仰恩大學(xué)《基礎(chǔ)西班牙語（三）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁仰恩大學(xué)

《基礎(chǔ)西班牙語（三）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于文藝復(fù)興時期意大利文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名？（）A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托2、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個特點是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是3、在19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞4、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個方面在塑造堂吉訶德這一形象時起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格5、在俄國文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風(fēng)景描寫和細(xì)膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是6、19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實主義文學(xué)發(fā)展，對于狄更斯的小說，以下特點描述不正確的是（）A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào)，缺乏吸引力7、對于意大利文學(xué)，在薄伽丘的《十日談》中，以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn)，哪一個是正確的？（）A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良，宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望8、在法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準(zhǔn)確的是（）A.個人野心與社會現(xiàn)實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時法國社會的階級矛盾9、在德國浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實社會問題，具有強(qiáng)烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實的理想境界10、關(guān)于20世紀(jì)美國猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國的生活和身份認(rèn)同問題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是11、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯12、俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問題。關(guān)于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機(jī)，以下哪項分析不準(zhǔn)確？（）A.受到貧困和社會不公的壓迫B.試圖以犯罪來證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對社會道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)13、在古代羅馬散文作品中，以下哪位作家的作品以其對哲學(xué)和倫理問題的探討而著稱？（）A.西塞羅B.塔西佗C.普魯塔克D.塞涅卡14、在德國表現(xiàn)主義文學(xué)中，作品常常通過夸張變形的手法表達(dá)內(nèi)心的感受和體驗。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風(fēng)格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤15、法國啟蒙運動時期的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神。以下哪位作家的作品對封建專制制度進(jìn)行了尖銳的諷刺和批判？（）A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析古典主義文學(xué)的理性原則在作品中的體現(xiàn)。2、（本題5分）分析英國文學(xué)中“湖畔派詩人”的創(chuàng)作風(fēng)格和主題，探討其對英國浪漫主義文學(xué)的影響。3、（本題5分）探討《簡·愛》中簡·愛的女性意識覺醒和愛情觀的形成。4、（本題5分）論述《日瓦戈醫(yī)生》中詩歌在作品中的作用和意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究日本文學(xué)中“物哀”美學(xué)觀念的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。通過對多部經(jīng)典作品的解讀，闡述“物哀”如何影響日本文學(xué)的風(fēng)格和主題，并與其他東方文學(xué)傳統(tǒng)進(jìn)行比較。2、（本題5分）在全球化的背景下，跨文化交際能力在外國語言學(xué)習(xí)中變得愈發(fā)重要。請詳細(xì)論述在學(xué)習(xí)英語的過程中，如何培養(yǎng)跨文化交際意識和能力，包括對不同文化價值觀、社交禮儀、非語言溝通等方面的理解和運用，并且舉例說明跨文化交際能力在國際商務(wù)、旅游、教育等領(lǐng)域的重要性。3、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)翻譯中的多譯本比較。選擇一部經(jīng)典文學(xué)作品的多個譯本進(jìn)行比較分析，探討不同譯本在語言表達(dá)、文化傳遞和風(fēng)格再現(xiàn)等方面的差異和特點。研究造成譯本差異的原因和影響因素。4、（本題5分）深入研究德語文學(xué)中的戰(zhàn)爭文學(xué)，探討兩次世界大戰(zhàn)對德語戰(zhàn)爭文學(xué)的影響。分析戰(zhàn)爭文學(xué)如何展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷、人性的考驗和對和平的渴望，以及其在反思?xì)v史和呼喚和平方面的作用。5、（本題5分）分析外語教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的重要性及方法。探討如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平創(chuàng)設(shè)真實、生動、富有啟發(fā)性的情景，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高語言運用能力。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《查泰萊夫人的情人》中，康妮的情感覺醒與工業(yè)文明背景下的人性壓抑形成鮮明對比。分析這種對比所反映的社會問題。2、（本題10分