
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文檔簡介
每逢周末,廣州數(shù)以萬計的農(nóng)民工、大學(xué)生奔走在各個招聘會上。其中,一個微妙的變化正在日漸被人們所關(guān)注:農(nóng)民工的薪水正節(jié)節(jié)看漲,月薪25001000~2000元/月。代表農(nóng)民工的勞動力市場和代表大學(xué)生的人才市場的工薪差距正日漸縮小,甚至出現(xiàn)倒置現(xiàn)象?!翱旒D(zhuǎn)發(fā)的收派員轉(zhuǎn)正后月薪25003500元,跟車中轉(zhuǎn)的運作員試用期過后月薪2500元左右,打字速度在60字/分鐘以上的輸單員月薪2300元左右,司機(jī)月薪2500元”。記者在招聘會上發(fā)現(xiàn),一家速運公司開出了高薪,只要高中或者中專以上學(xué)歷便可。一些車工、鉗工的月薪也有25003500據(jù)去年第三季度全國100個勞動力市場供求信息統(tǒng)計分析顯示,市場對高中文化程度的用人需求占總需求的40.1%,對初中及以下文化程度的需求占24.7%。對大專文化程度的需求占17.2%6%。由此可見社會對高端人才的需求還比較少。
我國勞動力市場對人才文化程度的需求情況今年春季廣州人才市場工資統(tǒng)計
在剛剛閉幕的十屆全國人大一次會議中,就業(yè)問題成為代表們關(guān)注度最高的民生問題。溫家寶總理在回答香港鳳凰衛(wèi)視記者提出的“在目前中國國情當(dāng)中,有哪些數(shù)據(jù)您認(rèn)為是最為可喜的?有哪些數(shù)據(jù)最憂心、牽掛和關(guān)注的?”時指出:中國每年新增勞動力1000萬,中國的下崗和失業(yè)人口大約1400萬。進(jìn)城的農(nóng)民工一般保持在1億2千萬。中國面臨巨大的就業(yè)壓力。今年城鎮(zhèn)新增的求職人員將會有2400萬人,力爭完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)不低于900萬人,加上一部分退休人員騰出來的崗位,兩項加在一起,爭取能夠?qū)崿F(xiàn)1200萬人的就業(yè),也就是說,有1200萬人將面臨失業(yè)威脅;與此同時,2007年將有495萬大學(xué)生畢業(yè)。根據(jù)教育部門的統(tǒng)計,大學(xué)畢業(yè)生在離校前后的就業(yè)率大約為70%左右。以此推算,加上新增加的495萬,今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生總量在600萬人以上!北京2007研究生招聘現(xiàn)場職業(yè)規(guī)劃是解決就業(yè)問題的根本之道1)人們的求職速度加快。
當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選。
2)人們的求職成本降低。
因為你有非常明確的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷,因為那將花費你的時間成本。
3)工作的持久性增強(qiáng)。
當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。
4)工作滿意度更高。
因為對工作的認(rèn)同,因為對所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,人們會更加地投入工作,對工作的主動性也會大大增強(qiáng),自然會取得更好的工作滿意度。
5)充分提升個人職業(yè)競爭力。
當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時候,就很自然的明確了對于自己來講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的東西。
6)獲得更高的回報。
很自然的,當(dāng)我們對工作更加的投入的時候,當(dāng)我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時候,這時候自然會給企業(yè)給社會創(chuàng)造更多的價值更多的財富,而你得到的回報也一定是豐厚的,包括名譽上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會很快來到你身邊。
設(shè)想,每個人都運用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場需求相一致的目標(biāo),并且有計劃地進(jìn)行實施,找工作相信也就不那么難,社會本身就會很自然的去解決這個就業(yè)問題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。職業(yè)規(guī)劃的重要性
