重慶市潼南區(qū)2024年中考化學(xué)一模試題(含答案)_第1頁
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重慶市潼南區(qū)2024年中考化學(xué)一模試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、單選題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意。1.中華文明源遠(yuǎn)流長,《天工開物》所述下列過程,主要由化學(xué)變化引起的是()A.棉紗織布 B.燒草成灰 C.伐木制舟 D.海水曬鹽2.下列是生活中常見的幾種物質(zhì),其中屬于溶液的是()A.汽水 B.冰水 C.酒精 D.牛奶3.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入人心。下列做法與該理念不相符的是()A.植樹造林增加綠化 B.廢舊電池回收處理C.污水經(jīng)過處理后排放 D.提倡使用一次性紙杯4.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.植物的光合作用會消耗氧氣 B.液氧可用作火箭燃料C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% D.氧氣使食物腐爛是緩慢氧化5.規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)是實驗安全和成功的保障。下列實驗操作正確的是()A.連接儀器 B.鐵在氧氣中燃燒C.添加酒精 D.制取氧氣6.對于下列事實的微觀解釋錯誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來——分子的體積變大B.一滴水中約有1.67×1021個水分子——分子的體積非常小C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味——分子在不斷地運動D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶——分子間的間隔變小7.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.2Ca:2個鈣元素B.2Fe3+:2個亞鐵離子C.CO2:二氧化碳中含有2個氧原子D.Mg2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷8.下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.鎂片與稀鹽酸劇烈反應(yīng)并放出熱量C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.銅絲插入硝酸銀溶液中溶液變?yōu)樗{(lán)色9.人體缺碘會引起甲狀腺腫大。下圖為碘元素在元素周期表中的相關(guān)信息及碘原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.碘原子的質(zhì)子數(shù)為53B.碘的相對原子質(zhì)量為126.9C.碘元素和氯元素位于同一周期D.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子10.春季是感冒的高發(fā)季節(jié),對乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒膠囊的有效成分之一。下列說法正確的是()A.是一種氧化物 B.相對分子質(zhì)量為151gC.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.含碳、氫、氮、氧四種元素11.在2022年夏季的重慶山火撲滅中,“滅火彈”發(fā)揮了重要作用。滅火時,將其投入火場,它能迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面,使火熄滅。下列對此滅火原理分析正確的是()A.移走可燃物 B.隔絕氧氣C.降低可燃物的著火點 D.降低溫度至可燃物著火點以下12.下列有關(guān)二氧化碳的實驗描述正確的是()A.用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2 B.CO2能使石蕊溶液變?yōu)榧t色C.用點燃的方法除去CO2中的CO D.用燃著的木條檢驗CO213.工業(yè)上用黑鎢礦冶煉鎢的原理中涉及如下反應(yīng):3HA.氫氣具有還原性 B.屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)后鎢元素的化合價降低 D.WO3發(fā)生氧化反應(yīng)14.如圖是一種煤深加工的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。下列說法正確的是()A.圖中只有一種單質(zhì)B.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:3C.反應(yīng)前后分子、原子都不變D.物質(zhì)丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:415.戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡蠣殼),并把這種灰稱為“蜃”,“蜃”的主要成分為氧化鈣。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.煤是不可再生能源 B.燒蠣房成灰時發(fā)生分解反應(yīng)C.石灰水中的溶質(zhì)是氧化鈣 D.“蜃”與水混合后溫度會升高16.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水B.向接近飽和的溶液中加入硝酸鉀C.向等質(zhì)量的鎂、鋅粉中分別加入足量的稀硫酸D.氣體溶解度與溫度和壓強的關(guān)系A(chǔ).A B.B C.C D.D二、填空題(本大題包括5個小題,共21分)17.用化學(xué)用語填空。(1)兩個氫分子(2)2個硝酸根離子。(3)畫出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(4)氯化鈉溶液中的帶電微粒有。18.