Unit 7 Happy birthday project 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit7Happybirthdayproject教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教材分析Unit7Happybirthdayproject教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

本單元圍繞生日主題，通過(guò)學(xué)習(xí)生日相關(guān)詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃和實(shí)施。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)設(shè)計(jì)將注重詞匯和句型的鞏固，同時(shí)融入聽(tīng)說(shuō)讀寫等多種教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本單元旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)生日相關(guān)詞匯和句型，學(xué)生將提升語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力，同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生進(jìn)入七年級(jí)時(shí)，已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的日常交流，掌握了一些基礎(chǔ)的詞匯和句型。然而，在生日這個(gè)特定的主題下，學(xué)生可能對(duì)與生日相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式了解有限，如生日慶?；顒?dòng)、禮物、生日愿望等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)生日這個(gè)話題有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠較快地掌握新詞匯和句型。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生可能更擅長(zhǎng)通過(guò)閱讀和寫作來(lái)提升語(yǔ)言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時(shí)可能遇到的困難包括：如何正確使用與生日相關(guān)的詞匯和句型；如何在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流；如何克服文化差異帶來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)障礙。此外，對(duì)于一些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，詞匯的記憶和句型的理解可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（如生日卡片、禮物模型）

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典、電子課本

-教學(xué)手段：PPT課件、課堂活動(dòng)卡片、角色扮演劇本教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師播放一段關(guān)于生日慶祝的視頻或音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生思考生日在不同文化中的意義。

-回顧舊知：教師提問(wèn)學(xué)生已知的生日相關(guān)詞匯和句型，如“happybirthday”、“birthdaycake”等，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)介紹與生日相關(guān)的詞匯和句型，如“birthdayparty”、“makeawish”、“blowoutthecandles”等。

-舉例說(shuō)明：教師通過(guò)實(shí)際生日?qǐng)鼍暗拿枋?，如邀?qǐng)朋友、準(zhǔn)備禮物、唱生日歌等，幫助學(xué)生理解詞匯和句型的用法。

-互動(dòng)探究：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生根據(jù)提示完成生日邀請(qǐng)函的寫作，鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分角色扮演生日慶祝的場(chǎng)景，如邀請(qǐng)朋友、唱生日歌、吹蠟燭等，加深對(duì)詞匯和句型的理解。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予及時(shí)指導(dǎo)和幫助，糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

4.拓展活動(dòng)（約15分鐘）

-學(xué)生創(chuàng)作：教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的生日故事，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

-教師點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

5.總結(jié)反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-學(xué)生反思：學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享自己的學(xué)習(xí)心得和收獲。

6.課后作業(yè)（約10分鐘）

-學(xué)生完成課后作業(yè)，包括詞匯記憶、句型運(yùn)用和寫作練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重學(xué)生的參與和實(shí)踐，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，如角色扮演、小組討論、故事創(chuàng)作等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，教師及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利掌握本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-生日習(xí)俗：介紹不同國(guó)家和地區(qū)的生日慶祝習(xí)俗，如西方國(guó)家的生日派對(duì)、中國(guó)傳統(tǒng)的壽宴等，豐富學(xué)生對(duì)文化差異的認(rèn)識(shí)。

-生日名言警句：收集一些與生日相關(guān)的名言警句，如“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”等，引導(dǎo)學(xué)生思考生日的意義。

-生日歌曲：推薦一些經(jīng)典的生日歌曲，如《HappyBirthdaytoYou》、《生日快樂(lè)》等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

-生日名言故事：講述一些與生日相關(guān)的名人故事，如喬布斯在生日當(dāng)天收到蘋果公司的邀請(qǐng)函，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試收集不同國(guó)家和地區(qū)的生日習(xí)俗，進(jìn)行比較和分析，撰寫一篇小論文。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀與生日相關(guān)的英語(yǔ)文章，如生日主題的短篇故事、詩(shī)歌等，提高英語(yǔ)閱讀能力。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一首關(guān)于生日的英語(yǔ)歌曲，或者為已有的歌曲填詞，鍛煉英語(yǔ)創(chuàng)作能力。

-學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份生日賀卡，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，展示自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

-組織學(xué)生參與“我的生日愿望”主題演講比賽，讓學(xué)生表達(dá)自己的生日愿望，同時(shí)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

-教師可以引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“生日故事會(huì)”活動(dòng)，學(xué)生分享自己或他人的生日故事，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和文化素養(yǎng)。

-學(xué)生可以嘗試撰寫一篇關(guān)于自己或他人生日的英語(yǔ)日記，記錄生活中的點(diǎn)滴，提高英語(yǔ)寫作能力。

-教師可以推薦一些與生日相關(guān)的英語(yǔ)電影或電視劇，讓學(xué)生在觀看過(guò)程中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解不同文化背景下的生日慶祝方式。課后作業(yè)1.寫作練習(xí)：

