仁愛版七年級下冊英語復習知識點

仁愛版七年級下冊英語復習知識點

重點語法

Therebe句型

Wh-questions

重點句型What’syourhomelike?What’sthematter?

Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.

Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

重點講解

1housewiththreebedrooms.有三間臥房的房子。

with“有，帶有”。

with還可以意為“和(某人/某物)在一起”

2apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。

(1)for表示“給……”表示目的或功能。

后接物主代詞或名詞，但通常帶’s.或者后接表示無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為“屬于某人/某事物”。

SheisafriendofLily’s.=SheisLily’sfriend.

3What’sthematter?怎么了?

該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛病;

詢問詳細某人或某物出了什么問題時，

還可以表達為：What’sthematterwithsb./sth.某人或某物出了什么毛病。

What’sthematter?=What’swrong?

4Ihearyouplayingthepiano.我聽見你在彈鋼琴。

hear…doingsth.“聽見……在做某事”，強調正在進展的動作。

hear…dosth.“聽見……做了某事”，強調全過程。

hearaboutsth.聽到關于某事物的消息hearfromsb.接到某人的來信、電話等

hearofsb./sth.聽到或知道某人或某事物的狀況

5alotof=lotsof很多

后接可數(shù)名詞，相當于many;

后接不行數(shù)名詞，相當于much,

用于確定句中;

但是留意：假如是否認句，則常用many或much.

6befarfrom…離……遠(抽象距離)

be…awayfrom…離……遠(詳細距離)

Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.

7Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問題/有毛病了。

8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我立刻派人去檢查。

getsb.todosth.使某人做某事someone=somebody某人

rightnow=atonce=rightaway立刻，立即

語法講解Therebe…(表示“有”)用法

1.“There+be+主語+地點狀語”表示“某處有某物”;地點狀語也可放在句首，有時可用“，”與后面的局部隔開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.

2.它的疑問形式是將“be”提到“there”之前。Arethereanybooksonthedesk?

3.它的否認形式是在“be”后加“not”.

4.Therebe假如后面接兩個名詞作主語，那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞全都。

仁愛版七年級下冊英語復習學問2

重點語法

Therebe句型和方位介詞（短語）。

重點句型

Therearetwobedroomsandaasmallstudy.

Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.

Dontputthemhere.Putthemaway.

重點講解

1It’sonthesecondfloor.

在哪一層樓，用介詞on。

on表示在……上面。

second是序數(shù)詞，前面要用定冠詞the,意為其次(的)

巧辨異同two與second

two是基數(shù)詞

second是序數(shù)詞，“其次”或“其次的”，指排列挨次。

2in在……里面，是方位介詞。intheboxintheclassroom

Isthere…?表示某地存在……嗎?

其確定答復是：Yes,thereis.

否認答復No,thereisn’t.它的復數(shù)形式為

Arethere…?其確定答復是：Yes,thereare.否認答復No,therearen’t.

3巧辨異同therebe與have

(1)therebe“有”，指(某地)存在“有”。

(2)have“有”，指人或某物“擁有”。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.注：therebe遵循就近原則。be用is還是are，取決于離該動詞最近的那個名詞。假如該名詞是單數(shù)或不行數(shù)名詞就用is，假如是復數(shù)就用are。

4havealook看看。后面接名詞時要用at.如havealookatyourwatch.

5talkabout“談論，談論”，后接名詞或動名詞。

talkwith/to“與某人交談”

6用來詢問某地有某物，其構造為：What’s+介詞短語，答復時應用therebe句型。

7playwith“和……玩?！保巴妗?/p>

playwithsb.“與某人一起玩”

8putaway把……放好

9lookafter“保管，照看”，相當于takecareof.

lookat看……

looklike看起來像……

lookfor查找

lookthesame看起來一樣

10巧辨異同inthetree與onthetree

(1)inthetree指外來物體在樹上。

(2)onthetree樹木本身長出來的花、樹葉等。

11巧辨異同likedoing與liketodo

likedoing表示經常常性或習慣性的興趣、（愛好）。與lovedoing相像。

liketodo表示間或的、一次性的喜愛。與lovetodo相像。

12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很快樂收到你的來信。

getaletterfromsb.收到某人的來信=hearfromsb.

仁愛版七年級下冊英語復習學問3

重點語法一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進展時的使用和異同。

重點句型

Whatdayisittoday?It’sWednesday.

Whydoyoulikeit?Becauseit’seasyandinteresting.

Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

重點詳解

1詢問星期幾用Whatday…?

答復：It’sWednesday/Sunday…

與特別疑問句詞what有關的短語：

whatclass什么班

whatcolor什么顏色

whattime幾點

whatdate幾號(日期)

2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

Howmany+可數(shù)名詞的復數(shù)形式;

Howmuch+不行數(shù)名詞。

3一個星期的第一天是Sunday,在星期幾前用介詞on,在詳細點鐘前用at.

