中班語言活動(dòng)《彩虹色的花》教案

匯報(bào)時(shí)間：XXX202XPowerPointDesign------------------中班語言活動(dòng)《彩虹色的花》教案PPT01一、活動(dòng)導(dǎo)入CONTENTS02二、故事分享三、故事總結(jié)0304四、活動(dòng)延伸202XPart01一、活動(dòng)導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒觀察彩虹色的花圖片出示彩虹色的花圖片，引導(dǎo)幼兒觀察花的顏色，提問幼兒花的顏色與彩虹的相似之處。通過觀察，讓幼兒感受彩虹色的花的美麗，激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。引出故事主題告訴幼兒這朵美麗的花有一個(gè)好聽的故事，引起幼兒對(duì)故事的期待。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)彩虹色的花可能會(huì)發(fā)生什么樣的故事，激發(fā)幼兒的想象力。觀察彩虹色的花202XPart02二、故事分享講述小螞蟻遇到的困難01.講述小螞蟻要去外婆家，但前面有一個(gè)大水洼，小螞蟻過不去。引導(dǎo)幼兒思考小螞蟻的心情，感受小螞蟻的無助?；▋航憬愕膸椭?2.講述花兒姐姐送給小螞蟻一片花瓣，小螞蟻用花瓣做小船渡過了水洼。提問幼兒：花兒姐姐為什么愿意幫助小螞蟻？讓幼兒感受花兒姐姐樂于助人的品質(zhì)。小螞蟻的感謝03.引導(dǎo)幼兒思考小螞蟻會(huì)對(duì)花兒姐姐說什么，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩。通過小螞蟻的感謝，讓幼兒明白幫助別人會(huì)得到別人的感謝和尊重。花兒姐姐與小螞蟻講述小蜥蜴要去參加森林舞會(huì)，但沒有漂亮的衣服。引導(dǎo)幼兒觀察小蜥蜴的表情，感受小蜥蜴的不開心。小蜥蜴的煩惱講述花兒姐姐送給小蜥蜴一片花瓣，小蜥蜴用花瓣做了一件漂亮的衣服。提問幼兒：小蜥蜴穿上花瓣衣服后心情怎么樣？讓幼兒感受幫助別人帶來的快樂?；▋航憬愕亩Y物引導(dǎo)幼兒觀察小蜥蜴穿上花瓣衣服后的表情和動(dòng)作，感受小蜥蜴的快樂。通過小蜥蜴的快樂，讓幼兒明白幫助別人可以讓別人變得快樂。小蜥蜴的快樂花兒姐姐與小蜥蜴講述小老鼠在炎熱的天氣里走著，感到非常熱。引導(dǎo)幼兒感受小老鼠的炎熱，思考小老鼠需要什么幫助。小老鼠的炎熱講述花兒姐姐送給小老鼠一片花瓣，小老鼠用花瓣做了一把扇子。提問幼兒：小老鼠有了扇子后感覺怎么樣？讓幼兒感受幫助別人帶來的清涼?；▋航憬愕纳茸右龑?dǎo)幼兒觀察小老鼠扇扇子的動(dòng)作，感受小老鼠的涼快和高興。通過小老鼠的涼快，讓幼兒明白幫助別人可以讓別人感到舒適。小老鼠的涼快花兒姐姐與小老鼠講述鳥媽媽在尋找合適的禮物給自己的寶寶，但一直找不到。引導(dǎo)幼兒思考鳥媽媽的心情，感受鳥媽媽的著急。講述花兒姐姐送給鳥媽媽一片花瓣，鳥媽媽用花瓣做了一個(gè)漂亮的禮物。提問幼兒：鳥媽媽拿到花瓣后會(huì)怎么想？讓幼兒感受鳥媽媽的感激。引導(dǎo)幼兒想象鳥媽媽拿到花瓣后的表情和動(dòng)作，感受鳥媽媽的感激之情。通過鳥媽媽的感激，讓幼兒明白幫助別人會(huì)得到別人的感激。鳥媽媽的尋找花兒姐姐的花瓣鳥媽媽的感激010203花兒姐姐與鳥媽媽01刺猬的困境講述刺猬在雨中行走，沒有傘遮雨，感到很冷。引導(dǎo)幼兒感受刺猬的困境，思考刺猬需要什么幫助。02花兒姐姐的傘講述花兒姐姐送給刺猬一片花瓣，刺猬用花瓣做了一把傘。提問幼兒：刺猬有了傘后會(huì)感覺怎么樣？讓幼兒感受幫助別人帶來的溫暖。03刺猬的溫暖引導(dǎo)幼兒觀察刺猬撐傘的動(dòng)作，感受刺猬的溫暖和開心。通過刺猬的溫暖，讓幼兒明白幫助別人可以讓別人感到溫暖?；▋航憬闩c刺猬202XPart03三、故事總結(jié)花兒姐姐的變化引導(dǎo)幼兒觀察花兒姐姐的花瓣越來越少，感受花兒姐姐的付出。提問幼兒：花兒姐姐為什么愿意付出自己的花瓣？讓幼兒理解花兒姐姐樂于助人的精神?；▋航憬愕男那橐龑?dǎo)幼兒思考花兒姐姐的心情，感受花兒姐姐的快樂。通過花兒姐姐的快樂，讓幼兒明白幫助別人自己也會(huì)感到快樂?；▋航憬愕母冻?1小動(dòng)物們的回憶引導(dǎo)幼兒回憶小動(dòng)物們得到花兒姐姐幫助后的情景，感受小動(dòng)物們的感激之情。提問幼兒：小動(dòng)物們會(huì)怎么感謝花兒姐姐？讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)感激之情。02小動(dòng)物們的行動(dòng)講述小動(dòng)物們?cè)诨▋航憬憧菸?，都從遠(yuǎn)處跑過來，想起了花兒姐姐曾經(jīng)給過自己的幫助。引導(dǎo)幼兒思考小動(dòng)物們會(huì)怎么做，讓幼兒感受小動(dòng)物們的感恩之心。小動(dòng)物們的感謝分享的快樂引導(dǎo)幼兒理解故事中分享的含義，感受分享帶來的快樂。提問幼兒：你有沒有分享過東西給別人？分享后你感覺怎么樣？讓幼兒學(xué)會(huì)分享。樂于助人的美好引導(dǎo)幼兒感受故事中樂于助人的美好情感，讓幼兒明白幫助別人是一種美好的品質(zhì)。通過故事的寓意，讓幼兒學(xué)會(huì)在生活中樂于助人，感受幫助別人的快樂。故事的寓意202XPart04四、活動(dòng)延伸展示幼兒作品將幼兒的作品展示出來，讓幼兒欣賞和交流。引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)其他小朋友的作品，培養(yǎng)幼兒的審美能力和表達(dá)能力。提出繪畫要求讓幼兒畫出自己心中的彩虹色的花，鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)作。提供繪畫材料，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的顏色和方式來畫彩虹色的花。0102繪畫彩虹色的花鼓勵(lì)幼兒分享鼓勵(lì)幼兒分享自己在生活中幫助別人或被別人幫助的故事。提供機(jī)會(huì)讓幼兒在集體面前講述自己的故事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和自信心。引導(dǎo)幼兒討論引導(dǎo)幼兒討論幫助別人和得到幫助的感受，讓幼兒進(jìn)一步理解樂于助人的意義。通過討