

應(yīng)急免疫接種或預(yù)防性服藥，并記入健康監(jiān)護(hù)檔案。

3、發(fā)生事故后的人員管理

①發(fā)生實驗室意外事件或一般生物安全事故后由醫(yī)教科/檢驗科、

細(xì)菌室確定相關(guān)人員救治、免疫接種和醫(yī)學(xué)觀察方案，發(fā)現(xiàn)異常，由醫(yī)

教科/檢驗科、細(xì)菌室決定人員臨時性或永久性調(diào)離崗位。臨時調(diào)離崗

位的人員在重新上崗前必須進(jìn)行體檢，體檢結(jié)果達(dá)到崗位健康要求后由

醫(yī)教科/檢驗科、細(xì)菌室批準(zhǔn)其上崗。

②發(fā)生重大生物安全事故后由醫(yī)教科/檢驗科、細(xì)菌室制定并上報

相關(guān)人員救治、免疫接種和醫(yī)學(xué)觀察方案，同時采取有效措施盡量控制

人員感染范圍，主管領(lǐng)導(dǎo)對方案進(jìn)行審批。醫(yī)學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)異常，由醫(yī)教

科/檢驗科、細(xì)菌室決定人員臨時性或永久性調(diào)離崗位，臨時調(diào)離崗位

的人員在重新上崗前必須進(jìn)行體檢，體檢結(jié)果達(dá)到崗位健康要求后由醫(yī)

教科/檢驗科、細(xì)菌室批準(zhǔn)其上崗。

健康管理制度篇12

1、堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，實行分類管理、綜合治理。

2、采取有效職業(yè)病防護(hù)設(shè)施，并為職工提供個人使用的職業(yè)病防

護(hù)用品。

3、在產(chǎn)生職業(yè)病危害的'場所，設(shè)置醒.目公告欄，公布職業(yè)病危害

因素的檢測結(jié)果。

4、對產(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，在醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)

識和警示說明。

5、勞動防護(hù)用品的發(fā)放，實行專人管理，并對使用情況進(jìn)行經(jīng)常

性檢查°

6、每年對職工進(jìn)行一次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。

7、每兩年對從事職業(yè)危害因素崗位的職工進(jìn)行一次職業(yè)健康檢查,

檢查結(jié)果如實告知職工，并進(jìn)行建檔管理。

8、女職工在月經(jīng)期、已婚懷孕準(zhǔn)備期、懷孕期、哺乳期，由于生

理特性，在勞動和工作中遇到特殊困難，應(yīng)給予特殊勞動保護(hù)。

9、對不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，調(diào)離原崗位，并妥善

安置。

健康管理制度篇13

醫(yī)院餐飲從業(yè)人員健康管理制度

一、為預(yù)防傳染病的傳播和由于食品污染引起的.食源性疾病及食

物中毒的發(fā)生，保證廣大消費(fèi)者和員工的身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、

《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

二、凡在本單位從事直接為顧客服務(wù)的所有餐飲工作人員（包括廚

師、服務(wù)員、洗碗工、采購員、庫管員、管理員、餐廳領(lǐng)班等）均應(yīng)遵

守本制度。

三、所有餐飲從業(yè)人員在人事部門報到后,開始工作前（包括臨時工）

必須先到指定的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可從事餐飲

工作。

四、餐飲部負(fù)責(zé)人或衛(wèi)生管理人員要及時對本單位從事餐飲工作人

員進(jìn)行登記造冊,按照人事部門安排,組織從業(yè)人員每年定期到指定衛(wèi)

生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。

五、凡對發(fā)現(xiàn)患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。ò?/p>

病原攜帶者），活動性肺結(jié)核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食

品衛(wèi)生的疾?。ㄖ富加腥缌飨寻Y狀、肛門漏、膀胱造瘞等）人員，人事部

門必須立即通知所有部門予以調(diào)離，不得參加接觸直接入口食品的工作,

并按規(guī)定進(jìn)行治療°

六、從業(yè)人員健康證明應(yīng)隨身佩帶（攜帶）或交主管部門保管。

健康管理制度篇14

1、學(xué)生健康管理制度

（1）新學(xué)年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性

疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生，要通知和配合學(xué)生家長到醫(yī)院作進(jìn)