市場經(jīng)濟(jì)中,每個人必須“商品化”,必須找到自己的市場價值。所以,要想成功就必須企劃生涯、經(jīng)營人生?!爱a(chǎn)品化”是經(jīng)營人生的第一步:通過清點庫存來給自己準(zhǔn)確定位;然后再通過“商品化”實現(xiàn)自己的市場價值。其實,當(dāng)我們步入社會的時候,就好比股票上市了,在人生的股市當(dāng)中,你如何掌控自己的命運,如何控股人生,《生涯規(guī)劃》課程將為我們提供最有效的生命經(jīng)營法。我們每個人都在出售某種商品,而生活。為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?用途在動物園里的小駱駝問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么我們的睫毛那么地長?”駱駝媽媽說:“當(dāng)風(fēng)沙來的時候,長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向?!毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢?,為什么我們的背那么駝,丑死了!”駱駝媽媽說:“這個叫駝峰,可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件?!毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢?,為什么我們的腳掌那么厚?”駱駝媽媽說:“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長途跋涉啊?!毙●橊劯吲d壞了:“嘩,原來我們這么有用?。。】墒菋寢?,為什么我們還在動物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”
天生我才必有用,可惜現(xiàn)在沒人用。一個好的心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的,關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。
第一講職業(yè)與職業(yè)族一、導(dǎo)言出租車司機(jī)的案例;《孫子兵法》與職業(yè)規(guī)劃;成功從來都不是隨隨便便得來的,它總是一個由此及彼的復(fù)雜過程,而它的主人只能是我們自己,所以,請管理好成功!二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè):由相互關(guān)聯(lián)的一系列工作組成需要特定的知識和技能來完成可以獲得賴以生存的各種資料從事者在較長的時期內(nèi)以此為生二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè)族:由相同的功能區(qū)域的各種職位所組成1、管理:政府各級管理機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)管理職責(zé)的職位企業(yè)董事會、監(jiān)事會、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管及其它管理職位事業(yè)單位的各級管理職位其它組織中承擔(dān)管理職責(zé)的職位二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè)族:由相同的功能區(qū)域的各種職位所組成2、市場營銷:經(jīng)濟(jì)組織中承擔(dān)市場發(fā)展及商品銷售的職位營銷副總經(jīng)理銷售總監(jiān)、市場總監(jiān)銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、客服經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理銷售主任、市場專員、客服專員、公關(guān)專員銷售代表、銷售工程師、銷售顧問、客服代表二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè)族:由相同的功能區(qū)域的各種職位所組成6、文化娛樂作家、詩人、畫家、導(dǎo)演、編劇、演員、記者、編輯、攝影、燈光、道具、特技、配音等5、生產(chǎn)與服務(wù)工人、農(nóng)民、漁民、保安、護(hù)士、服務(wù)員、司機(jī)及其它各種服務(wù)人員二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè)族:由相同的功能區(qū)域的各種職位所組成7、體育教練員、運動員、運動專家、心理輔導(dǎo)師、按摩師等8、教育與培訓(xùn)學(xué)校教師、培訓(xùn)師二、職業(yè)與職業(yè)族職業(yè)族:由相同的功能區(qū)域的各種職位所組成9、軍事及情報從事軍事活動的各類人員10、公安、檢察、法院、法律警察、偵探、檢察官、法官、律師三、營銷職業(yè)的現(xiàn)狀及前景1、需求現(xiàn)狀三、營銷職業(yè)的現(xiàn)狀及前景2、薪水狀況長三角地區(qū)業(yè)務(wù)代表:底薪1500~2000元不等+業(yè)績提成,月平均1500~3000元營銷主管:年薪6~8萬不等營銷經(jīng)理:年薪10萬~30萬元營銷總監(jiān):年薪20萬~50萬不等營銷副總:年薪30萬~80萬不等三、營銷職業(yè)的現(xiàn)狀及前景3、發(fā)展前景長三角地區(qū)薪水狀況在未來會繼續(xù)領(lǐng)先全國,區(qū)域內(nèi)會逐步拉平城市差距,薪水增幅5%~10%對營銷人員的需求會保持7%左右的增長率職業(yè)生涯的規(guī)劃要回答五個問題:你是誰?WHATareyou?你想要什么?WHATdoyouwant?你可以做什么?WHATcanyoudo?什么可以支持你?WHATcansupportyou?你最終可以成為什么?WHATcanyoubeintheend?
