遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)2025年三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)2025年三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1．一場(chǎng)足球賽15：00開(kāi)始，持續(xù)1小時(shí)45分鐘，到（________）結(jié)束。2．把一個(gè)蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個(gè)蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個(gè)蛋糕的。3．小麗2004年5月8日出生，到今年的5月8日，小麗（________）歲了。4．小剛1分鐘走58米，從他家到超市走11分鐘，他家到超市大約有（____）米。5．這些桃的是（______）個(gè)，這些桃的是（______）個(gè)；這些桃的與相差（______）個(gè)。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）68×36（______）68×3835分米（______）3.05米（______）318÷3（______）318÷5340平方厘米（______）3平方分米40平方厘米7．25×40的積的末尾有（________）個(gè)0；要使58÷5的商是兩位數(shù)，那么內(nèi)最大能填（________）。8．用兩個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（______）厘米，面積是（______）平方分米。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．我家的客廳有30平方分米。（______）10．有320個(gè)西瓜，每筐裝30個(gè)，需要11個(gè)筐才能裝完。（________）11．一個(gè)四位數(shù)除以一個(gè)兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（_________）12．605÷5，商的中間有一個(gè)0。（_____）13．如果兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，那么它們的面積也相等。（______）14．小軍去游泳，他在泳道內(nèi)游2個(gè)來(lái)回，共游了100米，這個(gè)游泳池的泳道長(zhǎng)50米．（____）15．用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。（________）16．89×48的積的最高位是千位。（___）17．6個(gè)16和7個(gè)118．一本書(shū)365頁(yè)，紅紅5天看了180頁(yè)。照這樣計(jì)算，再有5天就能看完了。（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一個(gè)數(shù)除以3，商是16，余數(shù)是2，這個(gè)數(shù)是（）。A．54 B．50 C．8020．125×81的積的末尾有（）個(gè)1．A．1 B．2 C．3 D．421．小麗家在學(xué)校的東面，小明家在學(xué)校的北面，那么小麗家在小明家的(

)方向。A．西南 B．南

C．東南22．兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，823．圖b是由圖a經(jīng)過(guò)（）變換得到的。A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．軸對(duì)稱24．1噸鐵和1000千克棉花比較（）A．鐵重 B．棉花重 C．一樣重25．一本《故事書(shū)》8.8元，比一本《作文書(shū)》貴1.2元，一本《故事書(shū)》和一本《作文書(shū)》共()元．A．18.8 B．10 C．16.426．一支醫(yī)療救援隊(duì)上午10：30從當(dāng)?shù)爻霭l(fā)，下午3：30到達(dá)湖北，途中一共經(jīng)過(guò)了（）。A．7時(shí) B．5：00 C．5時(shí)27．下面的字母中，（）不是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．28．用4個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的面積是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)出得數(shù)．40×20=12×30=300÷6=8000÷4=99÷3=60×80=11×50=0.5+0.4=720÷8=400×13=13×6=80×60=4.9﹣1.5=5﹣0.5=24×20=2×35=1.1+3.7=160×4=300×7=22×200=30．列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算28.4+41.6=40-11.9=※746÷7=75×38=31．求下面圖形的周長(zhǎng)和面積．五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問(wèn)題33．有一塊長(zhǎng)36米，寬25米的長(zhǎng)方形空地，工人叔叔在空地中間修一個(gè)邊長(zhǎng)60分米的正方形花壇，其余地方種上草皮。（如圖）

（1）花壇的面積是多少平方米？（2）草皮的面積是多少平方米？34．把圖中的2個(gè)三角形涂上紅色，占圖形的；把4個(gè)三角形涂上藍(lán)色，占圖形的．35．六一兒童節(jié)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)432名學(xué)生參觀科技館，租9輛車夠嗎？（每輛車準(zhǔn)乘52人。）36．六一兒童節(jié)學(xué)校組織三年級(jí)12個(gè)班去禮堂觀看演出，每班39人，禮堂的465個(gè)座位夠坐嗎？37．水果超市新進(jìn)了一些蘋(píng)果，上午運(yùn)來(lái)420千克，下午又運(yùn)來(lái)308千克，要把這些蘋(píng)果裝籃出售，每個(gè)籃子能裝7千克，需要多少個(gè)這樣的籃子？