一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任課老師，以

便在教育教學(xué)活動中給予照顧，實施衛(wèi)生保健措施。對因故未能按時參

加體檢的學(xué)生，要另行安排時間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100機(jī)學(xué)生

體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。

（2）提供安靜、整潔的,體檢場所，標(biāo)明體檢項目。

（3）組織學(xué)生體檢前教育，講解體檢的注意事項和體檢常識。

（4）使用“學(xué)生健康管理軟件系統(tǒng)”對學(xué)生健康進(jìn)行統(tǒng)一管理。

建立學(xué)生健康管理檔案。衛(wèi)生室（保健室）要妥善管理學(xué)生的體檢表。

學(xué)生畢業(yè)離校將體檢表移交教導(dǎo)處，便于將體檢表存入學(xué)生檔案資料。

（5）設(shè)專人整理、統(tǒng)計分析學(xué)生健康檔案資料，宜每學(xué)年編制學(xué)

生健康狀況統(tǒng)計圖。

（6）做好學(xué)生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展學(xué)生近視眼、

沙眼、制齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾

病綜合防治工作。

2、教師健康管理制度

（1）指定校醫(yī)（保健老師）協(xié)助安排，定期組織教職員工到醫(yī)院

體檢°

（2）承檢單位有特殊情況要變更體檢日期，應(yīng)提前三天通知受檢

學(xué)校。

（3）及時反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)

一步檢查和治療。

健康管理制度篇15

一、幼兒入園體格檢查制度：

每個幼兒均應(yīng)建立健康卡、預(yù)防接種記錄卡，要求如下：

1、幼兒入園前必須進(jìn)行體格檢查及血色素檢驗。

2、幼兒入園時要有預(yù)防接種卡，做到憑證入園。并督促家長按時

完成接種內(nèi)容。

3、體檢后要對檢查情況分析、評價，并對貧血患兒，體弱兒，肥

胖兒做好疾病統(tǒng)計及矯治工作。（對貧血10克以下，體弱兒，肥胖兒在

入園一個月內(nèi)建立個案）

二、定期體格檢查：

1s三歲以上幼兒每年體檢一次，三歲以下幼兒每年體檢二次6血

色素檢查每年一次，牙齒檢查及幽齒治療每一年半一次。

2、每半年測量身長、檢查視力一次，每季度測體重一次，做好記

錄、分析、評價、統(tǒng)計及矯治工作Q

3、新進(jìn)工作人員必須全面體格檢查，合格后方可上崗。

4、工作人員每年健康檢查一次。表面抗原（HBsAg）陽性者不宜擔(dān)

任營養(yǎng)員工作，e抗原陽性的工作人員應(yīng)調(diào)離接觸食品及兒童的工作。

5、滴蟲霉菌陽性者，化膿性皮膚病，活動性結(jié)核及其它傳染病需

立即離崗治療，愈后需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康證明，才能恢復(fù)工作。

三、全日健康觀察制度：

1、每日晨間檢查做到一摸、二看、三問、四查。

2、全日健康觀察重點(diǎn)：觀察晨間來園帶藥有異常的（晨間帶藥均

由衛(wèi)生部門證明）。一日活動過程中出現(xiàn)異常的幼兒。

3、及時做好觀察記錄及異常幼兒的處理工作，相關(guān)記錄要遵循語

言文字規(guī)范。

健康管理制度篇16

一、食品從業(yè)人員健康管理制度

1、從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢，持健康證上崗;新員工必須體檢、

培訓(xùn)合格后才能上崗。

2、建立從業(yè)人員健康檔案，將從業(yè)人員健康證明原件或復(fù)印件按

照崗位分類存檔，到期前組織從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，確保健康證明在

有效期內(nèi)。

3、從業(yè)人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括

病原攜帶者），活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙

食品衛(wèi)生疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。從業(yè)人員有發(fā)熱、

腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的，應(yīng)主動報告,

立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，

方可重新上崗。

4、實行每日崗前健康檢查制度，每日上崗前由班組長逐一檢查每

個從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康狀況，并詳細(xì)記錄°

5、從業(yè)人員應(yīng)保持良好個人衛(wèi)生，操作時應(yīng)穿戴清潔的工作服、

工作帽，專間操作人員還需戴口罩，頭發(fā)不得外露，不得留長指甲，涂

指甲油，佩帶飾物。

6、上崗操作前應(yīng)洗手，操作時手部應(yīng)保持清潔。接觸直接入口食

品時，應(yīng)該經(jīng)常用75%酒精擦手進(jìn)行消毒。

7、自覺接受企業(yè)內(nèi)部的健康晨檢制度;并熟記本崗位衛(wèi)生知識及應(yīng)

