脊椎動物（第一課時）-蘇科版新教材生物七年級下冊教學課件

第八章

第2節(jié)脊椎動物（第一課時）導入脊椎動物1999年元旦，我國古生物學家舒德于在整理、研究從云南澄江帶回來的化石時，發(fā)現(xiàn)一塊化石上的動物體長不足3厘米、形似魚。經(jīng)測定，它生活在5.3億年前。這就是舉世聞名的昆明魚，它具有脊椎動物的特征。正是這條小魚，將已知最古老脊椎動物的記錄向前推了約5000萬年。昆明魚復原圖昆明魚化石脊椎動物右圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)的脊椎骨。脊柱我們把這些體內(nèi)有脊椎骨（脊柱）的動物叫做脊椎動物。魚類昆明魚是魚嗎？昆明魚是一類無頜的原始魚類。（也有學者認為其不是魚類）鯽魚頜脊椎動物自魚類開始具活動性的上、下頜，這一結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)引起動物生活方式的重大改變：作為索食工具，能主動追逐捕食對象，增加獲取食物的機會?？谥醒例X的撕咬和研壓作用，使原來不能直接利用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄?，拓寬了食源范圍。既是索食，也是攻擊、防御、營巢、求偶等的工具。促進了運動、感覺及其他相關(guān)器官的發(fā)展，帶動了動物體結(jié)構(gòu)的全面進化。魚類魚類是脊椎動物中種類最多的一個類群，全世界約有22000多種，都生活在水中，其中60%為海水魚，40%為淡水魚。硬骨魚：大部分為硬骨，口端位，尾鰭為正尾型。其余各種魚類。軟骨魚：終生為軟骨，口腹位，尾鰭為歪尾型。各種鯊魚、鰩等。觀察課本P33圖8-11，結(jié)合P51頁信息庫中的相關(guān)內(nèi)容，你覺得鯽魚可能從哪些方面適應水中的生活？鯽魚體形體色體表感覺呼吸運動探究鯽魚適應水中生活的主要特征鯽魚的外部形態(tài)及體表過程和方法：一、觀察外形及身體分部二、觀察并觸摸魚的體表體形體色體表身體分部體側(cè)結(jié)構(gòu)探究鯽魚適應水中生活的主要特征探究鯽魚適應水中生活的主要特征21456738軀干頭尾體形：呈紡錘形體表：覆蓋鱗片，分泌黏液減少游泳時水的阻力，有利于在水中游動。鯽魚的外部形態(tài)及體表深淺體色：保護色鯽魚的外部形態(tài)及體表鯽魚體側(cè)有什么結(jié)構(gòu)？側(cè)線鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線。側(cè)線是一種特殊的感覺器官，與神經(jīng)相連。有感知水流的方向、速度和測定方位的作用，可以幫助鯽魚避開障礙物。探究鯽魚適應水中生活的主要特征魚鰭在運動中的作用取三條鯽魚,一條不作任何處理,另兩條用橡皮筋和紗布分別固定魚鰭,固定后靜置1-2分鐘觀察,記錄魚的運動情況。問題一：只用一條魚可以嗎？問題二：為什么要固定魚鰭，而不能直接剪掉？問題三：將魚處理后，立刻進行觀察嗎？對照實驗珍愛生命，保護動物靜置1-2min,避免干擾因素魚鰭在運動中的作用胸鰭腹鰭背鰭臀鰭尾鰭保持魚體側(cè)立，對維持平衡起關(guān)鍵作用通過擺動協(xié)助尾部推動身體前進，控制方向平衡，轉(zhuǎn)換方向平衡，轉(zhuǎn)換方向協(xié)調(diào)其他鰭，保持平衡魚鰭在運動中的作用有人說，魚只是靠鰭進行運動，這種說法全面嗎？魚在水中通過軀干部和尾部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。魚鰭在運動中的作用探究鯽魚適應水中生活的主要特征鯽魚的呼吸器官1.魚在游泳時口和鰓蓋的狀態(tài)會發(fā)生變化嗎？如果變化有什么規(guī)律嗎？口與鰓蓋交替張合2.鰓有什么特點（顏色、形態(tài)）嗎？對魚的呼吸有什么意義？鯽魚的呼吸器官鰓耙鰓絲鰓弓過濾水中雜質(zhì)支撐和保護鰓由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成。主要部分是鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，因此鰓是鮮紅色的。且鰓絲多而細，增大呼吸面積，有利于進行氣體交換。鰓中的氣體交換：3.魚的口與鰓蓋交替張合，在魚的生活中起什么作用？當魚的口和鰓蓋后緣交替張合時，水由口流入，經(jīng)鰓絲時，溶解在水里的氧氣進入鰓絲的毛細血管，血液里的二氧化碳從毛細血管滲出排到水中，隨水從鰓蓋后緣排出體外。鯽魚的呼吸器官思考：魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？當魚離開水時，鰓絲會粘連在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積。加上空氣干燥，魚會因為不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡?？諝庵兴婿a魚的呼吸器官探究鯽魚適應水中生活的主要特征魚為何能在不同水層停留？魚鰾鯽魚體腔內(nèi)有個白色的鰾，鰾內(nèi)充氣體，能夠調(diào)節(jié)魚體在水中所受浮力的大小，使魚可以停留在不同水層。探究鯽魚適應水中生活的主要特征鯽魚形態(tài)結(jié)構(gòu)與水中生活的適應性體形體色體表感覺器官呼吸器官運動器官