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有煤、石油、。(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可在一定程度上減少汽車尾氣的污染,乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為。(3)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),生成CO2和—種單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)火箭發(fā)動機常以煤油作燃料,若15.6kg煤油完全燃燒生成了48.4kgCO2和21.6kgH2O。煤油中一定含有的元素是(填元素符號)。(5)開發(fā)利用新能源是未來能源發(fā)展的必然趨勢,不少家庭已經(jīng)開始使用太陽能熱水器,除太陽能外,下列能源也屬于新能源的是____。A.焦炭 B.柴油 C.風(fēng)能 D.核能19.生活中常用的清洗劑有洗滌劑、潔廁靈、爐具清潔劑等,請回答:清洗劑類別洗潔精潔廁靈84消毒液污漬爆炸鹽主要成分表面活性劑鹽酸次氯酸鈉(NaClO)過碳酸鈉(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,是因為它具有功能。(2)污漬爆炸鹽溶于水后生成Na2CO3和H2O2,將爆炸鹽溶于水后,再加入少量二氧化錳,會產(chǎn)生大量氣泡,寫出產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式。(3)潔廁靈與“84消毒液”兩種清潔劑不能混用,混用會發(fā)生如下反應(yīng):NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O20.仰望星空走向深藍(lán),我國航天航海技術(shù)不斷邁向新征程。由所學(xué)知識填空:(1)長征五號運載火箭使用液氫和液氧作推進(jìn)劑。①火箭中的燃料燃燒時的化學(xué)方程式為:。②液氫作為火箭發(fā)射的燃料,其主要優(yōu)點為(填序號)。A.制取成本低B.貯存方便C.燃燒產(chǎn)物無污染(2)我國首艘國產(chǎn)航空母艦“山東艦”已交接入列。①制造航母使用大量的鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)方程式為。②航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與接觸而銹蝕。③航母使用了高錳鋼(含有錳元素),已知錳(Mn)的活動性位于鎂和鋅之間。為了探究Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ㄌ钚蛱枺?。A.鐵絲、銅絲、MnSO4B.鐵絲、MnSO4溶液、CuSO4溶液C.錳絲、銅絲、FeSO4溶液D.錳絲、鐵絲、銅絲、稀硫酸21.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。(1)P點的含義。(2)t1℃時,把20ga放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是g。(3)欲使a物質(zhì)的溶液從M點轉(zhuǎn)化為N點,可采取的措施是。(4)t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)22.設(shè)計對比實驗是化學(xué)研究常用的方法。(1)實驗Ⅰ能形成溶液的是(填“①”或“②”)試管。(2)實驗Ⅱ中鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為,通過對比(填“能”或“不能”)比較鎂和鋁的活動性。(3)實驗Ⅲ通過對比可探究鐵生銹的條件,試管a、b中蒸餾水需要煮沸并冷卻的原因是;試管c棉花中包裹氯化鈣的作用是。23.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。在化學(xué)實驗課上,兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。方法一:用固體氯化鈉和水配制100g16%的氯化鈉溶液。方法二:用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液(密度為1.148g/(1)方法一中量取水時應(yīng)選擇(填“10”“50”或“100”)mL量筒。溶解時玻璃棒的作用是。下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%的是。(填序號)①所稱取的氯化鈉固體不純②量取水時仰視讀數(shù)③向燒杯中倒水溶解時部分水灑出④裝瓶時部分溶液灑出(2)方法二中一般不會用到上述儀器中的(填儀器序號),量取20%的氯化鈉溶液時,若俯視讀數(shù),則稀釋后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(填“偏小”、“偏大”或“無影響”)。(3)將配制好的氯化鈉溶液裝入容器中,密封好并貼上標(biāo)簽。請?zhí)顚懭鐖D標(biāo)簽的有關(guān)內(nèi)容。四、計算題(本大題包括1個小題,共6分)24.黃銅(銅、鋅合金)常被用于制造閥門、水管、空調(diào)內(nèi)外機連接管和散熱器等,為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取10.6克黃銅樣品放入盛有196克稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為206.4克。試計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量。(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量。(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留0.1%)。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、棉紗織布沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的物理變化,不符合題意;

