湖北省武漢市洪山區(qū)2024年中考模擬卷化學(xué)試題（含答案）

湖北省武漢市洪山區(qū)2024年中考模擬卷化學(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共24分）1．中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．常溫下呈固態(tài)C．難溶于水 D．熔點(diǎn)高2．規(guī)范操作是實驗成功的前提。下列實驗操作正確的是（）A．?稀釋濃硫酸 B．?傾倒液體C．?檢查氣密性 D．測溶液pH3．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（）A．2個鈉離子：2Na B．3個氮原子：N3C．SO2中氧元素的化合價：SO2-24．化學(xué)與生活關(guān)系密切。下列做法正確的是（）A．霉變花生洗凈后食用 B．用甲醛水溶液浸泡食品C．用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 D．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物5．水煤氣中的CO和H2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后，原子和分子的個數(shù)均不變C．參加反應(yīng)的CO和H2的質(zhì)量之比為14：3D．生成物丙的化學(xué)式為CH4，屬于無機(jī)物6．下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．如圖所示，探究氧氣濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)．如圖所示，探究鐵釘銹蝕的條件是需要與氧氣和水共同接觸C．如圖所示，比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量的高低D．如圖所示，探究燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)7．“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列說法正確的是（）A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．化合物一定含有不同種元素，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物C．稀有氣體都沒有顏色和氣味，則沒有顏色和氣味的氣體一定是稀有氣體D．H2O28．化學(xué)興趣小組探究酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如圖1所示實驗。實驗后將甲、乙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯，如圖2所示，充分反應(yīng)，靜置。為探究燒杯內(nèi)溶液的組成，取適量上層清液，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71%的氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖3所示。下列說法錯誤的是（）A．圖1充分反應(yīng)靜置后，乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸B．圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少，最終只剩余白色沉淀C．圖2充分反應(yīng)靜置后，燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子D．圖3中加入30.0g氫氧化鋇溶液時，生成沉淀的質(zhì)量為0.797g二、非選擇題（本題包括5小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共16分）9．石墨、活性炭和木炭在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。回答下列問題：?（1）石墨的用途可以是（選一個即可，填標(biāo)號）。A.用于制鉛筆芯B.用作電極C.用于切割大理石（2）活性炭作冰箱除味劑，是利用其（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（3）木炭可以作燃料，木炭燃燒的化學(xué)方程式為。10．小寧和小雨在家里配制蔗糖溶液，用于自制冰棍。結(jié)合蔗糖的溶解度表，回答下列問題：溫度/℃10204060溶解度/g191204238287（1）20℃時，蔗糖的溶解度為g。（2）20℃時，為了得到最甜的蔗糖溶液，二人決定配制80g蔗糖飽和溶液，則需要取用蔗糖的質(zhì)量為g（計算結(jié)果取整數(shù)）。（3）配制過程中，能夠加快蔗糖溶解的方法有（答出一點(diǎn)即可）。（4）取少量配好的飽和溶液品嘗后，小寧認(rèn)為溶液過甜，小雨仍堅持做最甜的冰棍。于是，二人倒出70g溶液，按如圖方案（部分流程省略）分別制作冰棍。下列說法正確的是____。A．b和d杯內(nèi)，溶液的甜度：b＝dB．b和e杯內(nèi)，溶液的甜度：b＞eC．冷卻至10℃時，模具c內(nèi)沒有晶體析出D．冷卻至10℃時，模具f、g內(nèi)均有晶體析出11．檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易被吸收的補(bǔ)血劑。利用硫酸廠的廢渣（主要含F(xiàn)e2O3、Fe3O4，還有少量SiO2）制備檸檬酸亞鐵，該工藝流程如圖所示，回答下列問題：資料1：Fe3O4+4H2SO4═Fe2（SO4）3+FeSO4+4H2OFe+Fe2（SO4）3═3FeSO4資料2：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)。（1）檸檬酸亞鐵進(jìn)入人體腸道后以（填陽離子符號）的形式被吸收，達(dá)到補(bǔ)血效果。（2）固體C的成分是。（3）步驟①②③④中涉及置換反應(yīng)的是（填數(shù)字序號）。（4）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（5）“一系列操作”中，將檸檬酸亞鐵晶體與溶液分離的操作是。12．某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理，用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣密性良好，夾持裝置已略去，忽略氣體密度變化）已知：①點(diǎn)燃或加熱時，鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂固體（其中氮元素為﹣3價）。②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為ρg/mL。部分實驗步驟：Ⅰ．裝入藥品，連接裝置，點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣。Ⅱ．點(diǎn)燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時間空氣。Ⅲ．停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。實驗測得數(shù)據(jù)：裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加m1g、m2g；裝置乙質(zhì)量增加m3g；最終裝置戊量筒里水的體積為VmL?；卮饐栴}：（1）空氣中能供給呼吸的氣體是（填化學(xué)式）。（2）裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是。（3）裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）步驟Ⅰ中點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣的目的是。（5）空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用m1、m2、m3、ρ、V的代數(shù)式表示）。13．化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定實驗室里一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：請計算：（1）生成氧氣g。（2）此過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.可燃性是通過燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以可燃性是化學(xué)性質(zhì)。A符合題意。

