部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(考試直接用)

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當(dāng)我們有了疑問(wèn)，不可以用哪些方法尋找答案。（

）A.向別人請(qǐng)教B.查閱相關(guān)資料C.實(shí)地考察D.自己猜想2.在三（二）的數(shù)學(xué)課上，哪位同學(xué)的想法是正確的？（）A.小青認(rèn)為多提問(wèn)題是在給老師找麻煩，不敢問(wèn)B.小華怕自己的問(wèn)題太傻不好意思提問(wèn)C.孫文遇到不明白的地方，及時(shí)的向老師提出自己的問(wèn)題3.關(guān)于讀書(shū)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）。A.開(kāi)闊視野B.增長(zhǎng)知識(shí)C.浪費(fèi)時(shí)間D.提升氣質(zhì)4.關(guān)于“學(xué)?！钡恼f(shuō)法不正確的是（

）。A.在學(xué)校里，我們可以學(xué)到很多本領(lǐng)B.在學(xué)校里，我們可以認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)C.在學(xué)校里，我們可以參加各種活動(dòng)D.在學(xué)校里，我們可以想做什么就做什么5.古語(yǔ)“慈母手中線，游子身上衣”體現(xiàn)了（

）。A.父母的愛(ài)是無(wú)私的B.父母的愛(ài)是可貴的C.父母的愛(ài)無(wú)處不在6.我們不能貪圖方便乘坐（

）。A.非載人車(chē)輛B.順風(fēng)車(chē)C.公交車(chē)二.填空題(共6題，共20分)1.避免交通事故最根本的辦法是自覺(jué)遵守（

）。2.通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)()的時(shí)候，我們要遵守交通()，注意交通安全。3.在學(xué)校，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加（

）。4.要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理地（

），這樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，盡情的（

），充分的（

）。5.我們的學(xué)習(xí)途徑有很多，在野外玩要時(shí)可以認(rèn)識(shí)許多（

）和昆蟲(chóng)。6.我知道媽媽的生日是（

），爸爸的生日是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.早上，小紅發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有做好早餐，便催促媽媽快點(diǎn)做。

（

）2.當(dāng)我們感到委屈、傷心時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考和父母溝通。（

）3.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，戰(zhàn)勝困難你會(huì)更快樂(lè)。

（

）4.明明每天晚上給奶奶打洗腳水。

（

）5.我們把自己照顧好，也就是為父母減少煩惱。

（

）6.我們?cè)趯W(xué)校里上課、做作業(yè)是學(xué)習(xí)，在家里洗碗、掃地就不是學(xué)習(xí)。

（

）四.連線題(共1題，共12分)1.傳統(tǒng)節(jié)日里的“家”。將節(jié)日與主要活動(dòng)及其重要意義對(duì)應(yīng)起來(lái)。春節(jié)

吃月餅、賞月

紀(jì)念逝去的親人中秋節(jié)

掃墓

敬老愛(ài)老清明節(jié)

登高、賞菊

闔家團(tuán)圓重陽(yáng)節(jié)

吃湯圓

祈福家宅平安元宵節(jié)

吃粽子、掛艾草

全民的“狂歡節(jié)”端午節(jié)

吃團(tuán)圓飯、拜年

慶祝新年五.填表題(共1題，共15分)1.在我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，請(qǐng)你將下表填寫(xiě)完整。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.我們可以做些什么，既有利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)？（至少寫(xiě)3項(xiàng)）2.學(xué)校還存在哪些可以改進(jìn)的地方？你的建議有哪些？3.你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助家里解決過(guò)什么樣的問(wèn)題?4.在你們班哪幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好？仔細(xì)觀察，把他們的好習(xí)慣記錄下來(lái)。5.除了春節(jié)外，再寫(xiě)出兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的名稱(chēng)、時(shí)間和主要活動(dòng)。七.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的資料，從數(shù)字的變化中，你有什么發(fā)現(xiàn)？根據(jù)人口普查數(shù)據(jù)，1982年，有18個(gè)少數(shù)民族在全國(guó)省級(jí)行政區(qū)域均有分布。這一數(shù)量在1990年、2000年、2010年分別增加到22個(gè)、28個(gè)、43個(gè)。2000年，民族成分齊全的省級(jí)行政區(qū)域有11個(gè)；2010年，這一數(shù)量增加到20個(gè)。八.綜合題(共2題，共18分)1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的，哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的？請(qǐng)把這10項(xiàng)本領(lǐng)的序號(hào)分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴?gòu)椬喑鰵g快地旋律

③能聽(tīng)到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng)：______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)：_________________________________________2.下面的本領(lǐng)你會(huì)嗎？會(huì)的在括號(hào)里畫(huà)“√”。洗衣服（）系鞋帶（）騎自行車(chē)（）疊被子（）擦窗（）澆花（）疊衣服（）洗菜（）拖地洗碗（）擦桌子（）參考答案一.選擇題1.D2.C

3.C4.D5.C6.A二.填空題1.交通規(guī)則2.擁擠；規(guī)則3.活動(dòng)4.安排時(shí)間；玩耍；休息5.植物6.根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)；根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.農(nóng)歷正月初一（除夕）；吃團(tuán)圓飯；辭舊迎新全家團(tuán)圓；元宵節(jié)；吃湯圓或燈節(jié)；全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福；清明節(jié)；四月四日至六日；踏青掃墓；中秋節(jié)；農(nóng)歷八月十五；團(tuán)圓；農(nóng)歷九月初九；登高望遠(yuǎn)；孝敬老人六.簡(jiǎn)答題1.我要認(rèn)真寫(xiě)字，把作業(yè)寫(xiě)工整，老師批改作業(yè)會(huì)輕松些；我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心；我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師就可以少操心。2.學(xué)校的環(huán)境還可以再整潔一些；學(xué)校的足球場(chǎng)還需要再大一些；學(xué)校的樓道文化還可以再增添一些。建議：進(jìn)行校園勞動(dòng)大掃除，構(gòu)建綠色優(yōu)美校園，加強(qiáng)學(xué)生作品展示，形成學(xué)校特色文化。3.我會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫家里記賬了，我還認(rèn)識(shí)了好多字，能為爺爺奶奶讀報(bào)紙了。4.小華：聽(tīng)老師講課特別認(rèn)真,認(rèn)真做筆記,不明白的及時(shí)向老師提問(wèn),做到家庭作業(yè)及時(shí)保質(zhì)保量完成。小麗：提前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)會(huì)對(duì)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)全面的了解，先在頭腦中建造一個(gè)大概的知識(shí)框架，而之后再把知識(shí)逐漸填入知識(shí)框架中，可以提高學(xué)習(xí)效率。小軒：勤于動(dòng)筆，寫(xiě)下來(lái)印象更深刻，對(duì)將來(lái)的復(fù)習(xí)也是大大有好處的。小江：按時(shí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，有時(shí)比不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)更重要。（符合實(shí)際情況即可）5.農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，劃龍舟、吃粽子；農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)，吃月餅、賞月。七.材料題1.①在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。②隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各地區(qū)、各民族的人口流動(dòng)更加