-題型：創(chuàng)作一個(gè)生日派對(duì)邀請(qǐng)函。

-內(nèi)容：假設(shè)你是一個(gè)即將過(guò)生日的學(xué)生，需要給幾個(gè)好朋友寫一封生日派對(duì)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函中要包括以下信息：

-派對(duì)日期和時(shí)間

-派對(duì)地點(diǎn)

-派對(duì)活動(dòng)安排（如玩游戲、吃蛋糕、唱生日歌等）

-請(qǐng)對(duì)方回復(fù)是否參加

-答案示例：

```

DearTom,

IamsoexcitedtocelebratemybirthdayonSaturday,October5th.Iwouldloveforyoutojoinmeatmybirthdayparty!

Thepartywillbeheldatmyhouse,123ElmStreet,startingat4:00PM.Wewillhavelotsoffunactivities,includingplayinggames,eatingcake,andsinging"HappyBirthday"tome.

Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Ican'twaittoseeyouthere!

Bestregards,

[YourName]

```

2.角色扮演練習(xí)：

-題型：模擬生日派對(duì)場(chǎng)景。

-內(nèi)容：學(xué)生分組，每組扮演生日派對(duì)的不同角色，如主人、客人、家人等。模擬派對(duì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如收到邀請(qǐng)、準(zhǔn)備禮物、玩游戲、唱生日歌等。

-答案示例：

-主人角色：準(zhǔn)備派對(duì)場(chǎng)地，迎接客人，組織游戲。

-客人角色：收到邀請(qǐng)后回復(fù)，準(zhǔn)備禮物，參與游戲和活動(dòng)。

-家人角色：參與派對(duì)，給予主人祝福，協(xié)助組織活動(dòng)。

3.詞匯運(yùn)用練習(xí)：

-題型：完成句子。

-內(nèi)容：使用本節(jié)課學(xué)到的生日相關(guān)詞匯，完成以下句子。

-答案示例：

-Ican'twaittohaveabigbirthdayparty.

-Shemadeabeautifulbirthdaycakeforme.

-Wesang"HappyBirthday"tohimwhenheblewoutthecandles.

-Ireceivedalotofwonderfulgiftsonmybirthday.

4.寫作練習(xí)：

-題型：寫一篇關(guān)于你最喜歡的生日回憶的文章。

-內(nèi)容：描述一次你最喜歡的生日經(jīng)歷，包括生日當(dāng)天的活動(dòng)、收到的禮物、與朋友的互動(dòng)等。

-答案示例：

```

MyFavoriteBirthdayMemory

Lastyear,onmy13thbirthday,Ihadthemostamazingbirthdayparty.Itwasasurprisepartyorganizedbymybestfriendsandfamily.

Thepartywasheldatmyhouse,anditwasdecoratedwithballoons,streamers,andmyfavoritecolors.Myfriendsarrivedearly,andweplayedgamesandhadfuntogether.

Formybirthdaygift,myparentstookmetoathemepark.Wespentthewholedaythere,ridingrollercoastersandenjoyingtherides.Intheevening,wehadadeliciousbirthdaydinneratafancyrestaurant.

ItwasthebestbirthdaypartyIhaveeverhad,andIwillalwayscherishthememories.

```

5.讀寫練習(xí)：

-題型：閱讀一篇關(guān)于生日習(xí)俗的文章，并回答問(wèn)題。

-內(nèi)容：閱讀一篇關(guān)于不同文化中生日習(xí)俗的文章，然后回答以下問(wèn)題：

-文章中提到了哪些不同文化中的生日習(xí)俗？

-你認(rèn)為這些習(xí)俗有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

-你最喜歡的生日習(xí)俗是什么？為什么？

-答案示例：

-文章中提到了西方國(guó)家的生日派對(duì)、中國(guó)傳統(tǒng)的壽宴、印度家庭慶祝兒童生日的習(xí)俗等。

-這些習(xí)俗的共同點(diǎn)是都體現(xiàn)了對(duì)生日的重視和慶祝，不同點(diǎn)在于慶祝方式和傳統(tǒng)習(xí)俗的差異。

-我最喜歡的生日習(xí)俗是中國(guó)傳統(tǒng)的壽宴，因?yàn)樗扔屑彝F(tuán)聚的溫馨，又有豐富的傳統(tǒng)美食和表演。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-生日慶祝活動(dòng)的準(zhǔn)備

-生日相關(guān)詞匯和短語(yǔ)

-生日祝福和禮物的表達(dá)

-生日派對(duì)的傳統(tǒng)習(xí)俗

②重點(diǎn)詞匯：

-birthday

-celebrate

-party

-gi