參考答案一、神奇小幫手。1、16：45【分析】讓足球賽開(kāi)始時(shí)間加上足球比賽時(shí)間即可解答結(jié)束時(shí)間?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：15：00＋1：45＝16：45；故足球賽16：45結(jié)束?！军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算，直接加減即可。2、；【分析】把這個(gè)蛋糕看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是這個(gè)蛋糕的，小明吃了3塊，是；爸爸吃了8－3＝5（塊），就是5個(gè)即，由此解答?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個(gè)蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個(gè)蛋糕的?！军c(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。3、16【分析】小麗是2004年5月8日出生的，用2020減去2004，求出到今年5月8日她多少歲即可?！驹斀狻?020－2004＝16（歲）故答案為：16【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚：已知某人的出生日期和現(xiàn)在的日期，求他的年齡，用現(xiàn)在的日期減去出生日期即可。4、600【解析】略5、231【分析】根據(jù)題意，一共有12個(gè)桃子，這些桃的，表示將12個(gè)桃子平均分為6份，取其中的1份，由此一份是：12÷6＝2個(gè)；這些桃的表示將將12個(gè)桃子平均分為4份，取其中的1份，由此一份是：12÷4＝3個(gè)，要求相差幾個(gè)，用3減去2即可。【詳解】12÷6＝2（個(gè)）12÷4＝3（個(gè)）3－2＝1（個(gè)）所以這些桃的是2個(gè)，這些桃的是3個(gè)；這些桃的與相差1個(gè)。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，解題時(shí)要找準(zhǔn)單位“1”，總個(gè)數(shù)÷總分?jǐn)?shù)就是1份的量。6、＞＜＞＜＞＝【分析】（1）（4）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母大的反而小進(jìn)行比較即可；（2）（5）根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行比較即可；（3）先將3.05米和35分米換算為用厘米做單位的數(shù)，再進(jìn)行比較；（6）先將3平方分米換算為平方厘米，與40平方厘米合起來(lái)后再進(jìn)行比較。【詳解】＞68×36＝2448，68×38＝2584，所以68×36＜68×383.05米＝305厘米，35分米＝350厘米，所以35分米＞3.05米＜318÷3＝106，318÷5＝63……3，所以318÷3＞318÷5340平方厘米＝3平方分米40平方厘米【點(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，化成什么單位要靈活掌握。7、34【分析】要求25×40的積的末尾有幾個(gè)0，可以根據(jù)乘法計(jì)算的方法，把25×40的積求出來(lái)，然后再進(jìn)一步解答即可；要使58÷5的商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的百位數(shù)上的數(shù)字小于除數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：25×40＝1000，1000的末尾有3個(gè)0；所以，25×40的積的末尾有3個(gè)0；要使58÷5的商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的百位數(shù)上的數(shù)字小于除數(shù)，小于5的數(shù)有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案為：3；4。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)乘除法的應(yīng)用，求兩個(gè)數(shù)相乘積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出兩個(gè)數(shù)的乘積，然后再進(jìn)行解答即可；一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的前一位要小于除數(shù)。8、501【分析】根據(jù)題意，要求拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10×2，寬是5，由此代入數(shù)據(jù)解答；根據(jù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬，先求出一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積，再乘以2即可，注意面積單位的換算?！驹斀狻?0×2＝20（厘米）（20＋5）×2＝25×2＝50（厘米）10×5×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形面積的計(jì)算能力，畫(huà)圖可更好的幫助學(xué)生理解，牢記面積和周長(zhǎng)公式，同時(shí)注意單位間的進(jìn)率。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】根據(jù)對(duì)面積單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行判斷?！驹斀狻靠蛷d的面積應(yīng)用“平方米”來(lái)計(jì)量，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)面積單位的理解，學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，要結(jié)合生活實(shí)際去對(duì)進(jìn)行記憶與理解。