2019-2020學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)民立小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2019-2020學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)民立小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2019-2020學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)民立小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2019-2020學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)民立小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2019-2020學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)民立小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)期中考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁/共1頁2019-2020年廈門思明區(qū)民立小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(完卷時(shí)間:70分鐘)一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。(26分)1.隨著生活水平的提高,出門旅游的人越來越多,據(jù)統(tǒng)計(jì)2018年春節(jié)全國(guó)共接待游客386000000人次。橫線上的數(shù)讀作:(),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(),省略億位后面的尾數(shù),取近似數(shù)約是()?!敬鸢浮竣?三億八千六百萬②.38600萬③.4億【解析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻?86000000讀作:三億八千六百萬;386000000=38600萬;386000000≈4億【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法以及改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。2.計(jì)算140×40時(shí),先計(jì)算(),再在積的末尾添上()個(gè)0?!敬鸢浮竣?14×4②.2【解析】【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?jì)算140×40時(shí),先計(jì)算14×4,再在積的末尾添上2個(gè)0。【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法,需熟練掌握。3.12公頃=()平方米()個(gè)平角=()個(gè)直角=2周角800平方米=()平方分米6000000平方米=()公頃=()平方千米【答案】①.1200②.4③.8④.80000⑤.600⑥.6【解析】【分析】1公頃=10000平方米,平角=180°,直角=90°,周角=360°,1平方米=100平方分米,1平方千米=100公頃,據(jù)此解答?!驹斀狻?2公頃=(1200)平方米(4)個(gè)平角=(8)個(gè)直角=2周角800平方米=(80000)平方分米6000000平方米=(600)公頃=(6)平方千米【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。4.一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)是20萬,這個(gè)數(shù)最大是(),最小是()?!敬鸢浮竣?204999②.195000【解析】【分析】省略萬位后面的尾數(shù),就先找到萬位,然后看千位上的數(shù)是否大于5;當(dāng)千位上的數(shù)小于5時(shí)就直接省略,當(dāng)千位上的數(shù)大于或等于5時(shí)就直接向萬位進(jìn)“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬”字;因此最大數(shù)是通過“四舍”得到的,最小數(shù)是通過“五入”得到的?!驹斀狻恳惯@個(gè)數(shù)最大,則這個(gè)數(shù)十萬位上的數(shù)是2,萬位上的數(shù)是0,千位上的數(shù)是4,剩余每位上的數(shù)都是9,因此這個(gè)數(shù)最大是204999;要使這個(gè)數(shù)最小,則這個(gè)數(shù)十萬位上的數(shù)是1,萬位上的數(shù)是9,千位上的數(shù)是5,剩余每位上的數(shù)都是0,因此這個(gè)數(shù)最小是195000。因此一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)是20萬,這個(gè)數(shù)最大是204999,最小是195000。5.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一間教室高約3()。世界杯足球場(chǎng)的面積約為7000()。小明的體重35()。釣魚島的陸地面積約為4()?!敬鸢浮竣?米##m②.平方米##m2③.千克##kg④.平方千米##hm2【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知:計(jì)量一間教室的高用“米”做單位;計(jì)量世界杯足球場(chǎng)的面積用“平方米”做單位;計(jì)量小明的體重用“千克”做單位;釣魚島的陸地面積用“平方千米”做單位,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳婚g教室的高約3米。世界杯足球場(chǎng)的面積約為7000平方米。小明的體重35千克。釣魚島的陸地面積約為4平方千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位,計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)選擇合適的單位。