4learningaboutthepast了解過去

learnabout了

拓展

learnfrom向……學習

learnbyoneself自學

5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認為……怎么樣?

6—Why?—Becauseit’sinteresting.用why提問必需用because答復。

7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜愛什么科目?

likebest最喜愛，可用favorite“特殊寵愛的”轉換。

8befriendlytosb.對某人友好

9Icanlearnalotfromit.我能從中學到許多東西。(1)learn…from“從……學習”。

(2)alot=much“很多”，后接賓語時要說alotof也可以表示“特別，非?！?。

仁愛版七年級下冊英語復習學問4

重點語法現(xiàn)在進展時態(tài)。

重點句型

Whatareyoudoing?

Heiscleaningthedormitory.

Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.

HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.

重點詳解

1atthemoment“此刻，現(xiàn)在”,相當于now.

2巧辨異同gotosleep與gotobed

①gotobed“上床”“就寢”Ioftengotobedatten.

②gotosleep“入睡”“睡著”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.

3巧辨異同some,afew與alittle“一些，有些”三者都修飾名詞。

some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不行數(shù)名詞。

Wewantsomeapplesandsomewater.

afew用在可數(shù)名詞復數(shù)之前，alittle用在不行數(shù)名詞之前。

Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.

4與how相關的短語

howoften多常

howmany多少

howmuch多少錢

howold多大

5Andyoumustreturnthemontime.你必需按時歸還它們。

Return意為“歸還，回歸”

①returnsth.tosb.把某物歸還某人=givebacksth.tosb.

②returnto“回到…”，相當于comebackto…

6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.

talk“交談”，常用的短語talkto/withsb.“與某人交談”

巧辨異同talk,say,speak與tell

(1)talk“交談”，表示通過談話方式交換意見、消息等。

(2)speak“說話”，強調開口發(fā)聲，后常接某種語言。

(3)say“說”，強調所說的話的內容。

(4)tell“告知”，有時兼含“叮囑”“命令”等。

tellatruth說真話

tellalie說謊

tellastory講（故事）等固定搭配。

7.Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“查找”，強調查找的過程;

find“找到”強調找的結果。

8.look(at),see與readlook(at)指看的動作，see指看的結果，read常指看書、看報紙等。

9.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。

photosofhis是雙重全部格。

his是名詞性物主代詞，后還可以接名詞全部格。

afriendofmine我的一個朋友

aclassmateofmybrother’s我弟弟的一個同學

10.Ialsowanttogothereoneday.我也盼望有一天到那兒。

also意為“也”，常用于be動詞和情態(tài)動詞后面，實義動詞的前面。

巧辨異同also與too

also放在句中，too用于句末。

語法講解現(xiàn)在進展時

1.現(xiàn)在進展時表示：現(xiàn)在正在進展或發(fā)生的動作。

2.常用的時間狀語：now,atthemoment,look,listen等。

3.謂語動詞構成：be(am/is/are)+v.-ing形式。

4.現(xiàn)在進展時態(tài)的確定、否認和疑問式。

(1)確定式：Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.

(2)否認式：I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.

(3)一般疑問句及答復：—Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.

—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.

仁愛版七年級下冊英語復習學問5

重點語法

一般現(xiàn)在時(常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用)

重點句型

—Howdoyouusuallycometoschool?

—Iusuallycometoschoolbysubway.

—Howoftendoyougotothelibrary?

—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

重點詳解

1.Ialwayscometoschoolbybus.

by+交通工具名稱，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞

假如交通工具前有a,the,my等限定詞，就不能用by,而是用in或是on.

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.

巧辨異同onfoot與walk

onfoot“走路”，是介詞短語，不能作謂語，只作方式狀語，位于句末。

walk“走路”,是動詞，可以作謂語。

goto…onfoot=walkto

Ioftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.

goto….bybike=rideabiketo

goto….bycar=driveacarto

goto…byplane=flyto

goto…bybus=takeabusto

2.Comeon!It’stimeforclass.

comeon“快點，加油，來吧”。

It’stimeforsth.“該做某事了”=It’stimetodosth.

3.look的短語

lookthesame看起來一樣

looklike看起來像……

lookfor查找

lookafter照看

4.domyhomeworkatschool在學校做作業(yè)

doone’shomework做家庭作業(yè)

(留意：one’s要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等)。

5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國學生的學校生活。

knowabout“了解，知道關于…”。

6巧辨異同afew與few

afew“一些”，few“很少，幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞。

alittle與littlealittle“一些”，little“很少，幾乎沒有”，修飾不行數(shù)名詞。

7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.

goswimming去（游泳）andsoon“等等”，表示還有許多。

拓展go+v.-ing表示去做某事，

gofishing去釣魚goshopping