第二單元 折線統(tǒng)計(jì)圖 單元模擬練習(xí) 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（含答案）

第二單元折線統(tǒng)計(jì)圖模擬練習(xí)一、單選題1．下列說(shuō)法中正確的有()⑴一杯純果汁，小明先喝了13杯，然后加滿水，再全部喝完。他總共喝了13杯水和1杯純果汁；⑵2的倍數(shù)都是合數(shù)；⑶把537轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)是A．2 B．3 C．4 D．52．統(tǒng)計(jì)下面幾組信息的數(shù)據(jù)，適合用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的是()A．五(1)班和五(2)班同學(xué)的植樹棵樹情況。B．沙沙幾次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)變化情況。C．五(3)班同學(xué)喜歡喝x、y、z三種品牌牛奶的人數(shù)情況。D．新華商場(chǎng)2024年1-6月兩種不同品牌空調(diào)的銷售情況。3．下面的信息不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是().A．2021年漳平市月降水量變化情況B．黃強(qiáng)上學(xué)期期末測(cè)試各科的成績(jī)C．小輝1到10歲體重的變化情況D．風(fēng)景區(qū)2021年1-12月份旅游人數(shù)的變化情況4．下面的情況中，最適合用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()A．瑞安市今年5月份日平均氣溫變化情況B．某校五年級(jí)各班男生、女生具體人數(shù)C．兩家零售店去年12個(gè)月銷售額變化情況D．小麗最近4次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)變化情況5．記錄2023年大勇一家每月的收入和支出的變化情況，選用（）統(tǒng)計(jì)圖。A．單式折線 B．單式條形 C．復(fù)式條形 D．復(fù)式折線6．下列哪一種情況用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較適合（）。A．1－6年級(jí)男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì) B．南京和哈爾濱月氣溫變化情況C．2010-2016聯(lián)想電腦銷售情況 D．統(tǒng)計(jì)我國(guó)陸地各種地形情況7．下列信息中，最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。A．4月份銷售的各類電器數(shù)量 B．一年的氣溫變化情況C．學(xué)校各社團(tuán)的人數(shù) D．世界杯各球隊(duì)的進(jìn)球數(shù)量8．要反映張紅同學(xué)五次語(yǔ)文成績(jī)的變化情況，選用的統(tǒng)計(jì)圖比較合適的是（）A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．條形或折線統(tǒng)計(jì)圖 D．不確定9．下面第（）種情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。A．學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)后托管參與人數(shù) B．某超市統(tǒng)計(jì)各飲料的銷售情況C．某地24小時(shí)的氣溫變化情況 D．統(tǒng)計(jì)全國(guó)人口數(shù)量二、判斷題10．折線統(tǒng)計(jì)圖用高低不同的點(diǎn)來(lái)表示數(shù)據(jù)多少，通過(guò)點(diǎn)與點(diǎn)的連線能看出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。()11．要比較兩個(gè)城市一周的氣溫變化情況，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。()12．要統(tǒng)計(jì)歡歡和樂(lè)樂(lè)5次數(shù)學(xué)成績(jī)的變化情況，應(yīng)該選用單式折線統(tǒng)計(jì)圖。()13．折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，又可以表示數(shù)量的增減變化情況．（）14．畫折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要注意圖與各數(shù)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，填寫數(shù)據(jù)要正確清楚。（）三、填空題15．用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系更形象具體，使人印象深刻。常用的統(tǒng)計(jì)圖有、等。16．為了便于比較，我們常常將兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合并在一起，稱為條形統(tǒng)計(jì)圖；將兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖合并在一起，稱為。17．學(xué)校氣象小組需要預(yù)報(bào)下一周的氣溫變化情況，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖。要統(tǒng)計(jì)五年級(jí)各班的人數(shù)應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖。18．折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能清楚地反映出的多少，而且能清晰地反映出數(shù)據(jù)的變化情況。19．統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示數(shù)量的多少；統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。20．在一幅折線統(tǒng)計(jì)圖的縱軸上，用5厘米表示25箱飲料，那么40箱飲料用厘米表示，6厘米表示箱飲料。21．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示的多少，而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的進(jìn)行比較。22．條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出的多少，統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。23．張紅同學(xué)想統(tǒng)計(jì)“五一”期間世博園游客人數(shù)增減變化的情況，她應(yīng)該繪制統(tǒng)計(jì)圖。24．統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。四、操作題25．下面是學(xué)校社團(tuán)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生354538405452女生404245485255（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成如圖的統(tǒng)計(jì)圖。（2）觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你還能發(fā)現(xiàn)什么？26．請(qǐng)根據(jù)不完整的統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。（1）2020年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)比甲地少30天，根據(jù)這一信息把下邊的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）甲乙兩地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)相差最多的是年，相差天。（3）有人說(shuō)：2023年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)一定會(huì)超過(guò)甲地，他說(shuō)的對(duì)嗎？。五、解決問(wèn)題27．下面是2023年7月至12月轎車與越野車銷售情況統(tǒng)計(jì)表。7月8月9月10月11月12月轎車9198106106110122越野車106116127129134139（1）請(qǐng)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）轎車的銷售量呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？（3）哪一類的汽車銷售量比較好?請(qǐng)寫一寫你覺(jué)得銷售好的理由。28．下面是小紅7~12歲每年的身高與同齡女學(xué)生達(dá)標(biāo)身高的對(duì)比統(tǒng)計(jì)表。789101112達(dá)標(biāo)身高/cm123128135140148153小紅身高/cm112120129139148160根據(jù)表中的數(shù)據(jù)。完成下面各題。（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，把復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）小紅從歲到歲身高增長(zhǎng)得很快。（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)小紅13歲時(shí)的身高并說(shuō)明理由。

