新教科版三年級上冊科學(xué)《期末測試卷》含答案(滿分必刷)

新教科版三年級上冊科學(xué)《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.沸騰的開水溫度一般在（

）。A.80℃

B.90℃

C.100℃2.測量水的溫度的工具是（

）。A.酒精燈

B.燒杯

C.溫度計(jì)3.風(fēng)向標(biāo)能用于指示風(fēng)向。下圖中，現(xiàn)在的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.東南風(fēng)

C.西北風(fēng)4.用酒精燈加熱物體時(shí)，應(yīng)用（

）。A.焰心加熱

B.內(nèi)焰加熱

C.外焰加熱5.下列詞語是描述云的是（

）A.一望無際

B.晴空萬里

C.望塵莫及6.如圖所示，蠟燭可以在空氣充足的情況下點(diǎn)燃，說明空氣（

）。A.可以被加熱

B.可以幫助燃燒

C.會(huì)流動(dòng)7.一般在一天中的（

）能看見露珠。A.晚上

B.中午

C.早上8.用酒精燈加熱濃鹽水，最后我們能見到（

）。A.什么也沒有

B.細(xì)小的白色顆粒

C.一顆顆很大的黑色顆粒9.下列說法中錯(cuò)誤的是（

）。A.在24小時(shí)內(nèi)，雨量不超過10毫米的是小雨

B.在24小時(shí)內(nèi)，雨量在5-17毫米的為小到中雨C.在24小時(shí)內(nèi)，雨量在25~50毫米的為暴雨10.撕紙與水變成水蒸氣的相同地方是（

）。A.溫度都發(fā)生了變化

B.都沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)

C.體積都發(fā)生了變化二.填空題(共10題，共28分)1.將鹽水放入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，會(huì)觀察到（

）；這種方法用于（

）。2.地球上的水蒸發(fā)到空氣中后，有時(shí)會(huì)形成（

），再回到地球表面。3.風(fēng)車的發(fā)電、風(fēng)箏的放飛，蒲公英種子的遠(yuǎn)播，離不開（

）。4.我們可以用（

）稱量質(zhì)量。5.三國時(shí)，人們利用（

）的原理制成孔明燈。6.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時(shí)，要注意食鹽要（

），水和食鹽要（

）。7.17世紀(jì)時(shí)，偉大的科學(xué)家（

）用實(shí)驗(yàn)證明空氣具有質(zhì)量。8.（

）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。9.超級計(jì)算機(jī)對收集到的觀測數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，生成（

）。10.物體的三種類型有（

）、（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在驗(yàn)證空氣有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果把皮球放了氣，那么天平依然會(huì)平衡。（

）2.水槍和彈弓都是利用了壓縮空氣的原理制成的。（

）3.一杯空氣比一杯水要輕得多。（

）4.如果有灑出的酒精在燈外燃燒，最好趕緊用濕抹布撲滅。（

）5.溫度計(jì)上只有一種單位可以描述溫度，是攝氏度，用C表示。（

）6.一面風(fēng)旗是用一張白紙和一張硬紙制作的。（

）7.大氣層中有許多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價(jià)值。（

）8.天氣預(yù)報(bào)只播報(bào)明天的降雨情況。（

）9.空氣能占據(jù)一定的空間，說明空氣的體積也不會(huì)發(fā)生變化。（

）10.根據(jù)氣象學(xué)家的蒲福風(fēng)力等級表，無風(fēng)用1級表示。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把水、水蒸氣、冰與它們各自特點(diǎn)用線連起來。水

固態(tài)，有一定的形狀和體積水蒸氣

液態(tài)，有一定體積，沒有固定形狀冰

氣態(tài)，沒有固定體積和形狀五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的畫“×”。六.簡答題(共5題，共31分)1.列舉4種生活中常見的空氣被壓縮且有彈性的例子。2.在驗(yàn)證空氣也有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果將皮球里的空氣放出一部分后，再將皮球放入小桶中，天平會(huì)怎樣？為什么？3.通過哪些途徑可以及時(shí)了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r？4.我們有什么辦法能把冰從試管里取出來？比一比誰的方法更科學(xué)？你為什么這么想？5.從前，有一頭小毛驢馱著一代白糖過河，河水很深，把白糖淹沒了。它過了河后，覺得身上輕了很多。你知道這是為什么嗎？七.綜合題(共3題，共20分)1.有許多方法可以證明空氣的存在，請你動(dòng)腦筋想一想，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來證明空氣的存在。實(shí)驗(yàn)工具：

實(shí)驗(yàn)過程：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

2.課外拓展。校園氣象站一般都會(huì)放置百葉箱,用來測量氣溫。常見的百葉箱一般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能,又不會(huì)被太陽光直接照射,就像在樹蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。1.百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于（

）。A.操場上

B.教室里

C.樹蔭下2.百葉箱里主要放著（

）。A.氣溫計(jì)

B.水溫計(jì)

C.體溫計(jì)3.水會(huì)流動(dòng)，空氣也會(huì)流動(dòng)，我們用什么方法可以讓周圍的人感受到或看到空氣的流動(dòng)。請將你的方法寫下來。方法一：方法二：方法三：參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.C10.B二.填空題1.有食鹽顆粒析出；海水曬鹽2.降雨3.風(fēng)4.天平5.熱空氣上升6.一起倒入；一樣多7.伽利略8.天氣日歷9.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)10.固體；液體；氣體三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.氣球、輪胎、籃球、游泳圈等2.天平會(huì)往放有若干豆子的一側(cè)傾斜，因?yàn)榭諝馐怯匈|(zhì)量的，把皮球里的空氣放出使得皮球的質(zhì)量變小了。3.直接觀察、天氣預(yù)報(bào)、收音機(jī)、上網(wǎng)、打電話