中考小說知識點(diǎn)

中考小說知識點(diǎn)演講人：日期：目錄小說基本概念與特點(diǎn)小說人物形象塑造與解讀小說情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理與鑒賞小說環(huán)境描寫技巧與功能探討中考真題回顧與解題策略指導(dǎo)拓展延伸：名著閱讀推薦與鑒賞01小說基本概念與特點(diǎn)PART小說定義一種以刻畫人物形象為中心、通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。發(fā)展歷程小說定義及發(fā)展歷程起源于古代神話和傳說，經(jīng)過多個歷史時期的演變，形成了現(xiàn)代小說的多樣風(fēng)格。0102人物小說的核心，通過人物的形象、性格、行為等來反映社會生活。情節(jié)小說的骨架，包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分，具有吸引讀者的作用。環(huán)境小說的背景，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人物和情節(jié)發(fā)展有重要影響。030201小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境敘事視角決定故事的講述者是誰，包括第一人稱、第三人稱等視角。敘述方式包括順敘、倒敘、插敘等多種方式，影響讀者的閱讀體驗(yàn)。敘事視角與敘述方式語言風(fēng)格及修辭手法修辭手法常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比等，用于增強(qiáng)小說的表現(xiàn)力。語言風(fēng)格小說的語言風(fēng)格多樣，包括口語化、書面化、詩意化等。02小說人物形象塑造與解讀PART正面人物代表正義、善良、勇敢等積極品質(zhì)，往往是小說的主人公或重要角色。反面人物正面人物與反面人物形象分析代表邪惡、自私、懦弱等消極品質(zhì)，其行為往往與正面人物形成鮮明對比，突顯正面人物的光輝形象。0102性格特點(diǎn)包括外貌、行為、語言、思想等方面，是角色的重要特征。表現(xiàn)手法通過描寫、刻畫、對比等手法，將角色的性格特點(diǎn)生動地展現(xiàn)出來，讓讀者深入理解和感受。角色性格特點(diǎn)及其表現(xiàn)手法包括家庭關(guān)系、社會關(guān)系、情感關(guān)系等，理清人物之間的關(guān)聯(lián)和矛盾。梳理主要人物之間的關(guān)系分析人物在故事情節(jié)、主題表達(dá)、其他人物塑造等方面所起的作用，從而更好地理解人物形象。把握人物在小說中的作用人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖構(gòu)建技巧選取小說中具有代表性的典型形象，如《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等。舉例從人物的性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)、與其他人物的關(guān)系等方面入手，深入分析人物形象所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值。賞析典型形象舉例及賞析03小說情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理與鑒賞PART線性結(jié)構(gòu)以時間順序或事件發(fā)展為主線，層層遞進(jìn)，清晰明了。情節(jié)結(jié)構(gòu)類型及其特點(diǎn)介紹01環(huán)形結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，事件循環(huán)往復(fù)，具有哲理性和象征性。02平行結(jié)構(gòu)多條線索并進(jìn)，相互交織，展現(xiàn)復(fù)雜的人物關(guān)系。03串聯(lián)結(jié)構(gòu)以某一主題或物品為紐帶，將不同事件串聯(lián)起來，形成整體。04懸念設(shè)置通過情節(jié)反轉(zhuǎn)、人物行為異常等手段，使讀者產(chǎn)生好奇和疑問。解密過程層層遞進(jìn)，逐步揭示真相，讓讀者在探索中獲得滿足和驚喜。懸念效果增強(qiáng)故事的吸引力和可讀性，提升讀者的閱讀體驗(yàn)。懸念保持通過情節(jié)推進(jìn)和人物關(guān)系變化，持續(xù)保持懸念，避免讀者失去興趣。懸念設(shè)置與解密過程剖析呈現(xiàn)方式通過沖突、轉(zhuǎn)折、意外等手段，將故事推向高潮，達(dá)到情感頂點(diǎn)。效果評價高潮部分應(yīng)突出主題，展現(xiàn)人物性格，增強(qiáng)故事的震撼力和感染力。節(jié)奏掌控合理安排情節(jié)節(jié)奏，使高潮部分既不過于突兀，也不過于冗長。情感共鳴通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感體驗(yàn)，讓讀者在高潮部分產(chǎn)生共鳴和情感投射。高潮部分呈現(xiàn)方式和效果評價經(jīng)典情節(jié)案例分享《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)賈府01展示了復(fù)雜的人物關(guān)系和家族背景，為后文埋下伏筆?！