B、燒草成灰有新物質(zhì)生成,發(fā)生的化學(xué)變化,符合題意;

C、伐木制舟沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的物理變化,不符合題意;

D、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的物理變化,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點分析,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒有新物質(zhì)生成,判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。2.【答案】A【解析】【解答】A、汽水為均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;

B、冰水為純凈物,不符合題意;

C、酒精為純凈物,不符合題意;

D、牛奶為乳濁液,不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析。3.【答案】D【解析】【解答】A、植樹造林增加綠化可凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

B、廢舊電池回收處理可減少電池重金屬的污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

C、污水經(jīng)過處理后排放可保護(hù)水資源,不符合題意;

D、提倡使用一次性紙杯會增大樹木砍伐,且破壞環(huán)境,符合題意;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)水、空氣、環(huán)境污染的原因分析,由污染原因入手確定各做法是否環(huán)保。4.【答案】D【解析】【解答】A、植物的光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。A答案錯誤;

B、液氧具有助燃性,可以做助燃劑。B答案錯誤;

C、空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%。C答案錯誤;

D、氧氣使食物腐爛,屬于緩慢氧化。D答案正確;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)植物的光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣分析;

B、根據(jù)液氧具有助燃性分析;

C、根據(jù)空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%分析;

D、根據(jù)氧氣使食物腐爛是緩慢氧化分析。5.【答案】A【解析】【解答】A、玻璃管與橡膠管連接時要用水潤濕玻璃管,旋轉(zhuǎn)接入,符合題意;

B、鐵在氧氣中燃燒實驗需在瓶底放少量水,防止炸裂瓶底,不符合題意;

C、不能向燃著的酒精燈中添加酒精,不符合題意;

D、所給裝置中長頸漏斗下端在液面以上,裝置漏氣,不符合題意;

故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)玻璃管和橡膠管連接方法分析;

B、根據(jù)鐵絲燃燒實驗注意事項分析;

C、根據(jù)酒精燈的使用方法分析;

D、根據(jù)制氣裝置要氣密性良好分析。6.【答案】A【解析】【解答】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為溫度升高,分子之間的間隔變大,分子的體積不變,故錯誤,符合題意;B.一滴水中約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積非常小,故正確,不符合題意;C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味,是因為分子在不斷地運動,故正確,不符合題意;D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶,是因為加壓后,分子間的間隔變小,故正確,不符合題意。故答案為:A。

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,進(jìn)行分析。7.【答案】D【解析】【解答】A、2Ca表示2個鈣原子,元素不論個數(shù),不符合題意;

B、2Fe3+有示2個鐵離子,不符合題意;

C、一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,不符合題意;

D、Mg2+表示1個鎂離子帶2個單位正電荷,符合題意;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)化學(xué)符號的意義分析,元素符號表示元素和一個原子,表示多個原子元素符號前加相應(yīng)數(shù)字;化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個分子,表示多個分子,化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù);離子符號是在元素符號或原子團符號右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,表示多個離子,在符號前加相應(yīng)數(shù)字;元素化合價標(biāo)在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。8.【答案】C【解析】【解答】A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,不符合題意;

B、鎂片與稀鹽酸劇烈反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生并放出熱量,不符合題意;

C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵屬于結(jié)論,不是現(xiàn)象,符合題意;

D、銅絲插入硝酸銀溶液中溶液,生成硝酸銅和銀,溶液變?yōu)樗{(lán)色,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析;

B、根據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象分析;

C、根據(jù)生成物名稱描述為結(jié)論分析;

D、根據(jù)銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀分析。9.【答案】C【解析】【解答】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),所以碘原子的質(zhì)子數(shù)為53,故A正確;