B.狀態(tài)為物理性質(zhì)。B不符合題意。

C.溶解性是物理性質(zhì)。C不符合題意。

D.熔沸點(diǎn)是物理性質(zhì)。D不符合題意。

故選A。

【分析】本題考查物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的辨別。在化學(xué)變化中表現(xiàn)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，不需化學(xué)變化就表現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。2．【答案】C【解析】【解答】A、稀釋濃硫酸時應(yīng)該是在燒杯中稀釋。A答案錯誤；

B、傾倒液體的正確操作是：打開瓶塞，倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，口對口倒入液體。B答案錯誤；

C、檢查裝置氣密性的方法是：先將導(dǎo)管的一端浸入水中，雙手緊握試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性良好。C答案正確；

D、不能將pH試紙浸入被測液中測pH，防止污染被測液。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)稀釋濃硫酸時應(yīng)該是在燒杯中稀釋分析；

B、根據(jù)傾倒液體的正確操作分析；

C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析；

D、根據(jù)不能將pH試紙浸入被測液中測pH，防止污染被測液分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，兩個鈉離子表示為：2Na+。A答案錯誤；

B、元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，三個氮原子表示為：3N。B答案錯誤；

C、在元素符號正上方標(biāo)明元素的化合價，二氧化硫中氧元素的化合價表示為：SO2-2。答案正確；

D、用化學(xué)式表示物質(zhì)，氯化鋅的化學(xué)式表示為ZnCl2。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)分析；

B、根據(jù)元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)分析；

C、根據(jù)在元素符號正上方標(biāo)明元素的化合價分析；4．【答案】C【解析】【解答】A.霉變花生含有黃曲霉素，不能食用，故錯誤，不符合題意；

B.甲醛水溶液有毒，不能浸泡食品，故錯誤，不符合題意；

C.小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與酸反應(yīng)俗稱二氧化碳?xì)怏w，用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，故正確，符合題意；

D.亞硝酸鈉有毒，不能代替食鹽烹調(diào)食物，故錯誤，不符合題意；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)霉變食物含有黃曲霉素、甲醛、亞硝酸鈉有毒分析。5．【答案】C【解析】【解答】A、由圖示可知，該反應(yīng)方程式為CO+3H2=?催化劑CH4+H2O，該反應(yīng)生成物中無單質(zhì)，不是置換反應(yīng)，不符合題意；

B、反應(yīng)前后，原子個數(shù)不變，分子個數(shù)改變，不符合題意；

C、參加反應(yīng)的CO和H2的質(zhì)量之比為28：6＝14：3，符合題意；

D、生成物丙的化學(xué)式為CH4，屬于有機(jī)物，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)置換反應(yīng)是反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)分析；

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變確定分子個數(shù)分析；

C、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量×分子個數(shù)之比分析；6．【答案】A【解析】【解答】A、硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，該實驗可探究氧氣濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響。A答案正確；

B、兩支試管中的鐵釘都沒有生銹，無法探究鐵生銹的條件。B答案錯誤；

C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，要比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量高低，可以加入等量的澄清石灰水。C答案錯誤；

D、蘸有酒精的玻璃棒能燃燒，蘸有水的玻璃棒不能燃燒，該實驗可以探究燃燒的條件之一是可燃物。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)氧氣濃度不同，反應(yīng)劇烈程度不同分析；

B、根據(jù)兩支試管中的鐵釘都沒有生銹，無法探究鐵生銹的條件分析；

C、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析；

D、根據(jù)燃燒的條件分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸反應(yīng)也會生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，故A錯誤；

B、由不同種元素組成的純凈物叫化合物，所以化合物一定含有不同種元素，不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故B正確；

C、稀有氣體都沒有顏色和氣味，而沒有顏色和氣味的氣體不一定是稀有氣體，如氮?dú)?、氧氣、氫氣等都是無色氣體，它們都不是稀有氣體，故C錯誤；

D、催化劑的特點(diǎn)是改變反應(yīng)速率，這個“改變”可以是加快反應(yīng)速率也可以是減緩反應(yīng)速率，故D錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)中和反應(yīng)的定義進(jìn)行分析解答；

B、根據(jù)化合物的定義進(jìn)行分析解答；

C、根據(jù)常見氣體的顏色進(jìn)行分析解答；

D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。8．【答案】D【解析】【解答】A、甲試管中氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，乙試管中稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，將甲、乙試管溶液混合后加氫氧化鋇溶液有沉淀生成，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，氫氧根離子和銅離子結(jié)合成氫氧化銅沉淀，兩種沉淀同時生成，但出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)說明溶液中存在硫酸，硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，圖1充分反應(yīng)靜置后，乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸。A答案正確；

B、由A可知圖2混合后溶液中存在稀硫酸，甲試管中有氫氧化銅沉淀，氫氧化銅沉淀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，乙試管中有白色沉淀生成，白色沉淀硫酸鋇不溶于酸，圖2燒杯中可以觀察到沉淀逐漸減少，最后只剩余白色沉淀。B答案正確；

