三年級蘇教版語文下學期期末復習校外練習單

三年級蘇教版語文下學期期末復習校外練習單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選一選，填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂（______）的樹林里去尋找蜂（______）。2.這是一座充滿神（______）色彩的大森林。寧靜鎮(zhèn)靜幽靜1.傍晚，山谷里顯得格外（_________）。2.海面上波濤彭湃的時候，海底依然很（_________）。3.遇到突發(fā)事件時，我們要保持（__________）。2.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。不是……而是……無論……總是……盡管……還是……（1）聽說蜜蜂有辨別方向的能力，（________）飛到哪里，它（________）可以飛回到原處。（2）蜜蜂靠的（________）超長的記憶力，（________）一種無法解釋的本能。（3）（________）小紅不喜歡登山，她（________）和同學們一起來了。3.選字填空。搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。2．北海公園里有一座美麗的白（______）。蓬篷3．蓮（______）里有蓮子。4．哥哥帶著帳（______）去郊游，準備在山上露營。4.選擇恰當?shù)脑~語填空。保留保存1．老師把自己的學問毫無（____）地傳授給了學生。2．《清明上河圖》現(xiàn)在完整地（____）在北京故宮博物院里。遼闊寬闊3．牛羊在（____）的草原上吃草。4．（____）的馬路兩邊盛開著美麗的鮮花。5.選擇近義詞填空。A．倒影B．倒映1．小鹿在溪邊散步，側(cè)著身子欣賞自己在水里的（____）。A．陸續(xù)B．繼續(xù)C．連續(xù)2．放學了，大家（____）走出教室。3．已經(jīng)（____）幾天高溫了，動物們都熱得受不了了。4．小明休息了一會兒，（____）做作業(yè)。形近字詞6.辨字組詞。膽（_______）理（_______）罵（_______）倍（_______）雖（_______）擔（_______）埋（_______）哭（_______）陪（_______）強（_______）付（_______）鬼（_______）表（_______）件（_______）奪（_______）村（_______）兔（_______）差（_______）牛（_______）奇（_______）7.形近字組詞。料（_________）票（_________）聞（_________）勾（_________）抖（_________）飄（_________）問（_________）句（_________）8.辨字組詞。墨________