知應(yīng)會的內(nèi)容°

8、入廁前必須換下工服，出廁后必須洗凈雙手、重新?lián)Q上工作服

方可進(jìn)入食品操作場所

二、食品從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)管理制度

1、餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)依照《食品安全法》第三十二條的規(guī)定組

織職工參加食品安全知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)

和食品安全知識，明確食品安全責(zé)任，并建立培訓(xùn)檔案。

2、應(yīng)當(dāng)依照《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》第十一條的規(guī)定,

加強(qiáng)專（兼）職食品安全管理人員食品安全法律法規(guī)和相關(guān)食品安全管

理知識的培訓(xùn)。

3、從業(yè)人員必須接受食品安全知識培訓(xùn)并經(jīng)考核合格后，方可從

事食品生產(chǎn)經(jīng)營工作。從業(yè)人員包括餐飲業(yè)和集體用餐配送單位中從事

食品采購、保存、加工、供餐服務(wù)等工作的人員。

4、食品安全管理人員應(yīng)認(rèn)真制訂培訓(xùn)計劃，定期組織有關(guān)管理人

員和從業(yè)人員（含新參加和臨時人員）開展食品安全知識、食品安全事故

應(yīng)急及職業(yè)道德培訓(xùn)，使每名員工均能掌握崗位食品安全知識及要求。

5、培訓(xùn)方式以集中授課與自學(xué)相結(jié)合，定期考核，不合格者應(yīng)待

考試合格后再上崗°

6、建立從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)檔案，將培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、

考核結(jié)果等有關(guān)信息記錄歸檔，并明細(xì)每人培訓(xùn)記錄，以備查驗。

三、食品從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理制度

1、餐飲從業(yè)人員必須進(jìn)行健康體檢和食品安全知識培訓(xùn)，取得合

格證明方可上崗。

2、從業(yè)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和食品安全知識，嚴(yán)格遵

守食品安全操作規(guī)程°從業(yè)人員要注意個人衛(wèi)生及形象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習(xí)慣，穿戴整潔的工作衣帽，不得穿工作服入廁，頭發(fā)梳理整齊置于

帽內(nèi)。

3、遵循科學(xué)的洗手習(xí)慣；操作前、從事食品原料處理后以及從事

與食品無關(guān)的.其他活動后應(yīng)洗手，先用消毒液消毒，后用流動水沖洗。

4、堅持四勤（勤洗手、勤剪指甲；勤理發(fā);勤換洗工作衣帽）；從業(yè)人

員不得涂指甲油、戴戒指等有礙食品安全的首飾。不得在食品加工場所

或銷售場所內(nèi)吸煙、吃零食;不挖耳、不揩鼻涕、不用手直接抓取直接

入口食品。

從業(yè)人員健康管理制度餐飲從業(yè)人員管理制度

為規(guī)范餐飲服務(wù)從業(yè)人員健康管理，保障公眾餐飲安全，根據(jù)《食

品安全法》、《食品安全法實施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦

法》等法律、法規(guī)及規(guī)章，制定本管理制度。

一、凡在本單位從事直接為顧客服務(wù)的所有餐飲工作人員（包括廚

師、服務(wù)員、洗碗工、采購員、庫管員、管理員、餐廳領(lǐng)班等）均應(yīng)遵

守本管理制度。

二、新參加或臨時參加工作的人員，應(yīng)經(jīng)健康檢查，取得健康證明

后方可參加工作6餐飲從業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次健康檢查，必要時接

受臨時檢查。

三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病，活動性肺結(jié)

核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品安全疾病的，不得從事

接觸直接入口食品的工作。

四、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食

品安全病癥的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明原因并將有礙食品安全的

病癥治愈后，方可重新上崗.