C、甲、乙兩支試管物質(zhì)混合后溶液中的溶質(zhì)有稀鹽酸，稀硫酸，硫酸鈉，硫酸銅和氯化銅，陽離子有氫離子，鈉離子，銅離子三種，陰離子有硫酸根離子、氯離子兩種。C答案正確；

D、由圖3可知，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系分析滴加10g氫氧化鋇溶液時，只有鋇離子與硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，

解：設(shè)生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為x

H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O17123310g×1.71%x

171233=10g×1.71%x9．【答案】（1）A或B（2）物理（3）C+【解析】【解答】（1）石墨很軟，是灰黑色的固體，可用于制作鉛筆芯，石墨具有導(dǎo)電性，可用作電極，用于切割大理石的是天然存在的硬度最大的物質(zhì)金剛石。

故答案為：A或B。

（2）活性炭具有吸附性，可以吸附有色素，有異味的物質(zhì)，利用的是物理性質(zhì)；

（3）木炭充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2=CO2點(diǎn)燃10．【答案】（1）204（2）54（3）攪拌或?qū)⒄崽欠鬯椋?）A；B【解析】【解答】（1）20℃時，蔗糖的溶解度為204g；

（2）20℃時，為了得到最甜的蔗糖溶液，說明得到的蔗糖溶液是該溫度下的飽和溶液，20℃時，蔗糖的溶解度為204g，配制80g蔗糖飽和溶液，則需要取用蔗糖的質(zhì)量為204g100g+204g=x80g，x=54g；

（3）攪拌或?qū)⒄崽欠鬯榭梢约涌煺崽堑娜芙馑俾剩?/p>

（4）A、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，將70g同一溫度的飽和溶液分成兩份，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，b杯和d杯的溶液甜度相同。A答案正確；

B、b杯是20℃的蔗糖的飽和溶液，e杯是20℃的蔗糖的不飽和溶液，飽和溶液濃度比不飽和溶液濃度大，所以b杯比e杯的甜度大。B答案正確；

C、蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，b杯是蔗糖的飽和溶液，降溫到10℃時會有晶體析出。C答案錯誤；

D、10℃時蔗糖的溶解度為191g，說明10℃時100g水中最多溶解191g蔗糖，d杯溶液為20℃的蔗糖飽和溶液，所含溶質(zhì)質(zhì)量為35g×204g304g×100%=23.5g，e杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.5g70g×100%=33.6%，10℃時蔗糖飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為191g100g+191g×100%=65.6%，將20℃的溶液降溫到10℃時，溶液仍為不飽和溶液，沒有晶體析出。D答案錯誤；

故答案為：AB。

【分析】（1）根據(jù)20℃時，蔗糖的溶解度為204g分析；

11．【答案】（1）Fe2+（2）SiO2和Fe（3）②（4）FeSO4+Na2CO3＝FeCO3↓+Na2SO4（5）過濾【解析】【解答】（1）檸檬酸亞鐵中的陽離子為Fe2+，進(jìn)入人體腸道后能被吸收，達(dá)到補(bǔ)血效果；

（2）硫酸廠的廢渣中二氧化硅不會溶于水也不與酸反應(yīng)，加入過量的稀硫酸后，會有剩余，再加入過量的鐵粉后鐵與過量的稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，過量的鐵粉會有剩余，所以固體C的成分是是SiO2和Fe；

（3）步驟①中發(fā)生的反應(yīng)是酸與金屬氧化物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，步驟②中發(fā)生的反應(yīng)是鐵粉與稀硫酸的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，步驟③的反應(yīng)是兩種鹽溶液的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，步驟④的反應(yīng)是酸與鹽的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，步驟①②③④中涉及置換反應(yīng)的是②；

（4）硫酸亞鐵與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸亞鐵沉淀和硫酸鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+Na2CO3＝FeCO3↓+Na2SO4；

（5）分離固體液體的操作是過濾。

【分析】（1）根據(jù)檸檬酸亞鐵中的陽離子為Fe2+分析；

（2）根據(jù)二氧化硅不會溶于水也不與酸反應(yīng)，加入過量的稀硫酸后，會有剩余，再加入過量的鐵粉后鐵與過量的稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，過量的鐵粉會有剩余分析；

（3）根據(jù)步驟①中發(fā)生的反應(yīng)是酸與金屬氧化物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，步驟②中發(fā)生的反應(yīng)是鐵粉與稀硫酸的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，步驟③的反應(yīng)是兩種鹽溶液的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，步驟④的反應(yīng)是酸與鹽的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)分析；

（4）根據(jù)硫酸亞鐵與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸亞鐵沉淀和硫酸鈉分析；

（5）根據(jù)分離固體液體的操作是過濾分析。12．【答案】（1）O2（2）紅色粉末逐漸變黑（3）3Mg+N2△__Mg3（4）排出裝置內(nèi)的氧氣，防止鎂與氧氣反應(yīng)（5）m【解析】【解答】（1）空氣中能供給呼吸的氣體是氧氣；

（2）裝置甲中發(fā)生的反應(yīng)是銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

（3）通過裝置甲空氣中的氧氣與銅粉發(fā)生反