廣東省汕頭市2024屆高三下學(xué)期二模試題 物理 含答案_第1頁
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文檔簡介

試卷類型:A2024年汕頭市普通高考第二次模擬考試物理注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼.請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目.2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號.寫在本試卷上無效.3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.撲克牌可以用來“搭房子”,如圖1所示.每一張紙牌的質(zhì)量為m,在圖2的示意圖中,下列說法正確的是().圖1圖2A.a(chǎn)紙牌受到其它紙牌的作用力大小為,方向豎直向上B.b紙牌受到其它紙牌的作用力大小為,方向豎直向上C.紙牌對地面的壓力大小為D.每一張紙牌的合外力都不相同2.掃描隧道顯微鏡讓人類對原子有了直觀的感受,下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是().A.玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說認為核外電子可在任意軌道上運動B.粒子散射實驗中,絕大多數(shù)粒子發(fā)生了大角度散射C.原子光譜是線狀譜,不同原子的光譜可能相同D.氫原子在激發(fā)態(tài)自發(fā)躍遷時,氫原子能量減少3.風力和空氣阻力會影響雨滴下落的軌跡,如圖為從某時刻開始計時的雨滴在水平x方向和豎直y方向的運動圖像,下列說法不正確的是().A.雨滴做勻變速曲線運動B.雨滴的初速度是C.內(nèi),雨滴重力的瞬時功率一直增大D.內(nèi),重力和風力對雨滴做的功大于雨滴克服空氣阻力做的功4.神舟十七號載人飛船與距離地面約的天宮空間站成功對接.變軌過程可簡化為如圖:飛船先從圓形軌道Ⅰ的A位置變軌到橢圓軌道Ⅱ,再從B位置變軌進入空間站所在的圓形軌道Ⅲ.假設(shè)空間站軌道半徑為r,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.下列說法正確的是().A.空間站內(nèi)的航天員處于“懸浮”狀態(tài)是因為他所受到合外力為零B.飛船沿橢圓軌道Ⅱ由A點到B點的時間為C.空間站的向心加速度大于赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度D.根據(jù)狹義相對論原理,在軌飛行的飛船中,航天員的手表變快了5.利用靜電紡絲技術(shù)制備納米纖維材料是近年來材料領(lǐng)域的重要技術(shù).如圖所示,初始時無電場,噴嘴處的球形液滴保持靜止;隨著高壓電場逐漸增強,液滴帶上正電荷且由球形變?yōu)閳A錐形(即“泰勒錐”);當電壓增至某個臨界值時(假設(shè)此后電壓保持不變),液滴從尖端噴出,在非勻強電場的作用下向下方運動,M、N為直線路徑上的兩點.以下說法正確的是().A.噴嘴處的球形液滴在無電場的情況下只受重力B.液滴從M到N的過程做勻加速直線運動C.液滴從M到N的過程電場力做負功D.液滴向下做螺旋運動時電勢能減小6.在礦山開采中,滑輪裝置被用于提升和移動礦石.如圖,一輛車通過定滑輪提升質(zhì)量為M的礦石,滑輪左側(cè)連接車的繩子在豎直方向的投影為h,當車以速度v勻速向左行駛段距離后,連接車的繩子與水平方向的夾角從變?yōu)?,,,則該過程中().A.礦石重力的功率為B.礦石重力做功為C.繩子對礦石拉力做的功等于礦石重力做的功D.繩子對礦石拉力的功率一直保持不變7.電磁波的發(fā)現(xiàn)和使用極大地改變了人類的生活.下列說法中正確的是().A.根據(jù)麥克斯韋電磁理論,變化的磁場產(chǎn)生變化的電場,變化的電場產(chǎn)生變化的磁場B.藍牙耳機的電磁波在真空中的傳播速度比手機通信的電磁波速度小C.盒裝牛奶內(nèi)壁有鋁箱,放入微波爐中不能被加熱D.某同學(xué)自制收音機來收聽廣播時,其接收電臺的過程稱為調(diào)制二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分.8.如圖1所示,大功率家用電器的插頭常配備漏電保護裝置,工作原理如圖2)所示,其中“零序電流互感器”可視為閉合鐵芯.正常用電時,火線和零線的電流等大反向;出現(xiàn)漏電時,快速響應(yīng)電路能夠在毫秒級的時間內(nèi)檢測到漏電并觸發(fā)斷路器,使觸頭彈起從而自動切斷電源.