6.按要求排列:20公頃、2平方米、2平方千米、2000平方分米。()>()>()>()【答案】①.2平方千米②.20公頃③.2000平方分米④.2平方米【解析】【分析】1公頃=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方千米=100公頃,先統(tǒng)一單位,在比較,據(jù)此解答。【詳解】20公頃=200000平方米;、2平方米、2平方千米=2000000平方米、2000平方分米=20平方米,故:(2平方千米)>(20公頃)>(2000平方分米)>(2平方米)【點(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算,掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。7.用量角器量一個(gè)角,讀數(shù)時(shí),內(nèi)外圈看錯(cuò)了,讀作120°,正確的度數(shù)是()°?!敬鸢浮?0°【解析】【分析】量角時(shí)中心與角的頂點(diǎn)對(duì)齊,0°刻度線與角的一條邊對(duì)齊,另一條邊對(duì)著刻度幾就是幾度。讀數(shù)時(shí)內(nèi)外圈看錯(cuò)了,即假如角的一條邊與內(nèi)圈的0°刻度線對(duì)齊,另一條邊與外圈的120°刻度線對(duì)齊,則實(shí)際角的度數(shù)為180°-120°=60°?!驹斀狻?80°-120°=60°則正確的度數(shù)是60°。【點(diǎn)睛】本題考查量角器的正確用法。讀數(shù)時(shí),0刻度線在外圈就看外圈刻度,0刻度線在內(nèi)圈就看內(nèi)圈刻度。8.100粒大米約重2克,照此計(jì)算,一億粒大米約重()千克?!敬鸢浮?000【解析】【分析】1億是100000000,1億粒大米里面有1000000個(gè)100粒,則1億粒大米重1000000個(gè)2克,就是(1000000×2)克,千克和克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將大米重量換算成千克?!驹斀狻?億=100000000100000000÷100×2=1000000×2=2000000(克)2000000克=2000千克一億粒大米約重2000千克?!军c(diǎn)睛】本題考查一億有多大,關(guān)鍵是求出一億粒大米里面有幾個(gè)100粒,就重幾個(gè)2克。9.∠1和56°組成一個(gè)直角,那么∠1和()°組成平角,這個(gè)角是()角?!敬鸢浮竣?146②.鈍【解析】【分析】直角=90°,∠1和56°組成一個(gè)直角,那么90°-56°可以求解∠1的度數(shù),然后讓平角180°減去∠1的度數(shù)即可;大于90°小于180°的角是鈍角;小于90°的角是銳角;據(jù)此解答?!驹斀狻?0°-56°=34°180°-34°=146°146°是鈍角【點(diǎn)睛】本題考查角的知識(shí),掌握直角等于90°,平角等于180°以及角的分類是解題的關(guān)鍵。10.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙翻折,∠1=36°,那么∠2=()【答案】72°【解析】【分析】如圖所示,∠2=∠3,∠1、∠2和∠3組成一個(gè)平角,則∠2=(180°-∠1)÷2?!驹斀狻俊?=(180°-36°)÷2=144°÷2=72°【點(diǎn)睛】解決本題時(shí),應(yīng)理清角與角之間的關(guān)系,再根據(jù)平角為180°列式計(jì)算。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選。(20分)11.澳門特別行政區(qū)的面積約為28()。A.公頃 B.平方千米 C.平方米 D.千米【答案】B【解析】【分析】根據(jù)面積單位的認(rèn)識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選擇?!驹斀狻堪拈T特別行政區(qū)的面積約為28平方千米。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12.比100000少1的數(shù)是()。A.90000 B.99000 C.99999 D.90009【答案】C【解析】【分析】求比100000少1的數(shù)是多少,讓100000-1,即可解答。【詳解】100000-1=99999,故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查大數(shù)的認(rèn)識(shí),100000是最小的六位數(shù),比它小1的數(shù)是最大的五位數(shù)99999。13.下面的數(shù)中,讀兩個(gè)“0”的是()。A.102005 B.100205 C.102500 D.125000【答案】B【解析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。【詳解】A.102005讀作:十萬二千零五,讀出一個(gè)零,不符合題意。B.100205讀作:十萬零二百零五,讀出兩個(gè)零,符合題意。C.102500讀作:十萬二千五百,一個(gè)零也不讀,不符合題意。D.125000讀作:十二萬五千,一個(gè)零也不讀,不符合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。14.把一個(gè)平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,那么另一個(gè)角一定是()。A.銳角 B.直角 C.鈍角【答案】A【解析】【分析】平角是180°的角,鈍角是小于180°且大于90°的角,若將平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)角是鈍角,鈍角必然大于90°,另一個(gè)角則小于90°,小于90°的角是銳角。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫阂粋€(gè)平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)鈍角,那么另一個(gè)角一定是銳角。故答案為:A15.下面的時(shí)刻中,分針和時(shí)針銳角的選項(xiàng)是()。A.12時(shí)15分 B.9時(shí)30分 C.9時(shí) D.6時(shí)【答案】A【解析】【分析】銳角指的是角度小于90°直角的角,結(jié)合鐘表的認(rèn)識(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行分析?!