遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院《專(zhuān)項(xiàng)理論與實(shí)踐III》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院

《專(zhuān)項(xiàng)理論與實(shí)踐III》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，如果裁判員誤判導(dǎo)致一方球隊(duì)受到不公正待遇，賽后可以更改判罰結(jié)果嗎？（）A.可以，只要有證據(jù)證明誤判B.不可以，比賽結(jié)果一旦確定不能更改C.由賽事組委會(huì)決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改2、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過(guò)投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定3、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時(shí)，球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無(wú)效球4、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員完成一套動(dòng)作后，裁判會(huì)從哪些方面進(jìn)行評(píng)分？（）A.動(dòng)作難度、完成質(zhì)量、藝術(shù)表現(xiàn)B.動(dòng)作速度、穩(wěn)定性、力量展示C.動(dòng)作數(shù)量、服裝美觀、音樂(lè)配合D.動(dòng)作創(chuàng)新、表情管理、觀眾反應(yīng)5、在羽毛球比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員對(duì)司線員的判罰有異議，應(yīng)該向誰(shuí)申訴？（）A.主裁判B.裁判長(zhǎng)C.組委會(huì)D.觀眾6、對(duì)于想要通過(guò)體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果較好？（）A.高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練B.長(zhǎng)時(shí)間的低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)C.單純的力量訓(xùn)練D.偶爾進(jìn)行的劇烈運(yùn)動(dòng)7、在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)非持拍手觸及臺(tái)面，此球應(yīng)如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽8、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，擊球員在球第二次落地前將球擊回，這種擊球方式是否合規(guī)？（）A.合規(guī)，這是正常的擊球B.不合規(guī)，球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規(guī)，雙打不合規(guī)D.只有在雙打比賽中合規(guī)，單打不合規(guī)9、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，如果身體某個(gè)部位感到疼痛，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）A.堅(jiān)持練習(xí)，克服疼痛B.稍微加大動(dòng)作幅度，突破極限C.立即停止動(dòng)作，調(diào)整姿勢(shì)或?qū)で笾笇?dǎo)D.忽略疼痛，繼續(xù)完成整套動(dòng)作10、在網(wǎng)球比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤，會(huì)有什么后果？（）A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對(duì)方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)11、在田徑比賽的投擲項(xiàng)目中，如鉛球、標(biāo)槍等，運(yùn)動(dòng)員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈？（）A.沒(méi)有限制，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定12、在足球比賽中，守門(mén)員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友故意用腳回傳的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰，比賽繼續(xù)13、在田徑的投擲項(xiàng)目中，以下關(guān)于鉛球的投擲姿勢(shì)，正確的是：鉛球投擲姿勢(shì)有多種，常見(jiàn)的有背向滑步式和旋轉(zhuǎn)式。那么，哪種姿勢(shì)更適合力量較大的運(yùn)動(dòng)員？（）A.背向滑步式B.旋轉(zhuǎn)式C.兩種效果相同D.取決于個(gè)人習(xí)慣14、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達(dá)到10平，接下來(lái)的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.誰(shuí)先得1分誰(shuí)獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達(dá)到2分15、在進(jìn)行健身訓(xùn)練時(shí)，如果出現(xiàn)肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.停止訓(xùn)練，直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓(xùn)練，以適應(yīng)這種酸痛C.減少訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練D.增加訓(xùn)練量，加速肌肉恢復(fù)二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在籃球比賽中，當(dāng)一名球員在運(yùn)球過(guò)程中，球被對(duì)方球員拍掉后，又回到了該球員手中，他可以繼續(xù)運(yùn)球。這種情況是否屬于二次運(yùn)球違例？（）2、在足球比賽中，球門(mén)球可以直接射入對(duì)方球門(mén)得分。（）3、進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，一開(kāi)始就采用沖刺的速度跑，能夠更快地提高耐力。（）4、進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，過(guò)度追求高難度動(dòng)作而忽視自身身體條件，可能會(huì)導(dǎo)致受傷，這種可能性存在嗎？（）5、在足球比賽中，角球可以直接射門(mén)得分。（）6、在籃球比賽中，球員在界外發(fā)球時(shí)可以踩線。（）7、在排球比賽中，每局比賽一方得到25分并領(lǐng)先對(duì)方2分即可獲勝。（）8、瑜伽練習(xí)中，骨質(zhì)疏松的人不適合進(jìn)行一些需要承重的體式。（）9、在網(wǎng)球比賽中，球在比賽過(guò)程中破裂，應(yīng)重新比賽。（）10、在游泳比賽的自由泳項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員可以在水下潛泳超過(guò)15米。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從體育社會(huì)學(xué)角度分析大學(xué)生體育志愿者活動(dòng)的意義和價(jià)值，以及如何組織和開(kāi)展大學(xué)生體育志愿者活動(dòng)。2、（本題5分）論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生自我效能感的影響。分析體育鍛煉如何提高大學(xué)生的自我效能感、增強(qiáng)自信心和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。3、（本題5分）空手道作為一項(xiàng)源自日本的武術(shù)運(yùn)動(dòng)，在全球范圍內(nèi)得到廣泛傳播。請(qǐng)全面論述空手道的流派和段位體系，分析其在強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志品質(zhì)和自衛(wèi)能力方面的作用，探討空手道的訓(xùn)練方法和安全注意事項(xiàng)，以及空手道在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)。4、（本題5分）大學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與康復(fù)是重要的教學(xué)內(nèi)容。請(qǐng)論述如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和康復(fù)指導(dǎo)，包括常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施、康復(fù)訓(xùn)練方法等方面。5、（本題5分）請(qǐng)論述大學(xué)生體育消費(fèi)行為的特點(diǎn)及影響因素。分析大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)、方式和水平，以及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等因素對(duì)其的影響。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）力量訓(xùn)練中的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，哪些營(yíng)養(yǎng)素是關(guān)鍵的，如