下列說法正確的是().圖1 圖2A.漏電保護裝置應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理B.圖2中零線應(yīng)該置于互感器的外面,否則無法正常使用C.正常用電時,M和N兩點之間沒有電壓D.出現(xiàn)漏電時,M和N兩點之間沒有電壓9.用如圖所示的裝置來做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗,下列說法正確的是().A.圖中A為雙縫,B為單縫B.安裝裝置時,必須使AB相互平行C.實驗時為減小實驗誤差,常直接測量相鄰兩條亮條紋間的距離D.可以通過減小雙縫間距使條紋變疏10.如圖所示,球筒中靜置著一個羽毛球.小明左手拿著球筒,右手迅速拍打筒的上端,使筒獲得向下的初速度并與左手發(fā)生相對運動,最后羽毛球(視為質(zhì)點)從筒口上端出來,已知球筒質(zhì)量為(不含球的質(zhì)量),羽毛球質(zhì)量為,球筒與手之間的滑動摩擦力為,球與筒之間的滑動摩擦力為,球頭離筒的上端距離為,重力加速度g取,空氣阻力忽略不計,當球筒獲得一個向下的初速度后().A.靜置時,羽毛球的摩擦力為B.拍打球筒后瞬間,羽毛球受到向上的摩擦力C.拍打球筒后瞬間,羽毛球的加速度為D.僅拍打一次,羽毛球恰能出來,則筒的初速度為第Ⅱ卷三、非選擇題:本題共4小題,共54分,考生根據(jù)要求做答.11.(6分)同學(xué)們在學(xué)習了感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件后,想通過實驗探究影響感應(yīng)電流方向的因素,實驗過程如下:圖1 圖2(1)按照圖1所示電路連接器材,閉合電鍵,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),對調(diào)電源正負極,重復(fù)以上操作.該步驟目的是獲得電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與__________方向的對應(yīng)關(guān)系;(2)按照圖2所示電路連接器材,查明線圈中導(dǎo)線的繞向,以確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向;(3)分別改變磁體磁場的方向和磁體運動方向,觀察指針偏轉(zhuǎn)方向,使用表格中記錄數(shù)據(jù);根據(jù)第1步探究的對應(yīng)關(guān)系,表中實驗4中標有“▲”空格應(yīng)填__________(選填“向上”、“向下”、“向左”或“向右”):實驗序號磁體磁場的方向(正視)磁體運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況感應(yīng)電流的磁場方向(正視)1向下插入線圈向左向上2向下拔出線圈向右向下3向上插入線圈向右向下4向上拔出線圈向左▲(4)根據(jù)表中所記錄數(shù)據(jù),進行如下分析:①由實驗1和__________(填實驗序號)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與磁體運動情況有關(guān).②由實驗2、4得出的結(jié)論:穿過閉合回路的磁通量減少時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向__________(選填“相同”、“相反”或“無關(guān)”).(5)經(jīng)過進一步討論和學(xué)習,同學(xué)們掌握了影響感應(yīng)電流方向的因素及其結(jié)論,為電磁感應(yīng)定律的學(xué)習打下了基礎(chǔ).12.(10分)喬喬同學(xué)用平拋運動規(guī)律來測量木制小球從玩具軌道頂部滾落到水平底部時的速度.裝置圖如圖1所示,需要用到的器材有:新買的學(xué)習桌、配送的氣泡水平儀、包裝用的快遞盒(瓦楞紙板)和刻度尺.實驗步驟如下:圖1 圖2(1)將桌子邊緣與地板紋路平行,軌道底部與桌子邊緣對齊.(2)利用氣泡水平儀將桌面調(diào)至水平.通過查閱說明書,喬喬知道氣泡在水平儀中總保持在最高位置,當氣泡處于參考線內(nèi)時,安裝面達到水平.將水平儀貼近桌子邊緣,俯視圖如圖2,右側(cè)氣泡不在參考線內(nèi),此時應(yīng)該將__________(填寫“1號”、“2號”、“3號”、“4號”)兩個桌腳適當墊高.