驹斀狻緼.12時(shí)15分,時(shí)針指在12和1之間,分針指在3,分針和時(shí)針形成的是銳角;B.9時(shí)30分,時(shí)針指在9到10之間,分針指著6,分針和時(shí)針形成的角是鈍角;C.9時(shí),時(shí)針指著9,分針指著12,形成的是直角;D.6時(shí),時(shí)針指著6,分針指著12,形成的是平角。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是角度的分類,明確銳角的概念,認(rèn)識(shí)鐘表是關(guān)鍵。16.下列說法正確的是()。A.直線可以兩邊無限延伸,射線只能一邊無限延伸,所以直線比較長(zhǎng) B.用一副三角尺可以拼出35°角C.用10倍的放大鏡看10°的角,看到了角是100° D.角的度數(shù)越大,角的兩邊張開得越大【答案】D【解析】【分析】(1)直線沒有端點(diǎn),可以兩邊無限延伸,無限長(zhǎng)。射線有一個(gè)端點(diǎn),只能一邊無限延伸,無限長(zhǎng)。無法比較直線和射線的長(zhǎng)度大小。(2)一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。則用一副三角尺不可以拼出35°角。(3)用10倍放大鏡看角,只改變可角兩邊的長(zhǎng)度,沒有改變角兩邊叉開的大小,則角的度數(shù)不變。(4)角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān)。即角的度數(shù)越大,角的兩邊張開得越大。【詳解】A.直線可以兩邊無限延伸,射線只能一邊無限延伸。無法比較直線和射線長(zhǎng)度大小,原說法錯(cuò)誤;B.用一副三角尺不可以拼出35°角。原說法錯(cuò)誤;C.用10倍的放大鏡看10°的角,看到了角仍是10°。原說法錯(cuò)誤;D.角的度數(shù)越大,角的兩邊張開得越大。原說法正確。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】直線和射線均是無限長(zhǎng)的,線段是有限長(zhǎng)的。角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān),跟邊的長(zhǎng)短無關(guān)。17.1250×80的積有()個(gè)0。A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】【分析】1250×80的積的末尾有幾個(gè)零,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻?250×80=100000100000的末尾有5個(gè)0所以1250×80的積的末尾有5個(gè)0。故選:D【點(diǎn)睛】要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾有幾個(gè)0,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。18.在897□65≈90萬中,□里可以填的數(shù)字是()。A.0~4 B.5~9 C.1~5 D.0~9【答案】D【解析】【分析】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法:利用“四舍五入法”,根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”、還是用“五入”,897□65≈90萬中,原來萬級(jí)里是89萬,千位數(shù)字是7,顯然是用“五入”法,百位的數(shù)字可以隨便填,0~9都可以,據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:在897□65≈90萬中,□里可填的數(shù)字是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法:利用“四舍五入法”。19.芳芳利用點(diǎn)子圖理解算式14×12,圖中框框的部分表示()。A.14×10 B.10×4 C.10×10 D.12×10【答案】C【解析】【分析】算式14×12,就是求12個(gè)14是多少,用14乘上12進(jìn)行解答,14先與2相乘,然后14再與10相乘,14與10相乘又分為4與10相乘和10與10相乘兩部分;圖中框框的部分橫數(shù)有10個(gè)點(diǎn),豎數(shù)有10個(gè)點(diǎn),表示10個(gè)10,據(jù)此解答即可。【詳解】圖中框框的部分,橫豎都是10個(gè)點(diǎn),因此表示的是10個(gè)10,也就是10×10。故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了用點(diǎn)子圖計(jì)算整數(shù)乘法的方法。20.有兩筐蘋果,甲筐有蘋果72個(gè),乙筐有蘋果30個(gè)。每次從甲筐拿出3個(gè)放入乙筐,拿()次后兩筐蘋果一樣多。A.14 B.10 C.7 D.6【答案】C【解析】【分析】用甲筐蘋果個(gè)數(shù)減去乙筐蘋果個(gè)數(shù)去,求出甲筐比乙筐多的蘋果個(gè)數(shù)。再除以2,求出當(dāng)兩筐蘋果一樣多時(shí),甲筐給乙筐蘋果個(gè)數(shù)。再除以3,即可求出拿蘋果的次數(shù)?!驹斀狻浚?2-30)÷2÷3=42÷2÷3=21÷3=7(次)則拿7次后兩筐蘋果一樣多。故答案為:C。【點(diǎn)睛】要求拿蘋果次數(shù),關(guān)鍵是求出當(dāng)兩筐蘋果一樣多時(shí),甲筐給乙筐蘋果個(gè)數(shù)。三、“細(xì)心謹(jǐn)慎”算一算。(共26分)21.直接寫出得數(shù)。(1)16×40=(2)92-48=(3)95÷5=(4)80×50=(5)960÷4=(6)554-55=(7)200÷4=(8)60×15=(9)630+48=(10)98×2=【答案】(1)640;(2)44;(3)19;(4)4000;(5)240(6)499;(7)50;(8)900;(9)678;(10)196【解析】【分析】【詳解】略22.列豎式計(jì)算。138×64804×32540×3676×295【答案】8832;25728;19440;22420;【解析】【分析】整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。)【詳解】138×64=8832804×32=25728540×36=1944076×295=2242023.