五、食品安全管理員要及時對在本單位餐飲從業(yè)人員進(jìn)行登記造

冊，建立從業(yè)人員健康檔案，組織從業(yè)人員每年定期到指定查體機(jī)構(gòu)進(jìn)

行健康檢查°

六、食品安全管理員和部門經(jīng)理要隨時掌握從業(yè)人員的健康狀況，

并對其健康證明進(jìn)行定期檢查。

七、從業(yè)人員健康證明應(yīng)隨身佩帶（攜帶）或交主管部門統(tǒng)一保存,

以備檢查6

從業(yè)人員健康管理制度餐飲從業(yè)人員管理制度

一、食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。

具有一定的食品衛(wèi)生知識和食品衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)知識。

二、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，新參加工作和臨時參加

工作的食堂從業(yè)人員必須先進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可參加工

作上崗位操作°

三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病;活動性肺結(jié)核、

化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得從事接觸直

接入口食品的工作。

四、從業(yè)人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,

應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除病癥或治愈后，方可重新上崗。

五、從業(yè)人員必須具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并且做到；

(1)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直

接入中食品之前應(yīng)冼手消毒；

(2)穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；

(3)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。

(4)不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙.

六、學(xué)校的有關(guān)部門負(fù)責(zé)從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。

七、從業(yè)人員必須進(jìn)行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后方可上

崗;將考核結(jié)果計入從業(yè)人員個人檔案，作為晉升工資資，表彰先進(jìn)的

依據(jù)之一。

八、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門要建立完整的培訓(xùn)檔案。

健康管理制度篇17

建立健全作業(yè)場所職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)，配備專職或者兼職職業(yè)健康

管理人員。

單位主要責(zé)任人是本單位職業(yè)危害防治一責(zé)任人，對本單位職業(yè)健

康管理全面負(fù)責(zé)。

建立健全職業(yè)危害防治制度和操作規(guī)程。

存在職業(yè)危害的作業(yè)場必須符合法律、法規(guī)、規(guī)章對國家標(biāo)準(zhǔn)、行

業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的'其他規(guī)定。

對從業(yè)人員要進(jìn)行崗前、崗中職業(yè)健康培訓(xùn)，督促從業(yè)人員遵守相

關(guān)職業(yè)危害規(guī)定。

新建項目的職業(yè)危害防護(hù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行“三同時”規(guī)定。

存在職業(yè)危害的場所，應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置公告欄，告知作業(yè)場所

存在的危害因素。

單位必須為從業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)危害防

護(hù)用品，并督促指導(dǎo)從業(yè)人員正確佩戴使用。

單位必須經(jīng)常對職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、檢修、保養(yǎng)，并定期

檢測，保證其處于正常狀態(tài)。

加強(qiáng)對作業(yè)場所危害因素的異常監(jiān)測，檢測結(jié)果，及時公布。

單位應(yīng)當(dāng)為從業(yè)人員建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

單位應(yīng)當(dāng)采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備替代產(chǎn)生職業(yè)危害

的技術(shù)、工藝、材料、設(shè)備，對可能產(chǎn)生職業(yè)危害而隱瞞使用的，要追

究其責(zé)任。

單位必須按規(guī)定對職工進(jìn)行崗前體檢和職業(yè)危害體檢。

健康管理制度篇18

1、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，

將強(qiáng)對學(xué)生健康檔案的管理。

2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存，并不斷改善保

管條件，使之完整、準(zhǔn)確、及時。

3、對于上報的報表，認(rèn)真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨

時查閱和總結(jié)分析。

4、認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。

5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病的方法

和措施，便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。

6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測資料、學(xué)生

疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健

專題資料等,

7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊，整潔美觀。

健康管理制度篇19

為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教

學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理

機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情

擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我園實際，特制定本制度。

一、各班主任要嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，設(shè)立安

全信息員，負(fù)責(zé)上報校園安全穩(wěn)定信息工作，實行24小時隨時保持通

訊的暢通。要增強(qiáng)政治敏銳性和信息反應(yīng)能力，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告，

加強(qiáng)對第一線信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質(zhì)

量。

二、各班主任要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，不得

出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。凡是累計2次以上不報告的將按有

關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報，造成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生H現(xiàn)發(fā)熱（腋下體

溫237.5C）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、

乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告，將學(xué)生送至隔離室，并及時與家長

聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

四、實施零報告制度，即無意外事件發(fā)生，也必須每日報告°同時,

要主動與屬地公安部門聯(lián)系，加強(qiáng)配合，嚴(yán)防校園事件發(fā)生。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各教研組

長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫237.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、

咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔

離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變

化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將

患病師生情況及時上報。

健康管理制度篇20

一、食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。

具有一定的食品衛(wèi)生知識和食品衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)知識。

二、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，新參加工作和臨時參加

工作的食堂從業(yè)人員必須先進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可參加工

作上崗位操作。

三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。夯顒有苑谓Y(jié)核、

化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得從事接觸直

接入口食品的工作。

四、從業(yè)人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,

應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除病癥或治愈后，方可重新上崗。

五、從業(yè)人員必須具有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，并且做到：

(1)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手；接

觸直接入中食品之前應(yīng)冼手消毒：

(2)穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；

(3)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。

(4)不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

六、學(xué)校的有關(guān)部門負(fù)責(zé)從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。

七、從業(yè)人員必須進(jìn)行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后方可上

崗；將考核結(jié)果計入從業(yè)人員個人檔案，作為晉升工資資，表彰先進(jìn)的

依據(jù)之一。

八、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門要建立完整的培訓(xùn)檔案。

健康管理制度篇21

一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢

查情況，及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項預(yù)防接

種工作。

二、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等

情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與

了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌

握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時間，充分利用大腦的活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生,

合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人工生工作，定期組

織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、

讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)

就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療

機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療，

防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染

病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

健康管理制度篇22

第一章總則

第一條（依據(jù)）

為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高教職員工和學(xué)生健康水平，根據(jù)國家教

育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》，制定本管理辦法。

第二條（范圍）

本管理制度所稱學(xué)校衛(wèi)生，是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康

教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管

理、疾病監(jiān)測和衛(wèi)生設(shè)施配置。

第三條（主要任務(wù)）

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是；

L對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣；

2.不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，保障師生身體健康；

3,加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的防治工作，防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

第四條（領(lǐng)導(dǎo)部門）

學(xué)校衛(wèi)生工作接受市、區(qū)教育部門行政領(lǐng)導(dǎo)，接受地區(qū)衛(wèi)生行政部

門監(jiān)督指導(dǎo)。

第五條（方針原則）

學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則，堅持預(yù)防為主、以人為本的工

作方針，努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。

第二章組織

第六條（組織領(lǐng)導(dǎo)）

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個重要組成部分，各項工作分別

納入各部門管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé)，實行行政管理組織體制。

學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會負(fù)有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)

生工作納入愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室日常管理范圍。

學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與年級及工會簽

定健康教育工作責(zé)任書，定期召開會議，研究健康教育工作。

第七條（部門職責(zé)）

L校長室：負(fù)責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施納入基建和發(fā)展規(guī)劃，并按照規(guī)定

標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

2?德育科：負(fù)責(zé)健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預(yù)

防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。

3.教務(wù)科：合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間、健康教育列入教學(xué)大綱等，負(fù)

責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動的衛(wèi)生管理和安全管理Q

4.衛(wèi)生室：組織落實各項學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)測工作，做好健康教育、師

生保健和各項防治工作。

5.衛(wèi)生辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實。

6.總務(wù)處：負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度、完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配

置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實學(xué)校衛(wèi)生的各項工作。確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)

費(fèi)的合理使用。

第八條（基本隊伍）

學(xué)校衛(wèi)生除按行政管理體制進(jìn)行檢查、監(jiān)督落實外，學(xué)校成立生活

服務(wù)監(jiān)督員隊伍，以進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查監(jiān)督、信息反饋、

溝通聯(lián)系。

第三章工作要求

第九條（教學(xué)衛(wèi)生要求）

1.學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不

超過10小時Q

2、健康教育使用國家《健康教育》課本，完成課程計劃，每周0.5

節(jié)，開足上好，課表上要反映開課率達(dá)100%

3、提高健康教育的質(zhì)量，學(xué)年初訂好計劃，平時做好課時、課本、

教師、教案、考查“五落實”工作，學(xué)年對教師培訓(xùn)不少于120小時,

學(xué)年末對學(xué)生進(jìn)行考核，成績記入學(xué)籍簿，并進(jìn)行統(tǒng)計、分析，總結(jié)。

4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)

境質(zhì)量，以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（詳見附錄，《學(xué)

校教學(xué)活動場所及設(shè)施衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》）。

5、健康教育納入教學(xué)計劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容，

開設(shè)健康教育選修課或講座°

第十條（體育衛(wèi)生與安全要求）

1.學(xué)校體育場館和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

2,體育教學(xué)或課外活動應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)。運(yùn)動項目和強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)