默________

碎________

醉________染________

梁________

撥________

拔________9.比一比，再組詞。焰________

蠟________

壁________

攏________

燭________餡________

惜________

璧________

朧________

濁________10.比一比，再組詞。曾（_______）登（_______）鋪（_______）旅（________）增（_______）橙（_______）捕（_______）族（________）看拼音寫詞語11.拼一拼，寫一寫。jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxūjiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ12.讀拼音，寫詞語。chuíliǔmógupūtengbōdòng（________）（________）（________）（________）xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān（________）（________）（________）（________）13.看拼音寫詞語。rónghuàyuānyangyōuhuìlúyáchónggāojiǎnshǎoxiǎoxīguǎngfànhétúnlóuhāo14.看拼音，寫詞語。érqiělìshǐwěidàjìlù（________）（________）（________）（________）shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫詞語。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú按要求寫句子16.按要求寫句子。1．人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改寫成“被”字句）________________________________________________2．這座堅固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。（縮句）________________________________________________3．造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。（修改病句）___________________________4．________，春風送暖入屠蘇。（補充詩句）17.按要求寫句子。1．小狗的叫聲竟然引來了狐貍。（改成把字句）_______________________________2．影子在墻壁上搖晃。（至少擴兩處）_______________________________3．雨一來，花兒們便放假了。（仿寫擬人句）秋風一吹，________________4．我們?nèi)w小演員和舞蹈小演員參加了這次演出。（修改病句）____________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習。1．這是一個真實的故事。（改寫成反問句）___________________________2．螞蟻團結(jié)自律的精神值得敬佩。（改寫成反問句）_______________________________3．難道鳥沒有氣味嗎？（改成陳述句）___________________________4．刺猬把散落的紅棗逐個收攏起來。（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）_____________________________________________19.句子萬花筒。（1）東漢時代的蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。削枝剪葉（縮句）：_______________________________________（2）古時候用“學富五車”形容一個人學問高。書多的時候需要用車來拉。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_____________________________________________（3）病句門診。我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。_____________________________________歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。________________________________________20.按要求寫句子。（1）一只漂亮的鹿在叢林里奔跑?？s句：_______________________（2）他們倆因為一件小事發(fā)生了熱烈的爭吵。修改病句：_____________________________（3）盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。用畫線詞語寫句子：_____________________________________________（4）人們把陶罐從廢墟里挖了出來。改為“被”字句：____________________（5）春天，柳樹枝上長滿了嫩綠的新芽。改為擬人句：_________________________課內(nèi)填空21.課文直通車。這個學期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北：1．當我們在長江上順流而下，看到天門山時，便會吟誦______寫的《望天門山》：“天門中斷楚江開，______”詩中寫到的楚江是指_______。2．蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是_____的景色，詩的后兩句是“______，______”。3．我們還一起去湖南省，與詩人劉禹錫欣賞秋夜月光下的_____，別有一番情趣。還有南海的______，北國的______，都是那樣______、______，連廣東的海濱小城，也是個可愛的地方。4．課文還讓我們認識了一些溫暖有愛的人：砸缸救人的______，冷靜又沉著；用______鼓勵殘疾同學的孩子們；炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感受愛的溫暖。愛，是那樣富有力量，給人以無限的希望。5．當我們一起做事情遇到困難時，會用“__________”這句諺語來激勵自己，戰(zhàn)勝困難。22.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩的作者是_______代詩人________，描寫了________（季節(jié)）的景色。這首詩描寫的動物有________、________，我會默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗，___________?！?.一身__________，一對______的翅膀，加上剪刀似的______，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________，春來江水綠如藍?！蔽抑肋@句詩是出自唐代詩人________作的________（題目）中的一句。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．讀了《牛和鵝》一文，說說為什么直到現(xiàn)在，“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2．《爬山虎的腳》一文細致地描寫了爬山虎生長的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我們___________________________。3．詩句默寫。(1)《出塞》是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。其中寫景的詩句是：__________________；敘事的詩句是：___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽落照江水的詩句是：__________；寫新月初升的詩句是：________________；表達了詩人__________________之情。24.根據(jù)所學內(nèi)容填寫。1.《我們奇妙的世界》中分別寫了________和________的奇妙的事物。2.海面上波濤澎湃的時候，海底依然很________；海底的動物常常在________，它們各有各的活動方法；海底的________差異也很大；海底還蘊藏著豐富的能源。3.天空的火燒云變化______，它變成各種顏色，還變幻出各種動物的形狀：______，過了一會兒工夫，它就下去了。4.眼見為實，_____________。5.寫一個八字成語：_______________，_______________。25.課文內(nèi)容我會填。1．李白在《望天門山》中贊美長江：“天門中斷楚江開，________________”。2．人們常用“上有天堂，__________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。3．陶罐和鐵罐的故事告訴我們：“____________，人無完人。”4．趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的____和____，是我國____的歷史遺產(chǎn)。5．英子上臺時的掌聲是同學們__的掌聲，英子講完故事后的掌聲是同學們__的掌聲。6．最近我看了許多書，有《____》和《______》。閱讀理解26.閱讀下面的材料，回答問題。電飯鍋使用說明（特點和用途）本產(chǎn)品為保溫式自動電飯鍋，使用方便，清潔衛(wèi)生，可以進行蒸、煮、燉等多種操作。（使用方法）①煮飯的米與水的比例，以1：1．5為宜。②接上電源，紅色指示燈亮，要按下“開始”鍵，才能進入正常工作狀態(tài)。（注意事項）①不宜用內(nèi)鍋淘米，以免變形而影響使用。②飯熟時，紅色指示燈自動熄滅，黃色指示燈亮。此時不要急著揭開鍋蓋，再燜10分鐘左右，飯才好吃。1．從文中找出下列詞語的反義詞。點亮一________

麻煩一________2．判斷下列說法的對錯。①只要一接上電源，電飯鍋就可以正常工作。（_______）②用內(nèi)鍋淘米，使用更方便。（_______）③飯熟時，黃燈亮了，還要燜10分鐘左右，飯才好吃。（_______）27.閱讀課文片段，完成練習。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰（fá）他們站墻角的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1．和“你沒有看見他們怎樣地急著要到哪兒去嗎？”意思相同的句子是（

）A．你看不到他們怎樣地急著要到那兒去。B．你應該看到他們怎樣地急著要到那兒去。2．“雨一來，他們便放假了”的原因是（

）A．雨來了，他們就沒有辦法上課了。B．雨來了，他們就不用去學校上課了。C．有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放。3．“這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。”從“沖”字中可以體會到花孩子們________心情。4．對畫線句運用的修辭手法分析正確的一項是（