答案解析部分1．B解：（1）根據(jù)題目描述，小明第一次喝掉了純果汁的13，然后用水將杯子加滿，此時(shí)杯子里的液體是13純果汁和13的水。然后他把杯子里的液體全部喝完，這意味著他不僅喝完了剩下的純果汁，還喝掉了加進(jìn)去的13杯水。所以，他的確總共喝了13杯水和1杯純果汁，原題干說(shuō)法正確；

（2）1×2=2，2的最小倍數(shù)2是質(zhì)數(shù)，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；

（3）537=5×7+37=387，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；

（4）奇數(shù)＋偶數(shù)=奇數(shù)，原題干說(shuō)法正確；

（5）折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)量增減變化情況，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：B。

（1）題目中給出的情況是：小明先喝掉了純果汁的13，然后用水將杯子加滿，接著他把杯子里的液體全部喝完。他的確總共喝了2．D解：A項(xiàng)：適合復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖；

B項(xiàng)：適合單式折線統(tǒng)計(jì)圖；

C項(xiàng)：適合單式條形統(tǒng)計(jì)圖；

D項(xiàng)：適合復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：D。

要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是兩項(xiàng)或者以上時(shí)，要用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，并且條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。

3．B解：黃強(qiáng)上學(xué)期期末測(cè)試各科的成績(jī)，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖，不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：B。

條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢(shì)。4．C解：A項(xiàng)：適合用單式折線統(tǒng)計(jì)圖表示；

B項(xiàng)：適合用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示；

C項(xiàng)：適合用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示；

D項(xiàng)：適合用單式折線統(tǒng)計(jì)圖表示。

故答案為：C。

適合用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示首先得是兩項(xiàng)內(nèi)容，并且清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。5．D解：因?yàn)槭鞘杖牒椭С鲞@兩項(xiàng)，并且還是變化情況，則選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：D。

如果要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是兩項(xiàng)或者以上，要選用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，并且折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能清楚地反映出數(shù)量的多少，還能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。6．B解：南京和哈爾濱月氣溫變化情況，統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)地方的氣溫變化情況，選擇復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較適合。

故答案為：B。

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。7．B解：A：要表示的是各類電器的具體銷售數(shù)量，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖；B：一年的氣溫變化情況適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示；C：學(xué)校各社團(tuán)的具體人數(shù)適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示；D：世界杯各球隊(duì)的進(jìn)球數(shù)量，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示。

故答案為：B。要表示具體的數(shù)值，用條形統(tǒng)計(jì)圖；要表示變化情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖。8．B解：要反映多次的成績(jī)變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

故答案為：B。

折線統(tǒng)計(jì)圖是以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖，它可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。9．C解：某地24小時(shí)的氣溫變化情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。

故答案為：C。

折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢(shì)。10．正確解：題目描述中提到，“折線統(tǒng)計(jì)圖用高低不同的點(diǎn)來(lái)表示數(shù)據(jù)多少，通過(guò)點(diǎn)與點(diǎn)的連線能看出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)”。這正是折線統(tǒng)計(jì)圖的基本特征，因此，題目描述是正確的。

故答案為：正確。

此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能夠清晰地顯示數(shù)據(jù)的多少，而且能夠通過(guò)觀察折線的變化，直觀地反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。11．正確解：要比較兩個(gè)城市一周的氣溫變化情況，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。原題說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