五、確定職業(yè)生涯線路的評估(一)你是誰?個人行為特質(zhì)分析DISC分析法(練習(xí):根據(jù)要求答測試問卷)五、確定職業(yè)生涯線路的評估_____具領(lǐng)導(dǎo)力_____具影響力_____安穩(wěn)_____審慎_____自信_____樂觀_____謹(jǐn)慎_____克制_____愛冒險_____熱誠_____眼光準(zhǔn)確_____有邏輯_____果斷_____開放_____耐心_____具分析力_____大膽_____沖動_____穩(wěn)重_____精確_____焦燥_____情緒化_____自我保護(hù)_____猜疑_____具競爭性_____具說服力_____樂於助人_____好奇_____堅定自信_____健談_____謙虛_____圓融_____追求體驗_____令人喜愛_____隨和_____言行一致_____強(qiáng)而有力_____敏感_____真誠_____完美主義(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估外向E:
從人際交往中獲得能量喜歡外出表情豐富,外露喜歡交互作用,合群喜行動、多樣性(不能長期堅持)
不怕打擾,喜自由溝通先講,然后想;易沖動、易后悔、易受他人影響與世界的交互作用方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估內(nèi)向I:
從時間中獲得能量喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)謹(jǐn)慎、不露表情社會行為的反射性(被動反應(yīng))獨立、負(fù)責(zé)、細(xì)致、周到、不蠻干不怕長時間做事、勤奮;怕打擾
先想然后講與世界的交互作用方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估直覺N:
通過第六感洞察世界、注重應(yīng)該如何,比較籠統(tǒng)喜學(xué)新技能不重準(zhǔn)確、喜抽象和理論重可能性,討厭細(xì)節(jié)好高騖遠(yuǎn),喜歡新問題憑愛好做事,對事情的態(tài)度易變提新見解、倉促結(jié)論獲取信息的主要方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估情感F:
主觀和綜合,用個人化的、價值導(dǎo)向的方式?jīng)Q策;考慮決策對他人的影響和諧、寬容、喜歡調(diào)解不按照邏輯思考考慮環(huán)境喜歡工作場景中的情感,從贊美中得到享受,也希望他人的贊美決策方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估判斷J:
封閉定向結(jié)構(gòu)化和組織化時間導(dǎo)向決斷,事情都有正誤之分喜命令,控制、反應(yīng)迅速喜歡完成任務(wù)不善適應(yīng)
做事方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估知覺P:
開放定向彈性化和自發(fā)化探索和開放結(jié)局好奇,喜歡收集新信息而不是做結(jié)論喜歡觀望,喜歡開始許多新的項目,但不完成優(yōu)柔寡斷、易分散注意做事方式(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估四個維度,兩兩組合,共有十六種類型。以各個維度的字母表示類型,如下表:
ESFPISFPENFJENFPESTPISTPINFJINFPESFJISFJENTPINTPESTJISTJENTJINTJ理想主義者、精神領(lǐng)袖NF偏愛的人在精神上有極強(qiáng)的哲理性,他們善于言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價值觀并鼓舞其激情。他們幫助別人成長和進(jìn)步,具有煽動性,被稱為傳播者和催化劑。約有一半的人在教育界、文學(xué)界、宗教界、咨詢界以及心理學(xué)、文學(xué)、美術(shù)和音樂等行業(yè)顯示著他們的非凡成就。
五、確定職業(yè)生涯線路的評估(一)你是誰?MBTI人格分析法科學(xué)家
達(dá)爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發(fā)明家、科學(xué)家你一定不陌生吧!NT偏愛的人有著天生好奇心,喜歡夢想,有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力、有興趣獲得新知識,有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。五、確定職業(yè)生涯線路的評估(一)你是誰?MBTI人格分析法(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估人格特征12345得分外向內(nèi)向感覺直覺思考感情判斷知覺(一)你是誰?MBTI人格分析法五、確定職業(yè)生涯線路的評估練習(xí):請每一位學(xué)員得用此種人格分析法:1、確定自己的人格特質(zhì)2、分析自己人格中的優(yōu)勢與劣勢(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估社會型:(S)行為特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。性格特點:為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力.
