2025年牛津譯林版英語8B Unit4 Grammar標(biāo)準(zhǔn)課件

牛津譯林版英語8BUnit4Grammar課件PPT大綱時(shí)間：20XX年20XX目錄CONTENTS05課后作業(yè)與拓展01疑問詞+不定式02must和haveto的用法03課堂練習(xí)與鞏固04語法總結(jié)與歸納疑問詞+不定式01PART疑問詞+todo可作動(dòng)詞賓語，如knowwhattodo，表示“知道做什么”。常見搭配動(dòng)詞有ask、decide、forget等，例：Idon’tknowwhichtochoose.除why外，who、what、when等疑問詞均可與todo搭配作賓語。例如：Hewonderedwheretogonext，意為“他想知道接下來去哪里”。疑問詞+todo構(gòu)成簡單句，其主語與主句主語一致，如Iwanttoknowhowtodoit.例句：Shedidn’tknowwhotoaskforhelp，意為“她不知道向誰尋求幫助”。常見動(dòng)詞搭配除why外適用句子成分分析疑問詞+不定式作賓語疑問詞+todo可作主語，如Howtosolvetheproblemisimportant，意為“如何解決這個(gè)問題很重要”。例句：Whattoweartothepartyisabigquestion，意為“穿什么去派對(duì)是個(gè)大問題”。01作主語疑問詞+todo結(jié)構(gòu)可改寫成由疑問詞引導(dǎo)的從句，如Idon’tknowwhattodo=Idon’tknowwhatIshoulddo.例句：Hedidn’tknowhowtogetthere=Hedidn’tknowhowhecouldgetthere.與從句轉(zhuǎn)換該結(jié)構(gòu)也可作表語，如Thequestioniswhentostart，意為“問題在于何時(shí)開始”。例句：Thebestchoiceiswhichbooktoreadfirst，意為“最好的選擇是先讀哪本書”。02作表語03疑問詞+不定式作主語和表語一些動(dòng)詞后可接賓語+疑問詞+todo，如teachsb.howtodosth.，意為“教某人如何做某事”。例句：Theteachershowedthestudentshowtosolvethemathproblem，意為“老師向?qū)W生們展示了如何解決這道數(shù)學(xué)題”。動(dòng)詞+賓語+疑問詞+todohaveto表示客觀需要，有人稱和數(shù)的變化，如Ihaveto、Hehasto等。例句：Wehavetofinishtheprojectontime，意為“我們必須按時(shí)完成這個(gè)項(xiàng)目”。人稱和數(shù)的變化形容詞后也可接疑問詞+todo，如besurewhattodo，意為“確信該做什么”。例句：I’mnotsurewhichonetopick，意為“我不確定該選哪一個(gè)”。形容詞+疑問詞+todo疑問詞+不定式的其他用法must和haveto的用法02PARTmust表示主語“必須”做某事，強(qiáng)調(diào)說話人的主觀意愿，如Imuststudyhard，意為“我必須努力學(xué)習(xí)”。例句：Youmustkeepquietinthelibrary，意為“你必須在圖書館保持安靜”。表示主觀意愿must用于一般疑問句時(shí)，肯定回答用Yes，youmust，否定回答用No，youneedn’t或youdon’thaveto.例句：MustIfinishthehomeworknow？No，youdon’thaveto，意為“我現(xiàn)在必須完成作業(yè)嗎？不，你不必”。must的一般疑問句及回答mustn’t表示禁止做某事，如Youmustn’tsmokehere，意為“你不能在這里吸煙”。例句：Studentsmustn’tusemobilephonesinclass，意為“學(xué)生上課時(shí)不能使用手機(jī)”。mustn’t的用法must的用法表示客觀需要人稱和數(shù)的變化don’thaveto的用法don’thaveto表示“不必做某事”，如Youdon’thavetoworryaboutit，意為“你不必?fù)?dān)心這件事”。例句：Youdon’thavetobringyourlunch，becausethere’sacafeteriahere，意為“你不必帶午餐，因?yàn)檫@里有食堂”。haveto有人稱和數(shù)的變化，如Ihaveto、Theyhaveto等。例句：Wehavetowearuniformsonschooldays，意為“我們?cè)谏蠈W(xué)日不得不穿校服”。haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要，意思是“不得不”，如Ihavetogohomenow，意為“我現(xiàn)在不得不回家”。例句：Hehastotakecareofhissickmother，意為“他不得不照顧生病的母親”。haveto的用法主觀與客觀must表示主觀意愿，強(qiáng)調(diào)“必須”；haveto表示客觀需要，強(qiáng)調(diào)“不得不”。例句：Imustfinishthetask，becauseIpromised（主觀意愿）；Ihavetofinishthetask，becausethedeadlineiscoming（客觀需要）。時(shí)態(tài)變化must沒有時(shí)態(tài)變化，而haveto有不同時(shí)態(tài)形式，如hadto、willhaveto等。例句：Ihadtowakeupearlyyesterday（過去時(shí)）；Iwillhavetoworkovertimenextweek（將來時(shí)）。否定形式must的否定形式是mustn’t，表示禁止；haveto的否定形式是don’thaveto，表示不必。例句：Youmustn’tleavewithoutpermission（禁止）；Youdon’thavetoleavenow（不必）。must和haveto的區(qū)別課堂練習(xí)與鞏固03PART選擇題句子填空翻譯句子設(shè)計(jì)一些選擇題，考查學(xué)生對(duì)疑問詞+todo用法的掌握，如：Hedidn’tsay__________（他要和誰一起去）。選項(xiàng)：A.whotogowithB.whotogoC.whomtogowithD.whomtogo，正確答案為A。給出一些句子，讓學(xué)生填入正確的疑問詞+todo結(jié)構(gòu)，如：Idon’tknow__________（如何解決這個(gè)問題）。答案：howtosolvetheproblem，通過練習(xí)加深學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的理解。