“兩個(gè)城市”，據(jù)此可以看出用復(fù)式；“變化情況”，據(jù)此可以看出用折線；綜合起來(lái)就是用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。12．錯(cuò)誤解：折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況，因?yàn)槭莾扇?，所以要統(tǒng)計(jì)歡歡和樂(lè)樂(lè)5次數(shù)學(xué)成績(jī)的變化情況，應(yīng)該選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。13．正確折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，又可以表示數(shù)量的增減變化情況。故答案為：正確根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，折線統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少，又可以表示數(shù)量的增減變化情況。14．正確解：畫折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要注意圖與各數(shù)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，填寫數(shù)據(jù)要正確清楚。

故答案為：正確。

根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特征作答即可。15．條形統(tǒng)計(jì)圖；折線統(tǒng)計(jì)圖用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系更形象具體，使人印象深刻。常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖等。

故答案為：條形統(tǒng)計(jì)圖；折線統(tǒng)計(jì)圖。

用長(zhǎng)短不同的長(zhǎng)條表示數(shù)據(jù)的是條形統(tǒng)計(jì)圖；用高低不同的折線表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖。16．復(fù)式；復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖解：為了便于比較，我們常常將兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合并在一起，稱為復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖；將兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖合并在一起，稱為復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：復(fù)式；復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖都是要表示兩種或兩種以上的數(shù)據(jù)，是多個(gè)單式統(tǒng)計(jì)圖合并而成的。17．折線；條形解：學(xué)校氣象小組需要預(yù)報(bào)下一周的氣溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖；

要統(tǒng)計(jì)五年級(jí)各班的人數(shù)應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：折線；條形。

條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢(shì)。18．?dāng)?shù)量；增減解：折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能清楚地反映出數(shù)量的多少，而且能清晰地反映出數(shù)據(jù)的增減變化情況。

故答案為：數(shù)量；增減。

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能清楚地反映出數(shù)量的多少，還能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。19．條形；折線解：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。

故答案為：條形；折線。條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。20．8；30解：25÷5=5（箱），40÷5=8（厘米），所以40箱飲料用8厘米表示；6×5=30（箱），所以6厘米表示30箱飲料。

故答案為：8；30。

1厘米表示飲料的箱數(shù)=5厘米表示飲料的箱數(shù)÷5，所以40箱飲料表示的長(zhǎng)度=40÷1厘米表示飲料的箱數(shù)，6厘米表示飲料的箱數(shù)=6×1厘米表示飲料的箱數(shù)。21．?dāng)?shù)量；增減變化情況解：復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的增減變化情況進(jìn)行比較。

故答案為：數(shù)量；增減變化情況。

折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)量的多少，而且還可以通過(guò)折線的走勢(shì)表示數(shù)量的增減變化情況。22．?dāng)?shù)量；折線解：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出（數(shù)據(jù)）的多少，（折線）統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減的變化情況

故答案為：數(shù)量，折線條形統(tǒng)計(jì)圖利用不同長(zhǎng)度的條形來(lái)表示不同數(shù)據(jù)的數(shù)值，使得數(shù)據(jù)間的對(duì)比一目了然。條形統(tǒng)計(jì)圖特別適用于展示不同類別之間的數(shù)量對(duì)比，能清晰地反映數(shù)據(jù)的絕對(duì)值。

折線統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)連接各數(shù)據(jù)點(diǎn)形成的折線，展示數(shù)據(jù)隨時(shí)間或其他連續(xù)變量變化的趨勢(shì)。它不僅能顯示數(shù)據(jù)的多少，還能直觀地反映數(shù)據(jù)隨時(shí)間的增減變化情況，對(duì)于理解數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)非常有幫助。23．折線解：折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化，張紅同學(xué)想統(tǒng)計(jì)“五一”期間世博園游客人數(shù)增減變化的情況，她應(yīng)該繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：折線。

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。24．條形；折線解：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。

故答案為：條形；折線。

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。25．（1）解：統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）解：觀察統(tǒng)計(jì)圖，我發(fā)現(xiàn)：女生社團(tuán)人數(shù)隨著年級(jí)的增高呈上升趨勢(shì)。（1）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖繪制法：先找出所有點(diǎn)的位置，再用不同的線依次連線，并在點(diǎn)上面標(biāo)上數(shù)字；

（2）答案不唯一，合理即可。26．（1）解：2020年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)是320﹣30＝290（天）（2）2017；34（3）說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)楦鶕?jù)甲、乙兩地2017年至2022年的空氣質(zhì)量狀況推斷，2023年甲地的空氣質(zhì)量會(huì)好一些．因?yàn)檎w甲地的空氣質(zhì)量較好。解：（1）2020年乙地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)是