


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
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滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________計(jì)算題1.直接寫(xiě)得數(shù)。2.口算。8×3=3×8=2×9=2×1=3×1=7×2=5×3=9×2=8×4=6×4=3×3=3×6=8×2=4×5=2×7=1×2=3×6=1×1=7×4=9×2=3.看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)。535+279-384=867-356-89=952-628+108=167+145=
135+278=
619+186=386-239=
485-294=
412-233=4.直接寫(xiě)出得數(shù)。25÷5=2+5=24÷4=2×3+27=3×5=9÷3=20÷5=4×5-3=16÷4=5×4=4×1=4×4+16=4×6=30÷6=24+4=3×4+30=6×6=4×3=12÷6=6×6-6=5.用豎式計(jì)算,帶“※”的要驗(yàn)算。564+307=
※841-603=
※426+478418+119=
※267-103=
※1126+679填空題6.由8、0、2、4組成的最大四位數(shù)是(______),最小四位數(shù)是(_______)。7.寫(xiě)出5002前面的6個(gè)數(shù)。____________________25個(gè)百是______。用4、5、6三個(gè)數(shù)字可以組成______個(gè)三位數(shù)。請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)______。一個(gè)數(shù)的千位和個(gè)位都是5,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是______。8.小李從晚上6:20到晚上8:00做作業(yè),共做了(______)。9.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位或時(shí)間單位。小芳走一步的距離是43(______)小東的身高是135(_______)看一場(chǎng)電影大約要1(______)30(______)圖釘長(zhǎng)約1(_______)學(xué)校里課間休息10(_______)教室大約長(zhǎng)10(_______)10.找規(guī)律填空。①250、260、270、______、______、______②345、350、355、______、______、______③430、420、410、______、______、______選擇題11.上一節(jié)課的時(shí)間是(
)。A.4小時(shí)
B.40分
C.10分
D.40秒12.用減法驗(yàn)算294+406=700的算式是(
)。A.406+294
B.700-29413.下列各組數(shù)的排列中,(
)是正確的。A.6120>6100>614
B.4050<4005<4500
C.3480<2999<438014.比最大的兩位數(shù)少9的數(shù)是()A.99 B.9 C.9015.936-898的得數(shù)在()范圍內(nèi)。A.0~100 B.101~200 C.201~300判斷題16.4個(gè)4相加得8。(___)17.16個(gè)千克是160克。(___)18.一個(gè)人讀一篇文章要3分鐘,3個(gè)人齊讀這篇文章要用9分鐘。(___)19.“7×3”和“7+3”都表示3個(gè)7相加的和。(___)20.一幢大樓高20厘米。(___)圖形分類21.動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫(huà)一個(gè)銳角,一個(gè)直角,一個(gè)鈍角。________________________________________22.我知道,也會(huì)填。1.數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個(gè)角?2.下面圖形中各有幾個(gè)直角23.動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.這是完全一樣的正方形,想一想,在橫線上填上“<、>或=”。每個(gè)小正方形面積______每個(gè)小三角形面積。2.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做______圖形,這條直線就是______。3.用一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是______厘米?24.我會(huì)做判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。()2.一個(gè)45°的角在放大鏡下觀察,角度變大了。()
3.三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)是直角。()25.想一下,填一填。1.火箭升空,是______現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)2.小明向前走了3米,是______現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)3.用“平移”或“旋轉(zhuǎn)”填空。①時(shí)鐘:______
②木塊的移動(dòng):______
③開(kāi)門:______乘除法運(yùn)算26.動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.擺小棒。(1)每3根小棒擺一個(gè)可以擺_____個(gè)。(2)每4根小棒擺一個(gè)可以擺_____個(gè)。2.24個(gè)小朋友排隊(duì)唱歌,每排站的人數(shù)一樣多。(1)可以站2排,每排站______人。(2)還可以站______排,每排站______人。27.看一看,選一選。1.8×5-12的結(jié)果是(
)。A.26
B.20
C.282.45+14÷7,先算(
)法。A.加法
B.減法
C.除法28.請(qǐng)你根據(jù)一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的學(xué)生視力情況來(lái)回答問(wèn)題。(1)一年級(jí)5.0以上有多少人?(2)六年級(jí)5.0以上有多少人?(3)四年級(jí)4.2以下有多少人?(4)六年級(jí)哪一段的人數(shù)最多?(5)5.0的視力是正常的,低于5.0的一年級(jí)的有多少人?六年級(jí)的有多少人?(6)從統(tǒng)計(jì)表中你還可以得到哪些信息?29.算一算,填一填。1.把下列加法算式改寫(xiě)成乘法算式.(1)7+7+7+7=______×______.(2)4+4=______×______.(3)3+3+3+3-3=______×______.2.算一算。30.解決問(wèn)題。22個(gè)蘋(píng)果,平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到多少個(gè),還剩多少個(gè)。22÷5=______(個(gè))……______(個(gè))應(yīng)用題31.看圖回答問(wèn)題。32.6碗水可以裝滿1壺,4壺水可以裝滿1桶,1桶可以裝多少碗水?
33.玩具之家。(1)籃球的價(jià)格是毽子的幾倍?(2)買6個(gè)毽子和一副球拍,需要多少元?34.8個(gè)橘子約重500克,48個(gè)橘子大約重多少千克?35.看圖解決問(wèn)題。4元可以買多少支鉛筆?如果小雪的錢正好可以買5把剪刀,那么小雪有多少元?請(qǐng)你再提出兩個(gè)用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。36.每張郵票8元,小芳想買4張郵票,一共需用多少元?37.一共有多少朵玫瑰花?38.看圖解決問(wèn)題。(1)比多多少元
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