適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故°

3.體育教學(xué)和活動的安排，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，并給予必

要的照顧。

第十一條（勞動衛(wèi)生要求）

L組織學(xué)生參加勞動或生產(chǎn)實訓(xùn)時，應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，并提供

必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

2.組織學(xué)生參加生產(chǎn)實訓(xùn)或者生產(chǎn)勞動時，接觸有毒有害物質(zhì)的，

按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。并按規(guī)定定期對他們進(jìn)行體格檢查,

加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。

3.安排勞動或者體力活動時，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)給予必要

的照顧。

第十二條（飲食衛(wèi)生要求）

L食堂建筑和設(shè)施，以及設(shè)備配置符合食品衛(wèi)生要求。

2?認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳

食，加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo).

3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。

第十三條（生活衛(wèi)生要求）

L衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施（衛(wèi)生間、垃圾箱房）符合國家標(biāo)準(zhǔn)°

2,設(shè)備配置符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

3,供水設(shè)備、管道材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)

準(zhǔn)的飲用水Q

4.學(xué)生宿舍建筑及設(shè)施、設(shè)備配置達(dá)到市教委規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第十四條（環(huán)境衛(wèi)生要求）

L校園環(huán)境保持整潔。

2.禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物°

3,加強(qiáng)除害工作，蚊、蠅、鼠、螳螂密度符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4,禁止在校園內(nèi)吸游煙，禁止在公共場所吸煙。

第十五條（師生保健工作要求）

1.加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。

2.學(xué)校開展心理咨詢和健康咨詢工作。對殘疾和體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)

學(xué)和心理咨詢工作。

3.學(xué)校對教職員工每年安排一次體格檢查°

4,學(xué)生入學(xué)，或畢業(yè)應(yīng)進(jìn)行體格檢查。

5、努力提高學(xué)生健康知識知曉率（達(dá)96%）和衛(wèi)生習(xí)慣形成率（達(dá)

90%以上兀

6、利用黑板報、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識，發(fā)

動組織學(xué)生出好健康小報。

第十六條（疾病防治要求）

L學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護(hù)用品，并開展現(xiàn)場救護(hù)知識和

一般技術(shù)的培訓(xùn)工作。

2.積極開展學(xué)生常見病的群體預(yù)防工作。

3,貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好傳染病的預(yù)防和控制管理

工作。

4,加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。

5、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工

作。

第四章管理要求

第十七條（衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置）

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設(shè)置衛(wèi)生所。

第十八條（完善管理制度）

1、學(xué)校衛(wèi)生主管部門，應(yīng)不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，逐步建立

健全常效管理機(jī)制。

2、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、

建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機(jī)制。

3、根據(jù)本管理辦法的要求，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)

準(zhǔn)，逐步建立健全學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系.

第十九條（規(guī)劃與設(shè)計）

1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃，由發(fā)展

規(guī)劃處組織落實。

2、根據(jù)上級部門要求，結(jié)合本校實際情況，由愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員

會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，編制年度計劃。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，列入行政專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍。

第二十條（考核管理）

1、納入部門職責(zé)和崗位職責(zé)范圍。按學(xué)校部門和個人考核規(guī)定，

進(jìn)行年終考評工作。

2、對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的部門和個人，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)

管理部門制定的評優(yōu)方案，進(jìn)行表彰和獎勵。

3?違規(guī)部門和個人，管理部門應(yīng)出具整改通知書或通報批評。造成

嚴(yán)重后果者，應(yīng)根據(jù)財產(chǎn)物資、后勤服務(wù)質(zhì)量、愛國衛(wèi)生、綠化管理等

差錯事故處理規(guī)定進(jìn)行處理。

健康管理制度篇23

一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生宣傳

教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握預(yù)防疾病的知識，提高健

康水平。

二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購置的器械、藥品，首先進(jìn)行質(zhì)量驗收，合格后才能進(jìn)入衛(wèi)

生室。

四、設(shè)備、器械、藥品應(yīng)建帳登記，定期清點(diǎn)，做到帳物相符。

五、衛(wèi)生室有關(guān)物品，器械要嚴(yán)格消毒，未經(jīng)允許，一律不準(zhǔn)動用。

六、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正

常工作。

七、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

校醫(yī)崗位職責(zé)