）A．比喻B．比喻、擬人C．擬人D．夸張5．花孩子們在天上的家是怎樣的一個家？發(fā)揮想象，然后寫一寫。_____________________________________________________28.課外閱讀。寶島臺灣臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。最高的一座山峰，海拔將近4000米，是我國東部最高的山峰。山峰冬天積雪，晶瑩耀眼，遠看如玉，所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小島，把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如鏡；岸邊綠草如茵，花朵艷麗。四周群山環(huán)繞，山林青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來觀光，成了著名的游覽勝地。臺灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷，出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。臺灣島上樹木繁茂，高山地區(qū)有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國木材的重要產(chǎn)地之一，被稱為“綠色寶庫”。臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn)，僅魚類就有500多重，有著名的鯊魚、鰻魚等。1．給加點字選擇正確的讀音。綠草如茵（yīngyīn）富饒（ráorào）埋藏（cángzàng）湖泊（pōbó）2．寫出下面這些詞語的反義詞。繁茂（__________）吸引（__________）富饒（__________）3．能準確概括第三自然段意思的是。A．日月潭是島上的天然湖泊。B．日月潭風光優(yōu)美，是著名的游覽勝地。C．日月潭山水相映。D．日月潭湖水清澈，岸邊綠草如茵。4．文中哪句話點明了本文的主要內(nèi)容？A．臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。B．臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。C．臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。29.課外閱讀。?秘密①蓋爾出生了，爸爸媽媽既喜悅又擔心，因為蓋爾左手的小拇指邊上長了根小小的第六指。②轉(zhuǎn)眼間，蓋爾三歲了，父母把他送到幼兒園。晚上他從幼兒園回來，一進門就急切地喊：“迪克說我是怪物！為什么我比其他小朋友多一根手指頭？”說完大哭起來。大家沉默了，蓋爾的傷心令爺爺感到不安。突然，爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指壓在手掌心里。③爺爺會心一笑，抱起蓋爾放在膝蓋上：“寶貝你看，爺爺右手的大拇指是一個小懶蟲。從你出生那天起，它就開始睡覺了，到現(xiàn)在都不肯起來?！睜敔斶呎f邊伸出右手，把大拇指壓在掌心，然后掌心朝下，并把蓋爾的左手掌心朝上，當兩只手靠在一起的時候，正好十個手指，不多也不少。“哦，我知道了，爺爺?shù)拇竽粗竿祽胁宦犜挘晕揖吞婺L了一個手指，是這樣嗎？”天真的蓋爾自豪地笑了。小小的他覺得這第六根手指擔負著重大的責任——幫助爺爺。④爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友，也告訴了幼兒園的老師和小朋友的父母，并請他們一起保守這個秘密。小朋友們再也不嘲笑蓋爾了，還佩服他小小年紀就能幫助大人。⑤從此以后，只要見到蓋爾，爺爺右手的大拇指就會壓進掌心。時間一長，這根指頭就麻麻地痛，得用左手幫忙才能慢慢舒展開。久而久之，爺爺竟然習以為常。時時刻刻藏起右手大拇指，也習慣了用四根指頭吃飯。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪沁@樣的。蓋爾自從聽了爺爺?shù)墓适潞?，對第六指特別關(guān)愛，冬天，還特意涂上一層厚厚的防裂霜。他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。⑥五年后，爸爸媽媽要帶蓋爾到醫(yī)院切除多余的第六指。蓋爾把手藏在背后，急切地喊：“這是我?guī)蜖敔旈L的手指，怎么能切除呢？除非爺爺?shù)拇竽粗感堰^來！”⑦可是，爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢眽涸谡菩?，已?jīng)變形萎縮，不可能重新扳直了。當爺爺知道蓋爾拒絕切除的原因后，一股暖流涌上心頭。他找來紗布把大拇指纏住，然后告訴蓋爾自己的手指動了手術(shù)很快就能伸直，蓋爾的第六根手指可以完成使命了。蓋爾這才聽話地去做手術(shù)，成功切除了多余的那根手指。而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了許久，卻始終沒有舒展開。⑧爺爺去世后，父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻，蓋爾感受到前所未有的震撼。因為沉睡的大拇指給了他完整的人生。1．概括短文的主要內(nèi)容。_______________________________________________________2．第⑤自然段中“久而久之，爺爺竟然習以為常。”這句話中的“習以為?！敝傅氖牵篲____________________________________3．文中兩次寫到“蓋爾急切地喊”，你從中分別體會到什么？___________________________________________4．結(jié)合短文內(nèi)容回答，為什么說“沉睡的大拇指給了蓋爾完整的人生”？________________________________________________5．文中的爺爺給你留下了怎樣的印象？結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。_______________________________________________30.課內(nèi)閱讀《花的學?！贰Ｓ暌粊?，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1．文中畫“——”的句子是一個________句，通過寫樹枝、綠葉、雷云的________來表現(xiàn)出他們對花孩子的________________。2．讀文中畫“——”的句子，句中的“紫的、黃的、白的”衣裳是指花的顏色豐富多彩。請寫出四個描寫花的色彩的四字詞語。____________________________________________________3．文中加點的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情？______________________4．想一想，在作者看來，花的家在天上，那么花的媽媽會是誰？花會對媽媽說些什么？______________________________寫作31.按要求寫作。提示：自然科學奧妙無窮。你做過什么小實驗？向大家介紹一下。寫的時候，可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做小實驗的經(jīng)過寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。要求：題目自擬，語句通順，字數(shù)不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目：那次玩得真高興提示：回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，能寫出自己的見聞、感受與想象，注意標點符號的用法，字數(shù)在260字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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