三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三明市尤溪縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.百分?jǐn)?shù)一定比小數(shù)來的?。╛____)2.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積和是36立方分米,圓錐的體積是9立方分米。(______)3.等底等體積的一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,圓錐的高為6米,那么圓柱的高是18米。(____)4.“一只青蛙四條腿,兩只眼睛,一張嘴;兩只青蛙八條腿,四只眼睛,兩張嘴,三只青蛙……那么青蛙的只數(shù)與腿的條數(shù)成正比例關(guān)系”。(______)5.0.125×8=1,所以0.125是倒數(shù),8是倒數(shù).(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.六(1)班今天有49名學(xué)生出勤,有一位學(xué)生請(qǐng)假,今天的出勤率是()A.2% B.98%7.有下圖這種包裝盒,要裝一種圓柱形的產(chǎn)品,規(guī)格如下,一個(gè)箱子能裝()個(gè)產(chǎn)品,()個(gè)這樣的箱子可以裝350個(gè)產(chǎn)品。A.36,10 B.36,9 C.84,10 D.84,98.兩車從甲乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)(

).A.速度相同 B.所行距離相等 C.所用時(shí)間相等9.某班男生b人,比女生少2人,該班共有學(xué)生()人。A.b+2 B.b-2 C.2b+2 D.2b-210.某圓柱的底面積是s,高是h,將其削成一個(gè)與它等底等高的圓錐,削去部分的體積是()A.sh B.sh C.sh三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.有紅黃藍(lán)三種顏色的小球各5個(gè)放入同一個(gè)箱子內(nèi)(小球除顏色外其余均相同),至少?。╛_____)個(gè)球,可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球。12.1470的兩位數(shù)約數(shù)中,最大的一個(gè)是_____________13.比賽時(shí),劉翔要跨10個(gè)欄,兩欄間距離約為9米,請(qǐng)你算出從第一欄架到最后一個(gè)欄架約有________米.14.一本故事書有160頁,奇思已經(jīng)看了這本書的,還剩(______)頁沒看。15.一個(gè)數(shù)由3個(gè)億,6個(gè)千萬,4個(gè)千,8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作______,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是______萬,省略“億”后面的尾數(shù)是______億.16.甲數(shù)÷乙數(shù)=0.24,甲數(shù)與乙數(shù)最簡整數(shù)比是(____):(____).如果4x+7=21,那么8x+(____)=1.17.在直線下面的□里填整數(shù)或小數(shù),上面的□里填分?jǐn)?shù).18.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是(____)。19.把長2米的圓柱體原木切成大小一樣的3個(gè)小圓柱之后,表面積增加了12.56cm2,這個(gè)圓柱體木頭原來的表面積是(________)cm2,體積是(______)dm3。20.()∶20==40%=20÷()=()(填小數(shù))。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).1.87+5.3=2.5×2.4=1÷-÷1=÷12=1.6+0.4×10=×÷×=-=×2.4=2.6×99+2.6=+-+=0.25××4=0.9-=22.能簡便計(jì)算的簡便計(jì)算。(1)÷[(-0.375×)×](2)×2.25-225%+×(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)23.解方程.①3.2x-4×3=52

②x:1.2=3:4五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.畫出由一個(gè)正方形和一個(gè)圓組成的組合圖形,使它們只有一條對(duì)稱軸,并畫出這條對(duì)稱軸。25.先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個(gè)單位后的圖形。

六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一臺(tái)機(jī)器上有一對(duì)相互嚙合的齒輪,其中大齒輪有400個(gè)齒,每分鐘轉(zhuǎn)30圈,小齒輪有80個(gè)齒,每分鐘轉(zhuǎn)多少圈?27.小紅有一輛變速自行車,車子的前齒輪分別有40、48個(gè)齒,后齒輪分別有15、20、24、30個(gè)齒.他的前后齒輪共可以調(diào)出多少種不同的組合?蹬同樣的圈數(shù),哪種組合使自行車走得最遠(yuǎn)?哪種組合蹬起來最省力?28.某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表,請(qǐng)看表回答下面的問題。里程收費(fèi)(元)3千米以下6.003千米以上到8千米以下每增加1千米2.008千米以上每增加1千米3.00到達(dá)目的地后每輛車加收燃油附加費(fèi)2.00小明準(zhǔn)備乘出租車外出,已知路程是9.5千米,請(qǐng)你幫小明算一算,他至少要付多少錢?29.圖書館有故事書2100本,比科技書多40%,圖書館有科技書多少本?30.有一個(gè)邊長為3厘米的等邊三角形,現(xiàn)將它按下圖所示滾動(dòng),請(qǐng)問B點(diǎn)從開始到結(jié)束,ABCAB(結(jié)束)經(jīng)過的路線的總長度的多少厘米?