一、努習(xí)醫(yī)學(xué)知識力學(xué)，不斷提高義務(wù)水平，對病人態(tài)度和藹，治

療及時。

二、負(fù)責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃。

三、經(jīng)常對師生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預(yù)防、

接種工作，做好學(xué)生的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工

作。

四、建立學(xué)生健康卡片，進(jìn)行健康分析，制定保健措施。

五、重視近視眼病的預(yù)防與治療，制定學(xué)生視力保護(hù)計劃。

六、配合健康教育課，經(jīng)常采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行青春期教育，

心理衛(wèi)生知識咨詢和教育。

七、負(fù)責(zé)對學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急救護(hù)，危重病人應(yīng)及

時護(hù)送到醫(yī)院醫(yī)治，并監(jiān)護(hù)病情變化。

八、定期對教室、衛(wèi)生區(qū)、食堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒和衛(wèi)生檢查，

搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。預(yù)防傳染病流行，做好飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管工作。

九、配合學(xué)校各項活動，做好防病救護(hù)工作。

健康管理制度篇24

學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分，也

是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育

的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制

改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制

度。

設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生健康管理小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)生健康管理

工作的細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理

機(jī)制。

一、嚴(yán)格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗制度》，新生（轉(zhuǎn)校生）入

學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡，并對其接種項目進(jìn)行核對。

二、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案，如實記錄

學(xué)生在校期間體能測試，直大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等

內(nèi)容。

三、學(xué)校按教育部規(guī)定，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查Q新

生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安

排。

四、體檢中發(fā)現(xiàn)異常的，應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核檢查，經(jīng)指定

醫(yī)院進(jìn)行診斷°

五、對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，將體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔

案，由各班級班主任將學(xué)生檢查情況及時告知家長。

六、學(xué)生體檢后，校衛(wèi)生室應(yīng)及時匯總情況、上報體檢數(shù)據(jù)給上級

主管部門，并對學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

七、新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況，學(xué)校

必須如實上報有關(guān)部門，不得拖延、漏報、瞞報。

八、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)經(jīng)常督促和指導(dǎo)各班，定期開展衛(wèi)生知識宣傳教

育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防

知識教育。

九、學(xué)校至少在每學(xué)期組織開展一次關(guān)于健康生活方式、常見病、

慢性病預(yù)防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預(yù)防為主的原則，廣泛開

展形式靈活的健康教育活動，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、

多發(fā)病的發(fā)病率，做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

十、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決6做好學(xué)生的生長

發(fā)育、健康狀況、疾病防治的資料統(tǒng)計積累工作。

健康管理制度篇25

職業(yè)健康管理制度是用人單位依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、國家和行業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合用人單位的實際，以用人單位名義頒發(fā)的有關(guān)職業(yè)健康的規(guī)

范性文件。一般包括；職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)或組織職責(zé)、職業(yè)健康目標(biāo)管

理和責(zé)任制、職業(yè)危害申報制度、職業(yè)健康教育培訓(xùn)制度、職業(yè)危害因

素監(jiān)測與評價制度、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度、職業(yè)病人診療制度、職業(yè)危害

告知制度、職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施維護(hù)管理制度、個人防護(hù)用品發(fā)放使用管

理制度、職業(yè)健康檢查與獎懲制度、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案等。

建立健全職業(yè)健康管理制度是用人單位的法定責(zé)任。用人單位是職

業(yè)危害防治責(zé)任主體，《職業(yè)病防治法》第五條規(guī)定“用人單位應(yīng)當(dāng)建

立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防

治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”；《勞動法》第五十二條

規(guī)定“用人單位必須建立、健全勞動安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家勞動

安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，對勞動者進(jìn)行勞動安全衛(wèi)生教育，防止勞動過程

中的事故，減少職業(yè)危害”；《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》第

十一條規(guī)定“存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立、健全下列職業(yè)危

害防治制度和操作規(guī)程；

（一）職業(yè)危害防治責(zé)任制；

（二）職業(yè)危害告知制度；

（三）職業(yè)危害申報制度：

（四）職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度：

（五）職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施維護(hù)檢修制度；

（六）從業(yè)人員防護(hù)用品管理制度；

（七）職業(yè)危害日常監(jiān)測管理制度；

（A）從業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度；

（九）崗位職業(yè)健康操作規(guī)程；

（十）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他職業(yè)危害防治