西師版 六年級 數(shù)學 下冊 第五單元 總復習《第1課時 平面圖形（一）》課件

第1課時

平面圖形（一）義務(wù)教育西師大版六年級下冊（五）圖形與幾何我們學習了哪些平面圖形？這些圖形各有哪些特征？它們之間有什么聯(lián)系？我們學習了線段、射線、直線、角。我們還學習了三角形、四邊形、圓。正方形4條邊相等，4個角都是直角。正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形。情境導入知識回顧直線、射線和線段有什么區(qū)別？名稱圖像端點延伸度量直線射線線段012可以向兩邊無限延伸可以向一邊無限延伸不可以延伸不可度量不可度量可度量平行線：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可

以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。平行和相交邊頂點邊名稱銳角直角鈍角平角周角圖形特征小于90°等于90°大于90°而小于180°等于180°等于360°角角的大小跟兩條邊的長短沒有關(guān)系，跟兩條邊張開的大小有關(guān)系。

在同一平面內(nèi)，由三條線段首尾順次連接圍成的封閉圖形叫做三角形。（）（）（）頂點邊角三角形①具有穩(wěn)定性②內(nèi)角和180°③三角形的任意兩邊

之和大于第三邊特征：三角形的分類：銳角三角形鈍角三角形直角三角形按角分一般三角形等腰三角形等邊三角形按邊分

從三角形的一個頂點向它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。三角形的高：平行四邊形長方形正方形梯形四邊形說一說我們學過的四邊形。四邊形的特征：四邊形梯形平行四邊形長方形正方形四邊形的分類：關(guān)于圓你都知道哪些知識呢？圓圓心半徑圓是軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸。圓的特征：常見的長度單位和面積單位：長度單位：千米（km），米（m），分米（dm），

厘米（cm），毫米（mm）換算：1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米面積單位平方千米（km2）公頃（hm2）平方米（m2）平方分米（dm2）平方厘米（cm2）平方毫米（mm2）換算1平方千米＝100公頃1公頃＝10000平方米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米1.判斷。（正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。）（1）一條射線長20m。

（）（2）兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直。（）√×（3）大于90°而小于180°的角一定都是鈍角。（）√（課本第95頁“練習二十二”第1題）情境導入課堂練習（4）三角形內(nèi)角和等于180°。

（）（5）平行四邊形是軸對稱圖形。

（）√×（課本第95頁“練習二十二”第1題）（6）面積相等的兩個三角形一定可以拼成一個

平行四邊形。

（）×情境導入課堂練習1.判斷。（正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。）2.填表。名稱銳角鈍角直角平角周角圖形特征小于90°大于90°小于180°等于90°等于180°等于360°（課本第95頁“練習二十二”第2題）（1）從下面4條線段中選3條圍成一個三角形，只

能選（

）。3.填一填。①③④②（2）一個等腰三角形的頂角是60°，它的一個底角

是（

）。②③④60°（課本第95頁“練習二十二”第4題）（課本第95頁“練習二十二”第5題）8035004308.60.72.54.填空。0.8m＝（

）cm0.35hm2＝（

）m24.3m2＝（

）dm286dm＝（

）m700mm＝（

）m2500m＝（

）km5.下圖中有（

）條線段，（

）條射線，（

）條直線。222256.已知三角形的三邊長為xcm,9cm,1