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、錯(cuò)誤【解析】解:如50%>0.2,120%<2.5,所以原題說法錯(cuò)誤,故答案為錯(cuò)誤.表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)是百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小無法確定,可舉例解答.2、√【分析】一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓柱體積是圓錐的3倍,如果圓柱體積是3份數(shù),那么圓錐體積是1份數(shù),根據(jù)和倍問題得方法求出圓錐體積即可?!驹斀狻?6÷(3+1)=36÷4=9(立方分米)所以原題說法正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,和倍問題的關(guān)鍵是求出1份數(shù),和÷(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)。3、錯(cuò)誤【解析】圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的;等底等體積的一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,圓柱的高是圓錐高的,等高等體積的一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,圓柱的底面積是圓錐底面積的.【詳解】6x=2(米)故答案為:錯(cuò)誤4、√【分析】判斷兩種量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是否是①相關(guān)聯(lián);②一種量變化,另一種量也隨著變化,變化方向相同或相反;③對(duì)應(yīng)的比值或乘積一定;如果這兩種量相關(guān)聯(lián)的量都是變量,且對(duì)應(yīng)的比值一定,就成正比例;如果兩種量相關(guān)聯(lián)的量都是變量,且對(duì)應(yīng)的乘積一定,就成反比例;如果是其它的量一定或乘積、比值不一定,就不成比例?!驹斀狻恳?yàn)榍嗤艿耐鹊臈l數(shù):只數(shù)=4∶1=8∶2=4(一定),是青蛙的腿的條數(shù)與只數(shù)對(duì)應(yīng)的比值一定,所以青蛙的只數(shù)與腿的條數(shù)成正比例關(guān)系;故判斷為:√?!军c(diǎn)睛】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是否都是變量,且對(duì)應(yīng)的比值一定,或是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做出判斷。5、×【詳解】因?yàn)?.125×8=1,所以0.125是8的倒數(shù),或者8是0.125的倒數(shù),所以題中說法不正確.故答案為:×.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】略7、A【解析】產(chǎn)品是個(gè)圓柱,底面半徑為8cm,直徑為16cm,高為8cm100÷16=6.25,40÷16=2.5,30÷8=3.75因此一個(gè)箱子可以放這個(gè)的圓柱形產(chǎn)品個(gè)數(shù)為6×2×3=36(個(gè))350÷36≈9.72所以放350個(gè)這樣的圓柱形產(chǎn)品,需要10個(gè)這樣的大箱子。故答案為A。8、C【詳解】略9、C【解析】略10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、4【解析】略12、98【解析】略13、81【解析】從第一欄到最后一個(gè)欄之間相距9個(gè)距離,已知每兩個(gè)欄桿之間相距9米,那么第一欄架到最后一個(gè)欄架約有9×9=81米.14、64【分析】把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,奇思已經(jīng)看了這本書的,用總頁數(shù)乘,求出已經(jīng)看的頁數(shù),再用總頁數(shù)減去已經(jīng)看的頁數(shù),就是還剩下的頁數(shù)?!驹斀狻?60-160×=160-96=64(頁)答:還剩64頁沒看。故答案為:64?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解。15、36000100836000.10081【解析】(1)本題可以用數(shù)位順序表來寫出這個(gè)數(shù),有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,這一位上就是幾,沒有的就寫0;(2)改寫成以萬為單位的方法:在萬位數(shù)字的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),前面的數(shù)字就是整數(shù)部分,后面的就是小數(shù)部分,化簡后在最后加上單位萬.(3)省略億后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,看它的千萬位數(shù),利用四舍五入后把億位后面的數(shù)省略寫上單位“億”.【詳解】(1)3在億位,6在千萬位,1在千位,8在個(gè)位,其它數(shù)位為0,這個(gè)數(shù)寫作:360001008;(2)360001008=36000.1008萬;(3)360001008≈1億.故答案為:360001008,36000.1008,1.16、6252【解析】(1)甲數(shù)÷乙數(shù)=0.24,可以把甲數(shù)看作0.24,乙數(shù)看作1;甲數(shù):乙數(shù)=0.24:1=(0.24×100):(1×100)=24:100=(24÷4):(100÷4)=6:25(2)4x+7=214x+7﹣7=21﹣74x=24x÷4=2÷4x=3.5把x=3.5代人8x+()=1可得:1﹣8x=1﹣8×3.5=1﹣28=2;所以,8x+2=1.