B、元素周期表中一個單元格最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量,所以碘的相對原子質(zhì)量為126.9,故B正確;

C、原子核外電子層數(shù)=元素周期數(shù),氯元素核外有三個電子層,位于第三周期,碘元素核外有5個電子層,位于第五周期,故C錯誤;

D、碘原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到一個電子,形成相對穩(wěn)定的碘離子,故D正確;

故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖圓圈內(nèi)數(shù)字的含義進(jìn)行分析解答;

B、根據(jù)元素周期表一個單元格的最下方數(shù)字的含義進(jìn)行分析解答;

C、根據(jù)原子核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)進(jìn)行分析解答;

D、根據(jù)原子的最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系進(jìn)行分析解答。10.【答案】D【解析】【解答】A、對乙酰氨基苯酚由碳、氫、氮、氧四元素組成,不是氧化物,不符合題意;

B、相對分子質(zhì)量為151,單位為“1”不是“g”,不符合題意;

C、碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為96:9:14:32,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;

D、對乙酰氨基苯酚含碳、氫、氮、氧四種元素,符合題意;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)氧化物由氧元素和另一種元素組成分析;

B、根據(jù)相對分子質(zhì)量為分子中各原子的相對原子質(zhì)量之和分析;

C、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)/相對分子質(zhì)量分析;

D、根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成分析。11.【答案】B【解析】【解答】由題中信息“滅火彈”發(fā)揮了重要作用。滅火時,將其投入火場,它能迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面,使火熄滅可知,其采用的是隔絕氧氣的滅火原理。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析。12.【答案】B【解析】【解答】A、用塊狀石灰石與稀鹽酸酸制取CO2,硫酸與碳酸鈣形成微溶硫酸鈣,阻礙反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,不符合題意;

B、CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,通入石蕊溶液中可使石蕊變?yōu)榧t色,符合題意;

C、二氧化碳為滅火性氣體,大量二氧化碳中少量一氧化碳,不能用點燃的方法除雜,不符合題意;

D、二氧化碳需用澄清石灰水檢驗,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)實驗室制取二氧化碳藥品分析;

B、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸分析;

C、根據(jù)二氧化碳的不支持燃燒性質(zhì)分析;

D、根據(jù)二氧化碳的檢驗方法分析。13.【答案】D【解析】【解答】A、氫氣得氧生成水,體現(xiàn)其還原性,不符合題意;

B、該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;

C、反應(yīng)前鎢元素化合價為+6價,反應(yīng)后為0價,反應(yīng)后鎢元素的化合價降低,不符合題意;

D、WO3失氧形成W,發(fā)生還原反應(yīng),符合題意;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)氫氣的還原性分析;

B、根據(jù)反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物為置換反應(yīng)分析;

C、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為0,化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析;

D、根據(jù)失氧的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)分析。14.【答案】B【解析】【解答】A、圖中有甲、丙兩種單質(zhì),不符合題意;

B、由反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變可知,生成丙和丁的分子個數(shù)比為2:3,符合題意;

C、反應(yīng)前后分子發(fā)生改變,原子不變,不符合題意;

D、物質(zhì)丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物分析;

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變分析;

C、根據(jù)化學(xué)變化分子發(fā)生改變分析;

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析。15.【答案】C【解析】【解答】A、煤是不可再生能源,不符合題意;

B、燒蠣房成灰時發(fā)生的碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),不符合題意;

C、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,符合題意;

D、“蜃”主要成分為氧化鈣,與水混合后反應(yīng)生成氫氧化鈣且放熱,溫度會升高,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)化石燃料屬于不可再生能源分析;

B、根據(jù)一變多的反應(yīng)為分解反應(yīng)分析;

C、根據(jù)石灰水是氫氧化鈣的水溶液分析;

D、根據(jù)氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣且放熱分析。16.【答案】B【解析】【解答】A、電解水時生成氫氣和氧氣體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,不符合題意;