如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員)、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護(hù)人員等。
(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估企業(yè)型:(E)行為特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實,習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強(qiáng)的目的性。
性格特點:善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。
典型職業(yè):喜歡要求、具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治/社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。
如:項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師
附:工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較強(qiáng)的企業(yè)興趣,企業(yè)興趣強(qiáng)則做事目的性強(qiáng),務(wù)實,推動性也較強(qiáng),若企業(yè)興趣弱<40%則做事的推動性較弱,速度較慢。
(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估藝術(shù)型:(A)行為特征:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,喜歡表現(xiàn)個性。做事理想化,追求完美,不重實際。具藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
性格特點:
有創(chuàng)造性,非傳統(tǒng)的,敏感,容易情緒化,較沖動,不服從指揮。
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。
如:藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)
音樂方面(歌唱、作曲、指揮)文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估調(diào)研型:(I)行為特征:思想家而非實干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。理性,喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。
性格特點:堅持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研。為人好奇,獨立性強(qiáng)。
典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。
如:研究開發(fā)人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員
注:工作中調(diào)研興趣強(qiáng)的人做事較為堅持,有韌性,善始善終,調(diào)研興趣弱的如<20%通常做事容易淺嘗輒止,常性也弱。
(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估常規(guī)型:(C)共同特點:尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
性格特點:有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實、細(xì)致、有耐心。
典型職業(yè):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。
如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員
注:常規(guī)型的人做事有耐心、細(xì)致,如果人的常規(guī)興趣弱,若<20%通常表現(xiàn)做事較為粗心,容易丟三落四,不夠踏實。
Holland人格類型論實際型研究型藝術(shù)型社會型企業(yè)型傳統(tǒng)型(一)你是誰?霍蘭德的人業(yè)互擇法五、確定職業(yè)生涯線路的評估練習(xí):針對以上五種類型,評估一下,你屬于那種類型?
(二)你想要什么?職業(yè)錨定位五、確定職業(yè)生涯線路的評估通過《職業(yè)錨問卷》考察擇業(yè)者真實的就業(yè)意向,確定就業(yè)者選擇職業(yè)方向的動力強(qiáng)度。第二講職業(yè)能力模型事業(yè)成功三大要素才能Talent激情Passion組織需求OrganizationneedsCareerSuccessCS=T+O+P事業(yè)有成=才能+組織需求+激情你的特長才能Talent激情Passion組織需求Organizationneeds特長關(guān)于特長的五個問題:是否每個人都有特長?特長是怎樣形成?我的特長是什么?組織的需求是什么?我的特長與組織需求結(jié)合的怎么樣?工作描述任務(wù)員工安全與健康任職說明工作分析責(zé)任權(quán)利能力技藝知識人力資源計劃招聘選擇人力資源開發(fā)績效評價報酬和福利工作分析的內(nèi)容與作用要素的要素才能三要素天賦技能知識激情四要素工作目的興趣愛好主導(dǎo)價值觀技能、知識組織需求三要素使命愿景現(xiàn)實需求企業(yè)文化職業(yè)取向——你認(rèn)為什么重要?職業(yè)取向:個人在工作和事業(yè)方面的長期動力、價值觀和期望取向類型