其他

紡錘形背黑（深）腹白（淺）覆蓋鱗片，鱗片表面有黏液

側(cè)線

鰓保持平衡，控制方向胸鰭和腹鰭各1對，背鰭、臀鰭、尾鰭各1個

減少運動時的阻力

保護色

保護、潤滑，減少阻力感知水流、速度，測定方位水中氣體交換

鰾

調(diào)節(jié)身體在水中的位置

生物與環(huán)境相適應，結(jié)構(gòu)與功能相適應魚類的主要特征終生生活在水里，用鰓呼吸，鰭是主要的運動器官。大多數(shù)魚類的體形為紡錘形，體表常覆蓋著鱗片，能分泌粘液，保持身體的滑潤，有利于在水中游動。鰭運動鰓呼吸思考：“浮頭”的原因陰天下雨時，池塘里的魚會浮到水面上，張開大嘴拼命的吸氣。像極了無器械潛水時，返回水面換氣的潛水員。這種現(xiàn)象被稱為“浮頭”。魚類缺氧。天氣悶熱或者陰天下雨時，氣壓往往很低，水中的溶氧也會下降。魚不是用鰓在水下呼吸嗎？它們浮出水面大口喘氣又有什么作用呢？鰾的作用1、調(diào)節(jié)比重，利于魚體懸浮，減少耗能。（魚類的下沉和上浮主要依靠鰭和尾巴來提供動力）2、具呼吸作用。（開鰾類魚的鰾周圍往往有發(fā)達的毛細血管網(wǎng)絡(luò)，從而增大氣體交換的表面積。）3、輔助聽覺。有些魚的鰾被幾段小骨頭與內(nèi)耳連接在一起，這幾段小骨頭被稱為韋伯氏器。韋伯氏器的存在，使得聲波震動能更通過魚鰾，清晰地傳遞到內(nèi)耳。鰾的作用4、具發(fā)聲作用。鰾與其附近的肌肉群快速摩擦，產(chǎn)生震動，發(fā)出聲音。魚類的循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，心臟含一心房一心室。魚類的循環(huán)系統(tǒng)血液循環(huán)為單循環(huán)，即血液在全身循環(huán)一周只經(jīng)過心臟一次。心臟（缺氧血）→入鰓動脈→鰓(多氧血)→

出鰓動脈→背大動脈→全身→靜脈（缺氧血）→心臟魚類洄游洄游：一些魚類在其生命過程中的一定時期會沿一定路線進行集群的遷移活動，以尋求對某種生理活動的特殊要求，并避開不利的環(huán)境。洄游分生殖洄游、索餌洄游、越冬洄游3類。魚類洄游魷魚娃娃魚鯊魚甲魚海馬√√它們是魚嗎？軟體動物兩棲動物爬行動物我國有蜿蜒綿長的海岸線，內(nèi)陸又有江河湖泊發(fā)達的水系和廣闊的水域，有豐富的漁業(yè)資源。我國豐富的漁業(yè)資源鯧魚比目魚帶魚黃魚“四大家魚”的混合養(yǎng)殖—生態(tài)養(yǎng)魚的杰作討論：為什么混合養(yǎng)殖被稱為生態(tài)養(yǎng)魚的杰作？我國豐富的漁業(yè)資源青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是我國四大淡水魚類，習慣稱作“四大家魚”。我國豐富的漁業(yè)資源青魚生活在水的中下層，以軟體動物為食。草魚生活在水的中下層，以水草為食。鳙魚生活在水的中上層，以一些浮游的動物為食。鰱魚生活在水的上層，以浮游植物為食。可以充分利用水域的立體空間和各種天然餌料，以達到高產(chǎn)的目的。1.大黃魚（如圖）是我國特有的重要海洋經(jīng)濟魚類，體色金黃、唇部橘紅，肉質(zhì)細嫩、營養(yǎng)豐富深受市場歡迎。下列關(guān)于大黃魚的敘述錯誤的是（）A．用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B．身體表面覆蓋鱗片，能保護身體C．游泳的動力來自尾部和軀干部的擺動D．身體的脊柱兩側(cè)有發(fā)達的肌肉，有助于運動A課堂練習2.魚類家族要舉行趣味運動會。一大早，鯨魚、鯽魚、鱷魚、草魚、娃娃魚、小丑魚、鯊魚、鯉魚、甲魚、鱸魚便紛紛趕來。運動會組委會在賽前對報名選手進行了嚴格的資格審查，其中都不具備參賽資格的是（）A．鯨魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚B．鯨魚、鱷魚、娃娃魚、鯊魚C．鯨魚、鱷魚、草魚、小丑魚、甲魚D．鱷魚、鯽魚、章魚、甲魚3.從新石器時代的彩陶魚紋和人面魚紋，一直到今天中國民間各種剪紙里的魚，魚的符號在中華大地上綿延承續(xù)，沒有間斷。魚在水中游泳的動力來自（）A．腹鰭的擺動 B．軀干部和尾部的擺動 C．尾鰭的擺動 D．頭部的擺動AB4.當遇到陰雨連綿，悶熱無風的天氣時，池塘里的魚會大量浮出水面（即“浮頭”），甚至還會出現(xiàn)魚群大量死亡的現(xiàn)象。若此時用水泵向池塘沖水，則會解救浮頭的魚，這樣做對魚的意義是（

）A．讓食物隨水流進入口中，完成攝食與消化B．吞水、排水，調(diào)節(jié)身體質(zhì)量，有助于游泳C．水中的氧滲入鰓絲，血液中的二氧化碳排到水中，完成氣體交換D．吞入新鮮水，保持體內(nèi)外水分的平衡5.下列哪一項不是魚與水中生活相適應的特點（

）A．身體呈流線型 B．用鰭游泳，用鰓呼吸C．側(cè)線能感知水流的方向 D．體溫不恒定CD6.海馬因其頭部酷似馬頭而得名，被稱為“南方人參”，有消痛、消腫、舒筋活絡(luò)、止咳平喘的功效，是一種奇特而珍貴的近陸淺海小型魚