B、向接近飽和的溶液中加入硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨硝酸鉀的溶解在原有基礎(chǔ)上增加,至達(dá)到飽和后保持不變,符合題意;

C、向等質(zhì)量的鎂、鋅粉中分別加入足量的稀硫酸,鎂完全反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量大于鋅,不符合題意;

D、氣體溶解度隨壓強的增加而增大,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)電解水時生成氫氣和氧氣體積比為2:1分析;

B、根據(jù)接近飽和的硝酸鉀溶液繼續(xù)加硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,達(dá)到飽和時保持不變分析;

C、根據(jù)等質(zhì)量鎂和鋅與硫酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量多分析;

D、根據(jù)氣體溶解度隨壓強的增加而增大分析。17.【答案】(1)2H2(2)2N(3)(4)Na+、Cl-【解析】【解答】(1)兩個氫分子符號為2H2。

(2)2個硝酸根離子表示為2NO3?。

(3)鎂原子質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=12,結(jié)構(gòu)示意圖為。

(4)氯化鈉溶液中的帶電微粒有Na+、Cl-。

【分析】(1)根據(jù)化學(xué)式表示一個分子,多個分子化學(xué)式前加系數(shù)分析;

(2)根據(jù)離子符號書寫方法分析,離子符號書寫在原子團或元素符號右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,數(shù)字1省略不寫,多個離子符號前加系數(shù);

(3)根據(jù)鎂原子質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=12分析;18.【答案】(1)天然氣(2)C(3)2CO+2NO(4)C、H(5)C;D【解析】【解答】(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣、。

(2)乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,方程式為C2H5OH+3O2點燃__2CO2+3H2O。

(3)由題中信息可知,CO和NO在催化劑作用下反應(yīng)生成二氧化碳和一種單質(zhì)氣體,由反應(yīng)前后元素種類不變可知,該氣體為氮氣,方程式為2CO+2NO催化劑__2CO2+19.【答案】(1)乳化(2)2(3)Cl2【解析】【解答】(1)洗潔精具有乳化功能。

(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,方程式為2H2O2MnO2__2H20.【答案】(1)2H(2)3CO+Fe2O3高溫【解析】【解答】(1)①火箭中的燃料為氫氣,燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2+O2點燃__2H2O。

②液氫作為火箭發(fā)射的燃料,具有燃燒產(chǎn)物無污染的優(yōu)點,目前制取成本高、因其可燃性及狀態(tài)為氣體,存在貯存運輸?shù)壤щy,故選C。

(2)①工業(yè)上用赤鐵礦冶煉鐵原理是高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫__21.【答案】(1)t1℃時,a、c的溶解度相等(2)60(3)增加溶劑(4)c>b>a【解析】【解答】(1)P點表示t1℃時,a、c的溶解度相等。

(2)t1℃時,a的溶解度為20克,把20ga放入50g水中,只能溶解10克,所得溶液的質(zhì)量是60克。

(3)欲使a物質(zhì)的溶液從M點(飽和溶液)轉(zhuǎn)化為N點(不飽和溶液),可采取增加溶劑的方法。

(4)t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度為a>b>c,三物質(zhì)的飽和溶液各100g,溶劑質(zhì)量為a<b<c,分別降溫到t1℃時,溶劑質(zhì)量不變,則所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為c>b>a。

【分析】(1)根據(jù)溶解度曲線交點為對應(yīng)溫度下溶解度相等分析;

(2)根據(jù)溶解度確定所給物質(zhì)在指定溶劑中是溶解質(zhì)量分析;

(3)根據(jù)飽和溶液加溶劑可轉(zhuǎn)化為不飽和溶液分析;

22.【答案】(1)②(2)Mg+2HCl=MgCl(3)除去水中的O2【解析】【解答】(1)碘不能溶解在水中,能溶解在汽油,則②試管能形成溶液。

(2)實驗Ⅱ中鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和

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