故答案為:6,25;2.17、-1,,0.6,【解析】略18、【解析】略19、1262.280.628【解析】略20、8;2;50;0.4【分析】先把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),則有40%=0.4,再把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),40%=,再利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),則有40%====,利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系有=20÷50,利用分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系有=8∶20,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:8∶20==40%=20÷50=0.4。【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)、比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化、分?jǐn)?shù)與比、除法的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是熟記百分?jǐn)?shù)、比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的方法。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、7.17;6;2;;5.6;;;1.8;260;;;0.8【詳解】略22、(1)10;(2)13.5;(3)【分析】(1)在既有中括號(hào),又有小括號(hào)的計(jì)算中,要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的;(2)在幾個(gè)乘法算式相加的計(jì)算中,如果有一個(gè)因數(shù)是相同的,可以利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算,即a×b+a×c=a×(b+c);(3)在一長串的算式中,可以先化簡,然后觀察它們的規(guī)律,最后進(jìn)行作答?!驹斀狻浚?)÷[(-0.375×)×]=÷[(-)×]=÷[×]=÷=10(2)×2.25-225%+×=×2.25-2.25+2.25×=2.25×(-1+)=2.25×6=13.5(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)=××××…××=【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算順序與整數(shù)的混合運(yùn)算順序一樣,都是先算括號(hào),接著乘除,最后加減;計(jì)算時(shí)要注意細(xì)心。23、①20②0.9【分析】(1)先化簡,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),在方程的兩邊同時(shí)加12,再除以3.2來解.(2)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式轉(zhuǎn)化為4x=1.2×3,再化簡,然后根據(jù)等式的基本性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以4來解.【詳解】①3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=64x=20②x:1.2=3:4解:4x=3.6x=0.9五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】以2厘米線段AB的端點(diǎn)A為圓心,以線段AB長度為半徑畫圓;以線段的兩個(gè)端點(diǎn)為端點(diǎn),在同側(cè)畫出兩條分別垂直于線段AB的兩條2厘米的線段AD、BC,連接頂點(diǎn)C、D即可得到以正方形ABCD;這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸是這個(gè)正方形的一條對(duì)角線所在的直線,據(jù)此作圖?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】考查了軸對(duì)稱圖形,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。25、見詳解【分析】用數(shù)對(duì)描述位置時(shí),表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。作平移后的圖形步驟:(1)找點(diǎn)-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;(4)定點(diǎn)-由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置;(5)連點(diǎn)-連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)?!驹斀狻看鸢溉缦拢骸军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對(duì)及做平移后的圖形,確定一個(gè)圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、1圈【解析】解:設(shè)每分鐘轉(zhuǎn)x圈,80×x=400×30x=x=1.答:每分鐘轉(zhuǎn)1圈.27、前后齒輪共可以調(diào)出8種不同的組合,蹬同樣的圈數(shù)前齒輪為48齒,后齒輪11齒的這種組合走得最遠(yuǎn),前齒輪為40齒,后齒輪30齒的這種組合最省力【解析】(1)40:11=8:3,40:20=2:1,40:24=1:3,40:30=4:3;48:11=16:1,48:20=12:1,48:24=2:1,48:30=8:1.所以這種變速自行車能有8種速度組合.(2)蹬相同的圈數(shù),前、后齒輪的齒數(shù)最多時(shí),這種組合走得最遠(yuǎn);所以前齒輪為48齒,后齒輪11齒的這種組合走得最遠(yuǎn).(3)蹬相同的圈數(shù),比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論