段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮02展現(xiàn)了孫悟空的反抗精神和神通廣大，成為經(jīng)典情節(jié)。《水滸傳》中武松打虎03表現(xiàn)了武松的英勇和武藝高強(qiáng)，成為廣為流傳的故事。《三國演義》中草船借箭04展示了諸葛亮的智謀和周瑜的狡猾，體現(xiàn)了智慧與謀略的較量。04小說環(huán)境描寫技巧與功能探討PART包括天氣、地理位置、自然景觀等方面的描寫。自然環(huán)境描寫的分類通過對自然環(huán)境的描繪，暗示人物的內(nèi)心世界、情感狀態(tài)、命運(yùn)軌跡等。自然環(huán)境描寫的象征意義運(yùn)用形容詞、比喻、擬人等修辭手法，使描寫更加生動形象。自然環(huán)境描寫的技巧自然環(huán)境描寫及其象征意義解讀010203通過細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托等手法，使社會背景更加真實(shí)可感。社會背景描寫的技巧社會背景是主題表達(dá)的基礎(chǔ)，通過對社會背景的描寫，可以更加深刻地揭示主題。社會背景與主題表達(dá)的關(guān)系揭示人物所處的時代背景、社會環(huán)境、文化習(xí)俗等。社會背景描寫的意義社會背景渲染對于主題表達(dá)作用場景切換的作用通過不同場景的切換，展示人物在不同環(huán)境中的表現(xiàn)，豐富人物形象。場景切換的技巧運(yùn)用蒙太奇、對比等手法，使場景切換更加自然流暢。時空交錯的手法將過去、現(xiàn)在、未來等不同時間段的場景交織在一起，營造獨(dú)特的敘事氛圍。場景切換和時空交錯手法運(yùn)用經(jīng)典片段選取經(jīng)典小說中的優(yōu)秀環(huán)境描寫片段，分析其描寫技巧、表達(dá)效果等。片段模仿與創(chuàng)新嘗試模仿這些片段的描寫方法，創(chuàng)新自己的環(huán)境描寫方式。片段欣賞與分析通過欣賞和分析這些片段，提高自己的環(huán)境描寫能力。優(yōu)秀環(huán)境描寫片段欣賞05中考真題回顧與解題策略指導(dǎo)PART歷年中考真題回顧及趨勢分析2018年中考小說題目《xxx》：主要考察人物性格、情節(jié)設(shè)置和主題理解。2019年中考小說題目《yyy》：加大了對小說結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格的考察力度。常見小說題材成長勵志、親情友情、歷史文化、科幻想象等，以貼近生活、反映時代精神為主。命題趨勢注重閱讀理解和分析能力的考察，關(guān)注學(xué)生對小說主題、情節(jié)、人物、語言等方面的把握和理解。理解小說主題通過人物性格、情節(jié)發(fā)展等深入理解小說主題，把握作者意圖。把握人物形象通過分析人物的語言、行動、心理等方面，深入理解人物性格和情感，把握人物形象的特點(diǎn)和意義。分析情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理小說情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)，理解各部分之間的邏輯關(guān)系，把握故事情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折。鑒賞語言風(fēng)格體會小說語言的特點(diǎn)和魅力，如生動形象、簡練明快、含蓄深刻等，理解作者運(yùn)用語言的技巧和效果。01030204解題思路和方法總結(jié)認(rèn)真閱讀題目和文章正確理解題目要求和文章內(nèi)容，避免因理解偏差而導(dǎo)致答題失誤。答題技巧和注意事項(xiàng)提示01注意文章細(xì)節(jié)避免遺漏重要信息，如人物性格、情節(jié)發(fā)展等，以免影響對文章的整體理解。02答題條理清晰按照題目要求，有條理地組織答案，注意邏輯性和層次感。03注意時間分配合理分配答題時間，避免因時間不足而影響答題質(zhì)量。04實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)選取一篇中考小說閱讀題目進(jìn)行模擬練習(xí)，按照上述解題思路和方法進(jìn)行作答。對照標(biāo)準(zhǔn)答案，分析自己的答題情況，找出不足之處，進(jìn)行針對性的改進(jìn)和提高。06拓展延伸：名著閱讀推薦與鑒賞PART講述唐僧師徒四人取經(jīng)的奇幻冒險。《西游記》展現(xiàn)古代英雄豪杰的義氣和反抗精神。《水滸傳》01020304描繪封建社會家族衰敗和人性的復(fù)雜?！都t樓夢》描繪三國時期的歷史戰(zhàn)爭和政治斗爭?！度龂萘x》經(jīng)典名著推薦清單深度閱讀法批判性閱讀法主題閱讀法心得體會通過深入閱讀，理解名著的精髓和深層含義。在閱讀過程中，對作者的觀點(diǎn)和情節(jié)進(jìn)行獨(dú)立思考和評價。圍繞某一主題或問題，有針對性地閱讀相關(guān)章節(jié)。通過名著閱讀，提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷的能力。名著閱讀方法和心得體會分享01《西游記》中孫悟空大鬧天宮，體現(xiàn)了他的反抗精神和無畏勇氣。《三國演義》中諸葛亮草船借箭，展現(xiàn)了他的智謀和機(jī)智。《紅樓夢》中林黛玉將落花比作美人遲暮，展現(xiàn)了她的多愁善感和才情。《水滸傳》中