10、√【分析】總數(shù)量320除以每筐的個(gè)數(shù)30，即可求解需要的筐數(shù)?！驹斀狻?20÷30＝10（個(gè)）……20（個(gè)）10＋1＝11（個(gè)）原題正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的有余數(shù)除法的應(yīng)用，此種需要完全裝完的題型有余數(shù)時(shí)需要加1。11、×【詳解】略12、×【解析】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】用8個(gè)一樣大的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，可一字排開(kāi)拼組，也可每行排4個(gè)，排兩行；據(jù)此解答?！驹斀狻吭}說(shuō)法正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白一行排幾個(gè)，共排幾行。16、√【詳解】可以計(jì)算后再判斷；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得數(shù)約是4500，最高位是千位。17、√【解析】略18、×【分析】5天看了180頁(yè)，用180除以5計(jì)算出1天后紅紅看的頁(yè)數(shù)，再乘上5加上180計(jì)算出再看5天紅紅看的頁(yè)數(shù)，再和365進(jìn)行比較，要是大于或等于365，則能看完，若是小于365，則看不完?！驹斀狻?80÷5×5＋180＝180＋180＝360（頁(yè)）360頁(yè)＜365頁(yè)，再看5天看不完。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，要先計(jì)算出紅紅5天看的頁(yè)數(shù)，再進(jìn)行比較。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【解析】略20、D【分析】根據(jù)末尾有1的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，在計(jì)算125×81時(shí)，可先計(jì)算125×8，125×8的結(jié)果是1111，然后再在1111后邊加上原來(lái)81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個(gè)零．【詳解】在計(jì)算125×81時(shí)，可先計(jì)算125×8，125×8的結(jié)果是1111，然后再在1111后邊加上原來(lái)81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個(gè)零．故選：D．21、C【解析】以學(xué)校為中心，先確定小麗和小明家的方向，然后以小明家為中心，確定小麗家的位置,如圖，小麗家在小明家的東南方向。故答案為：C。22、C【分析】?jī)蓚€(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2＋2＝4厘米，寬是2厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)、面積公式代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2＋2＝4厘米，寬是2厘米，周長(zhǎng)是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面積是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)周長(zhǎng)和面積公式進(jìn)行解答。23、A【分析】圖a變換為圖b，方向、大小均未發(fā)生改變，應(yīng)是平移得來(lái)的。【詳解】根據(jù)分析可知，圖b是由圖a經(jīng)過(guò)平移變換得到的。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)物體平移的認(rèn)識(shí)與判斷。24、C【分析】因?yàn)?噸=1000千克，所以1噸鐵和1000千克棉花比較，一樣重；據(jù)此解答即可.【詳解】1噸=1000千克，所以1噸鐵和1000千克棉花比較，一樣重；故選C．【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是理解棉花和鐵的質(zhì)量都是1000千克，因此它們一樣重，不要被表面現(xiàn)象所迷惑．25、C【詳解】略26、C【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，將結(jié)束時(shí)間化為24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻肯挛?時(shí)30分＝15時(shí)30分15時(shí)30分－10時(shí)30分＝5時(shí)故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，計(jì)算時(shí)既有上午時(shí)間，又有下午時(shí)間，要將下午時(shí)間換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。27、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：E、M都是軸對(duì)稱圖形，而G不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。28、B【解析】大正方形的邊長(zhǎng)是：2+2＝4（厘米）大正方形的面積：4×4＝16（平方厘米）答：這個(gè)大正方形的面積是16平方厘米．故選：B．四、勤奮的你來(lái)算一算。29、40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=701.1+3.7=4.8160×4=640300×7=210022×200=4400【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)四則計(jì)算的法則，以及小數(shù)加減法計(jì)算的方法求解即可．解：40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=70