讓學(xué)生將中文句子翻譯成英文，運(yùn)用疑問詞+todo結(jié)構(gòu)，如：我不知道該選哪本書（Idon’tknowwhichbooktochoose）。通過翻譯練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用該結(jié)構(gòu)的能力。疑問詞+不定式練習(xí)1用must、mustn’t、haveto、don’thaveto填空給出一些句子，讓學(xué)生填入合適的詞，如：You__________keepthebookscleanandtidy（你必須保持書籍干凈整潔）。答案：must，通過練習(xí)讓學(xué)生熟悉這些詞的用法。2改寫句子讓學(xué)生將must和haveto的句子進(jìn)行改寫，如：Youmustn’ttalkloudlyinthelibrary（Youhavetokeepquietinthelibrary）。通過改寫句子，加深學(xué)生對(duì)must和haveto用法的理解。3情景對(duì)話設(shè)計(jì)一些情景對(duì)話，讓學(xué)生運(yùn)用must和haveto進(jìn)行對(duì)話，如：A:MustIhandinthehomeworktoday？B:No，youdon’thaveto.Youcanhanditintomorrow.通過情景對(duì)話，提高學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞的能力。must和haveto練習(xí)給出一些含有疑問詞+不定式、must和haveto的句子，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤并改正，如：Idon’tknowwheretogoto（改為Idon’tknowwheretogo）。通過句子改錯(cuò)，鞏固學(xué)生對(duì)這些語法點(diǎn)的掌握。給出一段對(duì)話，其中缺少一些含有疑問詞+不定式、must和haveto的句子，讓學(xué)生補(bǔ)全，如：A:WhatshouldIdo？B:Youmust__________（必須遵守規(guī)則）。答案：followtherules，通過完成對(duì)話，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。讓學(xué)生寫一篇短文，運(yùn)用疑問詞+不定式、must和haveto描述一個(gè)場(chǎng)景或經(jīng)歷，如：Lastweekend，Ihadtodosomechores.Ididn’tknowwheretostart.Mymothertoldmewhattodofirst.通過寫作練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際寫作中運(yùn)用這些語法點(diǎn)，提高寫作能力。完成對(duì)話句子改錯(cuò)寫作練習(xí)綜合練習(xí)語法總結(jié)與歸納04PART注意事項(xiàng)使用時(shí)要注意主語的一致性，以及與從句的轉(zhuǎn)換。例如：Hedidn’tknowwhichtochoose=Hedidn’tknowwhichoneheshouldchoose.用法總結(jié)疑問詞+todo可作賓語、主語、表語等，除why外，其他疑問詞均可與todo搭配。例句：Iwanttoknowwhentoleave（賓語）；Whentoleaveisstillunknown（主語）；Theproblemiswheretogo（表語）。相關(guān)拓展一些動(dòng)詞和形容詞后可接疑問詞+todo，如teachsb.howtodosth.、beclearwhattodo等。例句：Theteachertaughtushowtowriteanessay（動(dòng)詞后）；I’mclearwhattosaynext（形容詞后）。疑問詞+不定式總結(jié)must表示主觀意愿，用于一般疑問句時(shí)，肯定回答用Yes，youmust，否定回答用No，youneedn’t或youdon’thaveto；mustn’t表示禁止。例句：MustIfinishitnow？No，youdon’thaveto；Youmustn’tsmokehere.must強(qiáng)調(diào)主觀意愿，無時(shí)態(tài)變化；haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要，有不同時(shí)態(tài)形式；must的否定形式是mustn’t，haveto的否定形式是don’thaveto。例句：Imuststudyhard（主觀意愿）；Ihavetostudyhardbecauseoftheexam（客觀需要）；Youmustn’tleavewithoutpermission；Youdon’thavetoleavenow.haveto表示客觀需要，有人稱和數(shù)的變化，其否定形式是don’thaveto，表示不必。例句：Hehastoworklatetoday；Wedon’thavetoworryaboutit.must總結(jié)haveto總結(jié)區(qū)別總結(jié)must和haveto總結(jié)疑問詞+不定式與從句對(duì)比疑問詞+todo結(jié)構(gòu)簡潔，可與從句相互轉(zhuǎn)換，但要注意語序和主語的一致性。例句：Idon’tknowwhattodo=Idon’tknowwhatIshoulddo；Hewonderedwheretogo=Hewonderedwherehecouldgo.must和haveto對(duì)比must表示主觀意愿，用于一般疑問句時(shí)回答方式特殊；haveto表示客觀需要，有人稱和數(shù)的變化，否定形式不同。例句：MustIdoit？Yes，youmust.No，youdon’thaveto；Ihavetodoitbecauseit’simportant；Idon’thavetodoitifIdon’twantto.語法點(diǎn)綜合對(duì)比疑問詞+不定式、must和haveto都是重要的語法點(diǎn)，使用時(shí)要根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)選擇合適的表達(dá)方式。例句：Idon’tknowhowtosolvetheproblem（疑問詞+不定式）；Imusttrymybesttosolveit（must）；Ihavetofindasolutionbecauseit’surgent（haveto）。語法點(diǎn)對(duì)比課后作業(yè)與拓展05PART完成課本上相關(guān)的語法練習(xí)題，如P55的練習(xí)