(3)把瓦楞紙固定在架子上,調(diào)節(jié)好架子讓瓦楞紙正對軌道固定在水平地面上;將小球沾上墨水,并記錄小球在軌道開始下滑的位置為O點,靜止釋放小球,小球飛出后在瓦楞紙板留下痕跡.(4)將瓦楞紙板往遠離桌子方向平行移動距離D,并固定,__________(填寫操作步驟).重復(fù)此步驟4次,瓦楞紙板留下點跡如圖.(5)用刻度尺測量AB、BC、CD之間的距離、、,重力加速度g取,則相鄰兩次實驗小球在空中運動的時間之差為__________(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).(6)用刻度尺測量瓦楞紙板每次平行移動的距離,則小球從軌道底部水平飛出的速度__________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).(7)完成實驗后,喬喬對實驗進行評價反思,可能引起誤差的原因有__________(填寫字母序號,漏選得一半分數(shù),錯選不得分).A.未測量水平軌道底部離桌面高度B.瓦楞紙板厚度不可忽略C.小球下落過程中有空氣阻力D.通過小球在瓦楞紙板上的痕跡,通過圓心確定位置時存在誤差13.(10分)自嗨鍋通過自熱包產(chǎn)生熱量使隔層上方鍋內(nèi)氣體吸熱升溫,使用不當時可能造成安全事故.某次使用前,室溫為27℃,大氣壓強為,鍋蓋透氣孔被堵塞.假設(shè)該款自嗨鍋鍋體內(nèi)部所能承受的最大壓強為,鍋蓋扣緊后,鍋內(nèi)氣體視為質(zhì)量一定的理想氣體,且體積不變.(1)請通過計算判斷鍋內(nèi)氣體能否安全加熱到47℃?(2)若此過程中氣體內(nèi)能的改變量為,則鍋內(nèi)氣體吸收的熱量是多少?14.(12分)某科研小組為了研究離子聚焦的問題設(shè)計了如圖所示的裝置,在平行于x軸的虛線上方有一垂直于xy平面的勻強磁場,一質(zhì)量為m、電荷量為q的離子從M點處以速率v射出,當速度方向與x軸正方向成和時,離子均會經(jīng)過N點.已知,不計離子重力,已知,.求:(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度;(2)當離子速度方向與x軸正方向成時,從M運動到N的時間.15.(16分)某物理小組為了模擬汽車碰撞對駕駛員的影響設(shè)計了以下模型.如圖固定弧形軌道末端與粗糙水平面相切于O點.第一次讓質(zhì)量為m的小滑塊A從弧形軌道的P點靜止釋放,測得到達O點的速度為且停在O點右側(cè)距離處.第二次將質(zhì)量也為m的小滑塊B靜置在距離O點右側(cè)處,讓A重新在P點靜止釋放,測得A最終停在O點右側(cè)距離處.已知AB相碰為完全非彈性碰撞但不粘連,A、B與水平面的動摩擦因數(shù)不同.求:(1)AB相碰前的瞬間,A的速度大??;(2)第二次試驗中,的最大值;(3)試討論在第二次實驗中,B對A的沖量大小與的關(guān)系.

2024年汕頭市普通高考第二次模擬考試物理答案及評分標準一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分.1.A2.D3.C4.C5.D6.B7.C二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.8.AC9.BD10.CD三、實驗題:11.(6分)(1)電流(1分,“流入電流表電流”可得分)(3)向上(1分,答案唯一)(4)①2(2分,答案唯一) ②相同(2分,答案唯一)12.(10分(2)1號、4號(2分,“1號和4號”也得分,只填一個不給分)(4)小球從O點由靜止開始下滑(2分,關(guān)鍵詞:“從O點”“靜止開始”,缺一不給分)(5)(2分,答案唯一)(6)1.09(2分,也得分)(7)CD(2分,漏選得一半分數(shù),錯選不得分)四、計算題:13.(10分)【評分標準】共10分(1)解法一:設(shè)初始時,氣體的壓強為,溫度為;加熱到47℃時,氣體的壓強為,溫度為,氣體發(fā)生等容變化:,①(2分)解得,②(2分)所以不能安全加熱到47℃.③(1分)解法二:設(shè)初始時,氣體的壓強為,溫度為;加熱到氣體的壓強為,溫度為,氣體發(fā)生等容變化:,①(2分)解得℃<47℃,②(2分)所以不能安全加熱到47℃.③(1分)(2)由熱力學(xué)第一定律得,④(2分)氣體體積不變,,⑤(1分)解得,⑥(2分)14.(12分)【答案】【評分標準】共12分(1),①(1分),②(1分)由①②式可得:.③(1分)(2),④(1分),⑤(1分),⑥(1分),⑦(1分),⑧(1分),⑨(1分)求得:.⑩

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