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文檔簡介

做個加法表第一單元

20以內(nèi)數(shù)與加法1816-7

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(2024)一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練計算20以內(nèi)的進位加法,能夠有序地將20以內(nèi)的進位加法整理成加法表。經(jīng)歷整理加法表的過程,初步了解算式之間的聯(lián)系,提高20以內(nèi)進位加法的計算正確率,發(fā)展數(shù)感。在觀察、交流等學(xué)習(xí)活動中,培養(yǎng)學(xué)生有序思考的意識。情景導(dǎo)入你能制作一個加法表嗎?活動一:找一找,排一排制作加法表①拿出卡片獨自計算,完成之后同桌互相檢查;②小組合作,整理卡片,分一分,排一排;③組內(nèi)交流,說說自己的排列方法;④班級分享,整理加法表?;顒右蠡顒右唬赫乙徽?,排一排匯報交流,分享結(jié)果11

=9+2=8+3=7+4=6+5=5+6=4+7=3+8=2+913

=9+4=8+5=7+6=6+7=5+8=4+915

=9+6=8+7=7+8=6+916

=9+7=8+8=7+917

=9+8=8+918

=9+914

=9+5=8+6=7+7=6+8=5+912

=9+3=8+4=7+5=6+6=5+7=4+8=3+9得數(shù)是14的算式8加幾的算式活動二:整理算式,補全加法表把下面的加法表填寫完整119+28+37+45+63+8129+313149+57+7158+71617189+96+54+72+98+47+56+65+74+83+99+48+57+66+75+84+98+66+85+99+67+86+99+78+87+99+88+9把得數(shù)是11的算式填在第一行,得數(shù)是12的算式填在第二行······以此類推?;顒尤河^察加法表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律觀察加法表,你發(fā)現(xiàn)了什么?和同伴交流。119+28+37+46+55+64+73+82+9129+38+47+56+65+74+83+9139+48+57+66+75+84+9149+58+67+76+85+9159+68+77+86+9169+78+87+9179+88+9189+9活動三:觀察加法表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律觀察加法表,橫著看你發(fā)現(xiàn)了什么?11119+28+37+46+55+64+73+82+9129+38+47+56+65+74+83+9139+48+57+66+75+84+9149+58+67+76+85+9159+68+77+86+9169+78+87+9179+88+9189+9-1+1-1+1-1+1-1+1-1+1-1+1-1+1橫著看:每一行從左到右,加號前面的數(shù)依次減少1,加號后面的的數(shù)依次增加1,得數(shù)不變?;顒尤河^察加法表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律觀察加法表,豎著看你發(fā)現(xiàn)了什么?11119+28+37+46+55+64+73+82+9129+38+47+56+65+74+83+9139+48+57+66+75+84+9149+58+67+76+85+9159+68+77+86+9169+78+87+9179+88+9189+9+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1豎著看:每一列從上到下,加號前面的數(shù)不變,加號后面的數(shù)依次增加1,得數(shù)依次增加1?;顒尤河^察加法表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律119+28+37+46+55+64+73+82+9129+38+47+56+65+74+83+9139+48+57+66+75+84+9149+58+67+76+85+9159+68+77+86+9169+78+87+9179+88+9189+9觀察加法表,斜著看你發(fā)現(xiàn)了什么?-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1斜著看:從左下到右上,加號前面的數(shù)依次減少1,加號后面的數(shù)不變,得數(shù)依次減少1。鞏固練習(xí)1.把加法表填寫完整。8+39+39+58+74+8鞏固練習(xí)2.用下面的數(shù)寫出得數(shù)是11的加法算式。9+2=118+3=117+4=116+5=112+9=113+8=114+7=115+6=11123456789

鞏固練習(xí)3.想一想,填一填。9+=67897+=15141312151617188765拓展演練想一想,填一填??晌冶饶愦?。我們倆的年齡都超過6歲了,年齡和是17。(

)歲(

)歲9+8=1789課堂小結(jié)我們?nèi)绾螝w納、整理加法表?觀察加法表我們發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?課堂小結(jié)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?做個加法表加法表的排列特點找一找,分一分,整理加法表得數(shù)相同,按照加數(shù)大小排列橫著看豎著看斜著看課堂小結(jié)根據(jù)本節(jié)課的表現(xiàn),進行評價做個加法表

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