主導(dǎo)價值觀/需求積極進(jìn)取型 追求不斷擴(kuò)大自身影響力和顯著的進(jìn)步追求穩(wěn)定型 追求得到認(rèn)可,工作安全感,尊重和組織信任追求挑戰(zhàn)型 追求刺激,冒險和先拔頭籌的機(jī)會追求自由型 渴望對自己工作流程的最大掌控權(quán)追求平衡型 力求平衡工作、社會關(guān)系及自我發(fā)展間的關(guān)系關(guān)于職業(yè)取向的幾點說明探索職業(yè)取向需要一定工作經(jīng)驗職業(yè)取向因時而異沒有人只有一種職業(yè)取向不論那種類型的人都能成為有價值的員工你的職業(yè)取向是?積極進(jìn)取追求穩(wěn)定追求自由追求平衡追求挑戰(zhàn)我的主導(dǎo)職業(yè)取向?次要職業(yè)取向?最弱職業(yè)取向?與目前的工作是否合拍?職業(yè)生涯的階段——公司認(rèn)為什么重要?奶油總是浮在上面?你的價值不取決于你的職位,而是你對公司和顧客貢獻(xiàn)的大小。攀登職位金字塔與超越自我要想保持突出的貢獻(xiàn),就必須改變貢獻(xiàn)的方式時代不同列!第三講職業(yè)推進(jìn)四階段模型1234直接影響力間接影響力視野工作復(fù)雜性直接影響力Impact:你的直接產(chǎn)出間接影響力Influence:你通過他人得到的成果,和受你領(lǐng)導(dǎo)和信任你的人數(shù)成正比。職業(yè)生涯四階段1學(xué)徒接受指導(dǎo)不斷提高2專家獨立自主創(chuàng)造價值3教練指導(dǎo)他人齊心貢獻(xiàn)4戰(zhàn)略家高瞻遠(yuǎn)矚指引航程職業(yè)生涯各階段特點第一階段成長依賴期Dependingonothers第二階段獨立貢獻(xiàn)期Contributingindependently第三階段指導(dǎo)授能期Contributingthroughothers第四階段策劃領(lǐng)導(dǎo)期Organizationalleader主動接受指導(dǎo)參與工作任務(wù)并有良好表現(xiàn)掌握日?;竟ぷ髟谥笇?dǎo)下發(fā)揮創(chuàng)造性、主動性在時間或資源壓力下能正常工作積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊共同的工作方式對分內(nèi)工作盡職盡責(zé)較少依賴督導(dǎo)專業(yè)技能有所提高樹立信譽與威望建立良好的內(nèi)部工作關(guān)系專業(yè)技能得到拓寬開闊視野以自己的知識和技能激發(fā)他人以上司、導(dǎo)師的角色培養(yǎng)人有效代表組織與客戶和外界交往建立良好的內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)為組織指明方向發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,引導(dǎo)業(yè)務(wù)需求行使權(quán)力組織資源尋找關(guān)鍵人才與后備管理人員代表組織處理重大事務(wù)職業(yè)生涯的發(fā)展路徑123434非管理類管理類什么是“自我超越”?一旦個人職業(yè)生涯階段發(fā)生變化,他在公司的角色定位就會發(fā)生變化,是一種“超越Novation”自我超越與升值不同,是擴(kuò)展所扮演的角色,并提升直接影響力。自我超越不需要有升值機(jī)會,但伴隨以下方面的重要變化:—關(guān)系 —知識和理解能力—任務(wù) —技能—看問題的角度 —性格/個性實現(xiàn)自我超越的秘籍Stage1愿意學(xué)習(xí)基本能力忠于職守Stage2獨立工作提升專業(yè)樹立信任發(fā)展人際關(guān)系Stage3帶領(lǐng)新人精通專業(yè)授能能力發(fā)展人際關(guān)系Stage4指引方向制定策略支持關(guān)鍵人代表公司問題我處在哪個階段?我希望自我超越嗎?在未來五年,你希望達(dá)到哪個階段?為什么?哪些是阻礙你達(dá)到目標(biāo)的困難與障礙?你的行動計劃?如何防止職業(yè)停滯—管理自己的貢獻(xiàn)?職位高原效應(yīng): 升值的停滯貢獻(xiàn)高原效應(yīng):個人成長和貢獻(xiàn)的停滯產(chǎn)生的原因?有何后果?如何避免?步步高升?想的美?。≈贫殬I(yè)發(fā)展規(guī)劃發(fā)現(xiàn)個人強(qiáng)項和弱項?制定計劃,從工作任務(wù)中(現(xiàn)有的和將來的)贏得發(fā)展資本制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃吧!工作任務(wù)—打開未來之門的鑰匙 獲得合適的工作任務(wù)并充分利用這一機(jī)會對你的發(fā)展至關(guān)重要! 工作任務(wù)是你職業(yè)發(fā)展道路上的關(guān)鍵可變因素,因為:你可以對它施加影響它在你上司的控制范圍之內(nèi)它是實實在在的,短期的工作任務(wù):組成你日常工作的課題,項目和其它活動。工作任務(wù)不同于頭銜和職位說明。你無須轉(zhuǎn)變頭銜就能接受(創(chuàng)造)一項對自己和公司都更有益的工作任務(wù)。思考自己的相關(guān)強(qiáng)項與相關(guān)弱項相關(guān)強(qiáng)項:是發(fā)揮自身作用的關(guān)鍵?!阕哉J(rèn)為最擅長什么?得到的反饋和感受一致嗎?—那些是你理想的工作任務(wù)必需的相關(guān)強(qiáng)項?我具備嗎?相關(guān)弱項:自我認(rèn)識和別人反饋中已經(jīng)意識到需要改進(jìn)的方面?!阌斜仨毤右哉f明的弱點嗎?—為爭取感興趣的工作任務(wù),列舉必須改善的技能。理想發(fā)展區(qū)域工作任務(wù)的兩個匹配:能力與工作復(fù)雜程度匹配現(xiàn)在的工作任務(wù)與理想的發(fā)展方向匹配+-+-個人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域+-+-個人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域理想發(fā)展區(qū)域(續(xù))1324小馬拉大車殺雞用牛
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