計(jì)算下面各題。12×30-3048×27+70450×(28+721)78+87÷3【答案】330;2000;37450;107【解析】【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的?!驹斀狻?2×30-30=360-30=33048×27+704=1296+704=200050×(28+721)=50×749=3745078+87÷3=78+29=107四、“動(dòng)手實(shí)踐”畫一畫,算一算。(共9分)24.畫一條直線,并在直線上截取一條長(zhǎng)4厘米的線段?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查直線和線段的性質(zhì),直線沒有端點(diǎn)。直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段,線段有兩個(gè)端點(diǎn)。把線段的兩端無限延長(zhǎng),得到一條直線,直線沒有端點(diǎn)。據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻恳苑治鲎鲌D如下:25.畫一個(gè)120°的角。【答案】見詳解【解析】【分析】用量角器畫角的步驟如下:①畫角的頂點(diǎn)和一條邊;②將量角器中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的邊重合;③根據(jù)所畫角的度數(shù)在相應(yīng)的刻度線處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),以角的頂點(diǎn)為端點(diǎn),畫經(jīng)過這個(gè)點(diǎn)的射線,所組成的圖形就是要畫的角?!驹斀狻?6.量一量,下面的角各是多少度?(取整數(shù))()()【答案】①.20°②.100°【解析】【分析】用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合,0刻度線和角的一條邊重合,另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù)?!驹斀狻繙y(cè)量結(jié)果如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生用量角器測(cè)量角的能力,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。27.下圖一共有()條線段?!敬鸢浮?0【解析】【分析】根據(jù)線段的定義可知,線段有兩個(gè)端點(diǎn),圖中單獨(dú)的線段有4條,由三條單獨(dú)的線段組成的線段有2條,由兩條單獨(dú)的線段組成的線段有3條,由四條單獨(dú)的線段組成的線段有1條,據(jù)此計(jì)算。【詳解】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(條)【點(diǎn)睛】任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段,線段有兩個(gè)端點(diǎn)。數(shù)線段的個(gè)數(shù)時(shí),要按照順序數(shù),才能做到不重不漏。28.下圖中,已知∠1=54°,∠2=(),∠3=(),∠4=()?!敬鸢浮竣?36°②.36°③.144°【解析】【分析】讀圖可知,∠1和∠2組成一個(gè)直角,則∠2=90°-∠1;∠4與∠2組成一個(gè)平角,則∠4=180°-∠2∠3與∠4組成一個(gè)平角,則∠3=180°-∠4。據(jù)此解題即可?!驹斀狻?0°-54°=36°180°-36°=144°180°-144°=36°所以,∠2=36°,∠4=144°,∠3=36°?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確平角為180°,直角為90°。五、“聯(lián)系生活”用一用。(共19分)29.一支修路隊(duì)要修一條長(zhǎng)1845m的公路,平均每天修185m,12天可以修完嗎?【答案】可以修完【解析】【分析】根據(jù)題意,用185×12求12天共修的公路長(zhǎng)度,然后與公路總長(zhǎng)1845m比較即可?!驹斀狻?85×12=2220(m)2220m>1845m答:12天可以修完。30.為了響應(yīng)廈門市政府“低碳生活,綠色出行”的號(hào)召,思明區(qū)委文明辦率先全市發(fā)起“少開一天車,呵護(hù)廈門藍(lán)”綠色出行活動(dòng),小明爸爸為了響應(yīng)號(hào)召,步行到2000米的單位上班,他每分鐘走95米,照這個(gè)速度,他出發(fā)了20分鐘,還剩下多少米到達(dá)單位?【答案】100米【解析】【分析】根據(jù)速度×?xí)r間=路程,讓他的速度95米乘時(shí)間20分鐘即可求解走的路程,讓2000米減去走的路程就是還剩下的米數(shù),據(jù)此解答。【詳解】2000-95×20=2000-1900=100(米)答:還剩下100米到達(dá)單位?!军c(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的行程問題,掌握路程=速度×?xí)r間是解題的關(guān)鍵。31.廈門鼓勵(lì)有條件的公共文化服務(wù)設(shè)施延長(zhǎng)場(chǎng)館開放時(shí)間、開展互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),建設(shè)二十四小時(shí)書店,建設(shè)夜間美食街區(qū),建設(shè)兒童游樂園等,豐富夜間文化演出市場(chǎng)。已知有一個(gè)長(zhǎng)方形公園長(zhǎng)1000米,寬800米,要進(jìn)行提升改造,此園占地多少公頃?如果公園想開辟出一塊最大的正方形來建設(shè)兒童游樂場(chǎng),則這塊面積是多少公頃?【答案】80公頃;64公頃【解析】【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,求出公園占地面積。平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000,據(jù)此將公園占地面積換算成公頃。如果公園想開辟出一塊最大的正方形來建設(shè)兒童游樂場(chǎng),則這個(gè)游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論